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蠟燭的作文

時(shí)間:2023-10-14 09:21:48 好文 我要投稿

(精華)蠟燭的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的蠟燭的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)蠟燭的作文

蠟燭的作文1

  瞧,這就是我的新年蠟燭。它與眾不同,是我親手用十幾支小蠟燭做成的。十幾只小蠟燭緊緊擁抱在一起,拼成一個(gè)愛心形狀,多有趣啊!

  人們都說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的確,蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。它多像我們的媽媽,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)大,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地老去。在我們成長的路上,媽媽花費(fèi)了多少心思啊!

  記得六歲那年,我回到了老家。一天吃完午飯后,我和朋友們一起來到屋后的桂花樹下玩。那桂花太香了,有人就“嗖嗖”地爬上樹去摘桂花?粗笥褌冮_心的樣子,我也想去摘,可是想起媽媽說過的話:“不是自己的東西不要拿。”就忍著沒有上樹。

  “好大膽的孩子,竟敢摘花!”突然,耳邊傳來一聲吼叫,緊接著一位老人沖了過來。

  我嚇壞了,瞪大眼睛想跑,可就是邁不開步子,結(jié)果被管花老頭罵了一頓;氐郊依铮瑡寢屄犝f我偷摘人家的桂花,抓起竹鞭就打。我疼得哭了。后來,看花的老頭來了,他說:“我怪錯(cuò)他了,他沒有……”

  媽媽的.眼圈紅了。她摟著我,拿著夾子,夾起一團(tuán)棉花,把藥水輕輕地擦在我身上……

  現(xiàn)在想起來,媽媽當(dāng)時(shí)比我還難過啊!

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢,感謝您的愛,我一定會(huì)努力報(bào)答您的!

蠟燭的作文2

  一天晚上,我在點(diǎn)著臺(tái)燈寫小說,突然,一下子,屋子里就像被黑霧籠罩著似的,電視機(jī)立馬變得安靜,原來停電了,我和爸爸媽媽立刻找出蠟燭點(diǎn)上。我和爸爸媽媽變得唉聲嘆氣。

  爸爸反過來問了我奇怪的問題,就是蠟燭有哪些好處?

  媽媽說:“蠟燭可以給人們照明。”

  我說:“蠟燭省錢,不像電燈那樣,交很多電費(fèi)。”

  爸爸說:“蠟燭的好處很多,有一樣最可貴:它默默無聞地為人類服務(wù),向站崗的哨兵一樣,寧愿犧牲自己,也不愿脫離崗位。它燃燒著自己的身軀,為人類照明。正是可歌可泣。你要學(xué)習(xí)它這種精神!

  我說是,媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸接下去說:“蠟燭不像電燈一樣,它有著舍己為人的品質(zhì)。”

  我說:“我應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種精神!

  爸爸說:“對(duì),這是我對(duì)你的`希望。”

  我和爸爸一直談到來電才散,爸爸的話卻深深地映在我心上。

蠟燭的作文3

  哈哈!講故事的時(shí)間又到了。今天我來給大家講一講蠟燭與電燈的故事吧!

  蠟燭是一個(gè)謙虛的小弟弟,電燈是一位傲慢的大姐姐。電燈帶著一頂高高的帽子身上穿著五顏六色的衣服,颯是好看。而蠟燭呢?一身白白的外套,加上黑黑的'細(xì)線就是它了,他那瘦骨嶙峋的身上布滿灰塵。

  主人是一位可愛的小男孩。小男孩每天做作業(yè)都用漂亮的電燈,而且每天用完后都用毛巾擦得亮晶晶的,而蠟燭呢?你瞧,它躺在黑暗的柜子里面,一天又一天。主人始終沒有想到要用它。

  一天,小主人出去玩了,傲慢的電燈姐姐站在高高的書桌上。哈哈大笑道:“嘿,可憐的小蠟燭,你看我每天被主人使用。而且主人對(duì)我照顧有加。你看你!躺在狹窄的柜子里,主人理多不理你。哈哈哈……”

  “哼……”小蠟燭發(fā)脾氣了。

  “哎呦,還和我慪氣!”電燈生氣了,“咱們走著瞧!”

