尊師重教的名言120句

　　一、尊師重教的含義

　　“尊師重教”出自《禮記·學(xué)記》，是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著。是中國古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇，寫作于戰(zhàn)國晚期。

　　據(jù)郭沫若考證，作者為孟子的學(xué)生樂正克。尊師重教這個(gè)成語出自《后漢書——孔僖傳》：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道。”，可見尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　二、尊師重教的名言（精選120句）

　　道：指教師指引的應(yīng)該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導(dǎo)。以下是小編幫大家整理的尊師重教的名言（精選120句），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。——胡瑗

　　2、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類�！�—雨果

　　3、教育是廉價(jià)的國防�！�—亞里士多德

　　4、教育的目的在于品德的構(gòu)成。——斯賓塞

　　5、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。——加里寧

　　6、國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

　　7、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了�！�—貝多芬

　　8、一日之師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　9、經(jīng)師易求，人師難得�！�—《北周書》

　　10、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　11、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語》

　　12、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

　　13、師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！�—韓愈

　　14、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無教育之大學(xué)�！�—鮑克

　　15、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也�！�—韓愈

　　16、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

　　17、學(xué)校是造就人才的工廠�！�—夸美紐斯

　　18、教育之最終目的是培養(yǎng)人格�！�—伯克

　　19、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段�！�—巴爾扎克

　　20、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　21、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育�！�—布貝爾

　　22、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有�！�—柏楊

　　23、成人的個(gè)性在童年成長�！�—華茲華斯

　　24、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—《荀子·勸學(xué)》

　　25、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！�—毛澤東

　　26、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——羅曼·羅素

　　27、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸�！�—朱熹

　　28、我們對于國家的貢獻(xiàn)，哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好更偉大的呢？——夸美紐斯

　　29、教化之本，出于學(xué)校�！�—蘇洵

　　30、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！�—夸美紐斯

　　31、一日之師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　32、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集在浙之演說》

　　33、教化之本，出于學(xué)校。——蘇洵

　　34、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　35、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈《師說》

　　36、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也�！�—田況

　　37、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

　　38、學(xué)校，王政之本也�！�—宋朝：歐陽修

　　39、師者，人之模范也�！�—楊雄

　　40、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚�！�—王夫之

　　41、君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　42、善之本在教，教之本在師�！�—李覯《廣潛書》

　　43、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！�—韓愈

　　44、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　45、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育�！�—?jiǎng)e林斯基

　　46、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　47、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

　　48、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的。——貝多芬

　　49、只有受過一種適宜的教育之后，人才能成為一個(gè)人�！�—夸美紐斯

　　50、教師的職業(yè)是一種職責(zé)最大，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和好處必將日益提高和增加�！�—克魯普斯卡婭

　　51、把完善的教育留給，就是最佳的遺產(chǎn)�！�—司各特

　　52、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳禮貌更加寬容仁慈�！�—泰戈?duì)?/p>

　　53、教育之最終目的是培養(yǎng)人格。——伯克

　　54、國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子大略》

　　55、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　56、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善�！�—?dú)W陽修

　　57、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》

　　58、善之本在教，教之本在師�！�—李覯《廣潛書》

　　59、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》

　　60、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果�！�—康德

　　61、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　62、老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師。”同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它，會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪。——孔子

　　63、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)�！�—加里寧

　　64、有的崇高地位，這是用不著證明的真理。

　　65、只有受過一種合適的'教育之后，人才能成為一個(gè)人�！�—夸美紐斯

　　66、能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的�！�—貝多芬

　　67、國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

　　68、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有�！�—柏楊

　　69、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》

　　70、數(shù)量增加的唯一手段�！�—巴爾扎克

　　71、教育對于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。

　　72、我們對于國家的貢獻(xiàn)，哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好。

　　73、一日之師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　74、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說》

　　75、教育是廉價(jià)的國防�！�—亞里士多德

　　76、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　77、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展�！�—羅曼·羅素

　　78、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！�—韓愈

　　79、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也�！�—李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》

　　80、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！�—《呂氏春秋》

　　81、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》

　　82、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志�！�—曲嘯

　　83、在我看來，教會學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教育技巧之所在�！�—蘇霍姆林斯基

　　84、國家的命運(yùn)有賴于對青年的教育�！�—亞里士多德

　　85、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集》

　　86、學(xué)校之設(shè)，固治國化民之本也。——田況

　　87、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈

　　88、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！�—布魯納明

　　89、教育，是廉價(jià)的國防。——亞里士多德

　　90、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　91、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋》

　　92、善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　93、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗�只有八分之一露出水面�！�—海明�?/p>

　　94、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果�！�—康德。

　　95、教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加�！�—克魯普斯卡婭

　　96、一日為師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　97、提高教師的威信，應(yīng)該用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。——加里寧

　　98、教師是人類靈魂的工程師�！�—斯大林

　　99、而且是藝術(shù)事業(yè)�！�—加里寧

　　100、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！�—楊雄

　　101、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　102、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！�—捷爾任斯基

　　103、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　104、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增多的唯一的手段�！�—巴爾扎克

　　105、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了�！�—貝多芬

　　106、吾愛吾師，吾更愛真理�！�—亞里士多德

　　107、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　108、師者，人之模范也�！�—揚(yáng)雄

　　109、學(xué)校，王政之本也。——?dú)W陽修

　　110、教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　111、教育是一種最艱巨的事業(yè)，優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)�！�—加里寧

　　112、國將興，心貴師而重傅�！�—荀子

　　113、教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。——羅斯金

　　114、教化之本，出于學(xué)校。——宋朝·蘇洵

　　115、教育的目的在于品德的形成�！�—斯賓塞

　　116、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為

　　117、沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成�！�—黑格爾

　　118、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　119、學(xué)校是造就人才的工廠�！�—夸美紐斯

　　120、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽修

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