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小學(xué)體育課趣味游戲教案

小學(xué)體育課趣味游戲教案

  什么是教案?

  教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。

  小學(xué)體育課趣味游戲教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育課趣味游戲教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)體育課趣味游戲教案1

  一、活動目的:

  充分體現(xiàn)各個班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學(xué)生責(zé)任感,培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。

  二、活動對象:

  小學(xué)一、二年級所有學(xué)生

  三、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  陳季昌、蒲啟東

  四、活動安排

  時間:

  地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

  五、游戲內(nèi)容及規(guī)則

  小學(xué)一年級:爬行接力(往返)

  比賽規(guī)則:每個班所有學(xué)生參加比賽,每名學(xué)生需要從起點(diǎn)開始爬行繞過標(biāo)志物后再爬行到起點(diǎn),與下一名參賽學(xué)生擊掌后,下一名學(xué)生方可出發(fā),以此循環(huán)所有隊員完成比賽算結(jié)束,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進(jìn)行排序,錄取前三名給予獎勵。

  小學(xué)二年級:50米障礙接力賽

  比賽規(guī)則:3個班所有學(xué)生參加比賽,比賽開始前每隊各出一人站在起跑線上,裁判發(fā)令后開始計時,途中運(yùn)動員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場地另一端時拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一個人手持乒乓球繼續(xù)以上路線,把手里乒乓球放回桌子上,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進(jìn)行排序,錄取前二名給予獎勵。

  六、安全措施

  1、提前檢查布置好場地,檢查游戲器械是否存在安全隱患。

  2、游戲前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、提前一天通知學(xué)生穿便于活動的服裝,并戴好防護(hù)用具。

  小學(xué)體育課趣味游戲教案2

  為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊合作的集體榮譽(yù)感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

  一、活動時間、地點(diǎn):

  1.比賽時間:5月上旬

  2.比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  二、活動項(xiàng)目:

  定點(diǎn)投籃、跳繩

  三、參賽對象:

  全體教師

  四、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:

  1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則:

  A、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

  B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

  C、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

  2、定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則:

  1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時間則不計算。

  2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每一點(diǎn)投1球,球進(jìn)算1分。

  3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個點(diǎn),每點(diǎn)共有1個球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。

  6、可以跳投。

  7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

  8、若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點(diǎn)在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。

  小學(xué)體育課趣味游戲教案3

  一、活動主題:

  享受運(yùn)動,快樂運(yùn)動:“我運(yùn)動,我快樂、我健康”

  二、活動宗旨:

  開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊員集體榮譽(yù)感。

  三、活動時間:

  待定

  四、活動地點(diǎn):

  內(nèi)操場

  五、參加人員:

  全校師生。

  六、活動安排:

  (一)、裁判:吳軍(總施令員)

  周禮德(計數(shù)、看到達(dá)順序)

  陳剛(計數(shù)、看到達(dá)順序)

  周英(計數(shù)、看到達(dá)順序)

  趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者)

  程露露(指揮提醒自愿者)

 。ǘ⒆栽刚撸毫昙壱话6人。人員待定。

 。ㄈ、活動內(nèi)容:

  一年級:快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設(shè)置在起點(diǎn)對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)

  方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

  規(guī)則:

  1、選手必須繞過障礙物。

  2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

  3、手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。

  4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

  5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時間先后順序計算名次。

  二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)

  道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)

  方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點(diǎn)用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  2、所夾的乒乓球必須入盆。

  3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

  4、以最后一個選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

  三年級:碩果累累。(男女各25人)

  道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)

  方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的'籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進(jìn)與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

  2、接球手必須用背簍接,否則不算。

  3、兩名接球手交替上場接球。

  4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進(jìn)球不算。

  5、以投進(jìn)球的個數(shù)總計得出名次。

  6、如進(jìn)球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。

  四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)

  方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

  2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

  3、每人只能打三個球。

  4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。

  五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)

  方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、只能用小棍撥動球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)

  2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

  3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

  4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

  5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

  六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)

  方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個隊員的屁股出終點(diǎn)線后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、小船從何處散開,必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。

  2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

  3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點(diǎn)線,下一組才可以繼續(xù)。

  4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

  七、后勤工作:

  學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)

  八、安全工作:

  保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。

  九、活動獎勵形式:

  以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

  備注:

  1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

  2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。

  3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

  3、請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時訓(xùn)練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

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