  過來幾個(gè)月,小主人搬走了,現(xiàn)在搬來了一位愛探險(xiǎn)的年輕人。這位年輕人天天外出探險(xiǎn),而且每次都隨身帶著蠟燭。于是,柜子里的那根不起眼的蠟燭被他裝進(jìn)了包里跟著主人旅行去了。而電燈呢?從此再也沒有亮過了。

  寂寞的電燈天天想著蠟燭和主人的快樂和浪漫!

蠟燭的作文4

  一個(gè)普通的圓柱體,身上披上了紅色的外衣,頭上長著一根長長的"天線",這就是蠟燭。

  蠟燭一個(gè)非常普通的東西,大家都知道蠟燭:犧牲自己,照亮別人。相信大家也都見過蠟燭!它非常便宜,滿世界到處都是。

  蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人犧牲了自己,卻不求一絲的回報(bào)。

  想到這兒,我想起了花朵的培育者,祖國棟梁的支柱,為我們默默付出的老師。每天,他們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,準(zhǔn)備上課的教材,教我們做人的道理,把我們帶到知識(shí)的海洋,為我們搭起通往書的世界的'大橋。所以大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈,是黑暗中的一把火?墒牵乙f老師是一支蠟燭。

  老師們用汗水、心血培育我們,使我們成為祖國棟梁,自己卻從來沒有一點(diǎn)私心,不求一點(diǎn)回報(bào)。這就是我要說老師為什么是一支燃燒的蠟燭!一位老師從青年開始,走過中年,直到退休,都是在“上課”、“備課”中送走了一批又一批的學(xué)生。這就是蠟燭,照亮別人,犧牲自己的精神。

  蠟燭,它就是這么平凡,又是那么的偉大!

蠟燭的作文5

  蠟燭是什么?是人們生活中一顆小沙粒,卻是一種平凡而偉大的力量;蠟燭在黑暗時(shí)燃起,在光明時(shí)熄滅,似乎太微不足道了?墒,我要為無私的蠟燭唱一首歌!

  它物美價(jià)廉,卻得不到人們的愛護(hù),總是被小孩掰斷了身子,被大人隨處丟棄,處處受人冷落,它卻沒有一絲的抱怨。如果你細(xì)細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)它很美,在燃燒時(shí),它頭上好似帶了一個(gè)24K純金皇冠,紅色的`柱子像是一條玫紅色的禮服,順之流下的,是華美的珠寶。

  蠟燭不但外形美,心也美。停電時(shí),人們點(diǎn)燃了小小的蠟燭,驅(qū)走了黑暗的魔爪。而蠟燭用自己火紅的身軀去履行自己的使命,直到最后一刻。它在烈火中得到了永生,在痛苦中創(chuàng)造光明,在奉獻(xiàn)中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。想到這兒,我又想到了我們可敬的老師,老師奉獻(xiàn)出自己的青春時(shí)光,為了我們,他用自己的汗水澆灌了我們這些祖國的希望!

  盡人皆知“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠟燭。∧阏樟羷e人,卻燃燒了自己!我為你而贊!

蠟燭的作文6

  蠟燭,在平凡不過了,它滑滑的,有火紅顏色有潔白的顏色,生日蠟燭更是多種多樣。每次拿在手中看著它自己慢慢燃燒,化成蠟,化成水,總覺得他身上有份難能可貴的精神。

  現(xiàn)在科技日新月異,有許多照明工具替代了它的工作了,電燈,臺(tái)燈……但是他們離不開電,沒有了電他們就黯然失色,而蠟燭只需要微弱的火苗,他就能燃燒,直到生命的完結(jié)。

  記得有一次,我看書看得入迷,看到精彩的部分,一下子,房屋就黑了下來,抬頭望著黯然失色的燈,我無奈的放下書,借著微弱而皎潔的月光,去翻柜子里那已經(jīng)快被我遺忘的蠟燭,我翻開一本又一本書,挪開一些雜物,終于在一個(gè)角落里,看見了蠟燭,他只是靜靜的躺在那里,身上沾滿灰塵。我拿干布子擦干凈,他又恢復(fù)本來的`面貌,覺得有精神了,借著月光,我小心翼翼的拿打火機(jī)點(diǎn)燃他,他燃燒起來了,光足以照亮半個(gè)屋子,我把他固定好,看著他一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒,而沒有任何怨言,看著他就好似我們的父母,辛勤的勞動(dòng),為我們付出多少,都不會(huì)有怨言,直到生命結(jié)束的最后一刻還是為我們著想,意味深長。

  平凡的蠟燭油不平凡的精神,他用短暫的一生,為我照亮黑夜,他舍己為人的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

蠟燭的作文7

  蠟燭是一個(gè)美麗的東西,紅彤彤的身體,那亮晶晶的燭焰正是證明他生命的存在。

  老師便像那蠟燭,當(dāng)那根燭線被點(diǎn)燃起,他就注定要為事業(yè)獻(xiàn)身。他教育著我們。教給我們知識(shí)。教給我們做人的道理,那流下的蠟液正是他流下的辛酸的汗水,他是在用生命為我們?cè)谌松暮叫兄姓樟,指引著方向,引?dǎo)著我們走向彼岸。雖然那只是微弱的燭火,但是許多蠟燭就足以照亮整個(gè)黑夜,蠟燭們正是通過燃燒自己,來使光明永存。當(dāng)我們遇到困難時(shí),囚禁在黑暗中,正是他們幫助我們照亮我們的整個(gè)心靈,使我們能再次無憂無慮、快樂的`生活著,蠟燭正是這樣來幫助我們的。

  當(dāng)一支蠟燭將要燃盡了時(shí),他的使命也完成了,但此時(shí)將會(huì)有更多的蠟燭去替代他。一起燃燒著,繼續(xù)完成這份神圣的使命。哦,這就是蠟燭,神圣的蠟燭,讓人敬佩的蠟燭!

蠟燭的作文8

  蠟燭有紅的,也有白的。雖然現(xiàn)在都用上了電,但是蠟燭有時(shí)還是能派上用場。

  在停電的時(shí)候,蠟燭便會(huì)派上大用場。記得那天,我打開臺(tái)燈,認(rèn)認(rèn)真真地做著作業(yè)?刹涣线@時(shí)候,電燈忽然間滅了,我的直覺告訴我停電了。果真,我看了看電表,停電了。

  怎么辦?點(diǎn)蠟燭。我在柜子里找了一根蠟燭,媽媽拿來了打火機(jī),我點(diǎn)燃了這根白色的蠟燭。

  蠟燭燃著,同時(shí)它的一滴滴“眼淚”也流了下來,慢慢地凝固了,紅色的火苗充滿了整個(gè)房間,同時(shí)也跳動(dòng)著。借著燭光我做著作業(yè),媽媽也十分無聊,在燭光下,拿起一本雜志看起來。

  兩個(gè)小時(shí)過去,原來光滑的蠟燭,這時(shí)變得凸凹不平。原來長長的蠟燭,這時(shí)也變短了。

  現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn):蠟燭不惜燃盡自己的.“身體”,也要給人們帶來光明,讓人們不無聊。

  蠟燭,你雖然給人們光明的時(shí)間不長,但你卻在這二、三個(gè)小時(shí)里解了別人的燃眉之急,給人們驅(qū)除了無聊。

  看到蠟燭,我仿佛也看到了那偉大的老師。

  老師,您用粉筆譜寫了知識(shí)。讓我們這些祖國的花朵吸收養(yǎng)份。您白天給我們講課,晚上時(shí)仍然不能早點(diǎn)入睡,因?yàn)槟要批改作業(yè),有時(shí)還得備課。

  我愛蠟燭,更愛同蠟燭一樣具有奉獻(xiàn)精神的偉大的老師。

蠟燭的作文9

  蠟燭蠟燭是什么?它在人們的眼中可能只是一粒小沙子。

  但是它有一股偉大而又平凡的力量。他在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎微不足道。蠟燭我要歌唱你。古今中外,有不少人把蠟燭視為榜樣。當(dāng)電燈走進(jìn)千家萬戶是我們似乎不怎么用蠟燭。不,在停電時(shí)我們還是需要他的幫助。蠟燭的一生是輝煌的。它燃燒自己的身軀,用自己的身體為人們照亮,它也無怨無悔。在贊頌蠟燭的同時(shí),我們也不由得想起了誨人不倦的老師,時(shí)間的火苗融化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的.終點(diǎn),而教誨則是那不滅的燭光,永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈。

  蠟燭啊!我贊美你,照亮了別人,燃燒了自己。老師啊!我歌唱你,教導(dǎo)了學(xué)生,衰老了自己。

蠟燭的作文10

  我一蹦一跳的走回家了,輕輕的敲了一下門,到家了,我準(zhǔn)備打開燈,沒想到今天竟然停電了,這可怎么辦才好?今天的作業(yè)可是很多的,在沒有的電的'情況下我的作業(yè)寫不了!想到第二天老朱那嚴(yán)厲的眼神,我的腿又不由的抖了起來……

  這時(shí),媽媽拿出幾根蠟燭,我想:哎,今晚就靠它們過夜啦!我點(diǎn)著蠟燭,拿起作業(yè)和筆,不一會(huì)兒,房間里就傳出刷刷的寫字聲。忙活了一晚上,我呼了一口氣:“終于寫完了!”我趕忙收起作業(yè)本和筆?粗雷由系南灎T,我不僅有些感動(dòng),這些蠟燭都是為了我而燃燒自己的。我又想到,生活中許多人不也是這樣嗎?我們的老師,給我們傳授知識(shí),讓我們懂得許許多多的道理。

  我也有了一個(gè)理想,長大以后,我也要當(dāng)一個(gè)“蠟燭”,燃燒自己,為他人照亮!

蠟燭的作文11

  日歷一頁頁地翻過去,時(shí)刻匆匆流逝。

  在夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶都開了燈。我正準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時(shí)候,突然間沒電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。

  蠟燭十幾厘米長的東西,在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處,在沒電的時(shí)候,蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點(diǎn)浪漫、一些溫馨,每次想到蠟燭就會(huì)想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁胂灎T不僅僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。

  老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的`青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。老師是無私的,他們配受一切贊美。

蠟燭的作文12

  蠟燭,大家肯定都很熟悉。每當(dāng)夜慕降臨時(shí),每當(dāng)夏天停電時(shí),人們往往就會(huì)點(diǎn)起一支毫不起眼的蠟燭,用來照明。

  有一句話是這樣說的.:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!毕灎T犧牲自己,照亮別人的這種品質(zhì),難道不值得我們一起來學(xué)習(xí),一起來發(fā)揚(yáng)嗎?

  是啊,當(dāng)蠟燭油一滴、一滴地落下,當(dāng)蠟燭為我們默默無聞地奉獻(xiàn)時(shí),生命在流失,而它卻毫無怨言,好像永遠(yuǎn)都不知疲倦。

  老師不正是蠟燭么?她總是“大方”地把知識(shí)傳授給我們。當(dāng)我們成功時(shí),總是默默地為我們祝福,為我們祈禱。

  父母不也是蠟燭么?他們不怕辛苦,更不怕付出。在她們的心里,我總是居在第一位。他們不求回報(bào),只求我能像小樹苗一樣快快長成一棵參天大樹。

  清潔工也不正是蠟燭么?警察不也是蠟燭么?在我們的身邊,還有許多像蠟燭一樣品質(zhì)高尚的人,我們應(yīng)該多多用眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去向他們學(xué)習(xí)!

蠟燭的作文13

  蠟燭是最平常的東西,但我還是很喜歡它。

  蠟燭雖然很平凡,但如果你仔細(xì)觀察它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還是挺漂亮的,白蠟燭像一根潔白的玉柱,紅蠟燭像一顆紅瑪瑙,而那些五顏六色的'生日蠟燭,則像一條條美麗的彩帶,人我們帶來喜悅,帶來歡樂。

  蠟燭點(diǎn)然時(shí),一滴滴蠟油順流而下,像一顆顆寶石。只見它放射出一束束光芒,把光明帶給了人類,將漆黑的夜晚照亮。而蠟燭卻一點(diǎn)點(diǎn)的變短,直到燃盡為止。人們說:“蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不正是這樣的嗎?

  每當(dāng)我們坐在燭光下讀書時(shí),總會(huì)感到溫暖,感到明亮。可是我們沒有想到蠟燭這種無私奉獻(xiàn)、默默無聞、不圖回報(bào)的精神,更不用說去感謝它,贊美它,并向它學(xué)習(xí)了。

  現(xiàn)在,我們家家戶戶都用上了電燈,再也沒有人用蠟燭了,因此蠟燭漸漸淡出了人們的腦海。但是到了停電的時(shí)候,人們又會(huì)想起它,翻箱倒柜地找到它、點(diǎn)然它。默默無聞的蠟燭雖然受去冷落,但卻毫無怨言,仍然一心一意地為人類服務(wù)。它多么偉大。∪紵俗砸,照亮了別人,直到走向了生命的盡頭,這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  。∠灎T,我愛你!

蠟燭的作文14

  蠟燭是無私的,在小賣部里隨處可見。自從有了電以后,蠟燭就被燈泡取代了?墒窍灎T仍然悄悄的奉獻(xiàn)著……

  一天晚上,我正津津有味的看電視,突然“嘶”的一聲,停電了。一停電,我就想到了那普普通通的蠟燭,“蠟燭你在哪里呀?”我問。天,越來越黑,我的心里十分害怕,那時(shí)的我是最渴望光明的`。我在家里東找找,西看看,終于,在一個(gè)粘滿灰塵的角落里找到了蠟燭,點(diǎn)燃。此刻,蠟燭已灰塵滿面,傷痕累累。它卻帶著滿身的“傷痕”,在默默的燃燒自己。我呆呆的望著那搖曳的燭光,心里充滿溫暖的力量。這小小的蠟燭,它平時(shí)不起眼,被人們放在黑不溜秋,灰塵滿地的角落里,可是它還愿意犧牲自己去照亮他人。如果換作是我,我一定不會(huì)像它一樣無私。

  小蠟燭呀!你無私奉獻(xiàn)的精神值得我們大家學(xué)習(xí),你用你的生命在照亮別人,在我渴望光明的時(shí)候給我光明,在我迷茫的時(shí)候給我指引方向。雖然你受盡屈辱,但是不抱怨半句,不把自己燃燒殆盡你是不會(huì)放棄的。你真正的做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呀!

蠟燭的作文15

  我喜歡蠟燭,我贊美他。

  一片災(zāi)后的廢墟,四周被黑暗吞噬。一只小小的蠟燭點(diǎn)亮了周圍,帶來微弱的光。他是驅(qū)散黑暗的勇敢騎士,是帶來希望的愛神化身。給予人們希望,燃燒的卻是自己的身軀。

  當(dāng)一陣歡樂的節(jié)奏響起時(shí),蠟燭晃動(dòng)著明亮的'光芒。伴隨著爸爸媽媽的關(guān)愛與期盼,他在歡笑聲中悄然落幕。或許,他只是生日時(shí)的一種形式,但他帶了歡聲,也為我們帶來笑語,更承載了一個(gè)個(gè)美好的愿望。

  當(dāng)我們?cè)僖淮闻c蠟燭相聚時(shí),又是在一片黑暗之中。蠟燭無聲的出現(xiàn)在我的床邊,孤獨(dú)與膽怯都被這一只小小的蠟燭散發(fā)出的橘紅色微弱光芒驅(qū)散。它默默的陪伴在我們身邊,留下的身影越來越小,卻毫無怨言,最終,消失不見。

  無私地奉獻(xiàn),無怨而無悔,這就是蠟燭精神。

  它如辛勞的教師,用知識(shí)和愛澆灌我們成長;它像我們的慈母,奉獻(xiàn)一生,只愿我們幸福健康。

  我喜歡蠟燭,我贊美它!

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