折紙展項目策劃
一、項目背景
現(xiàn)代折紙藝術,與平日人們心中的“折紙”并不相同。
折紙又稱“工藝折紙”,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。在大部分的折紙比賽中,要求參賽者以一張無損傷的完整正方形紙張折出作品。折紙發(fā)源于中國,在日本得到發(fā)展。歐洲也有自成一體的折紙藝術。19世紀,西方人開始將折紙與自然科學結合在一起。折紙不僅成為建筑學院的教具,還發(fā)展為現(xiàn)代幾何學的一個分支。折紙慢慢發(fā)展為一項不僅是兒童的玩具,也是一種有益身心、開發(fā)智力和思維的活動。
在上半年的社團活動中,我們向眾多的現(xiàn)代折紙愛好者們講解了現(xiàn)代折紙的基本要素及基礎技術。參與社團活動的各位成員,也在我們的幫助下,初步了解并認識了現(xiàn)代折紙藝術,創(chuàng)作出了一些較為簡單的現(xiàn)代折紙藝術作品。為了進一步向大學生普及現(xiàn)代折紙藝術,并借此開拓他們的思維能力,培養(yǎng)他們的動手能力,重慶大學折紙社籌劃舉辦全國首個高,F(xiàn)代折紙展。通過籌辦本次折紙展,拓寬大學生的知識視野,提升大學生實踐能力,并達到宣傳現(xiàn)代折紙藝術的效果。
二、項目意義
1、開創(chuàng)高,F(xiàn)代折紙展的先河,推廣普及現(xiàn)代折紙藝術,以此激發(fā)大學生對手工藝的興趣,打破讀書考試的死板知識接受模式。
2、拓寬大學生視野,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維及動手能力。刺激并增強大學生好奇心和求知欲,促進大學生吸收更多更全面的知識。
3、為社團成員及現(xiàn)代折紙愛好者的成果提供展示平臺,促進現(xiàn)代折紙藝術在高校內(nèi)的發(fā)展。
三、項目的可行性分析
1. 前期借鑒
社會上曾有過成功舉辦的`現(xiàn)代折紙展,且近期現(xiàn)代折紙在某些大城市也出現(xiàn)了展覽,為本次活動的成功舉辦提供了寶貴的經(jīng)驗,為本活動的有序開展提供了良好的借鑒作用。
2. 積極條件
。1)得到了重慶大學藝術學院的支持,在項目的籌辦上不存在較大的問題。
。2)作品來源豐富,包括社團內(nèi)部成員的作品及社會上折紙愛好者及折紙大師的作品。
。3)社團成員積極性極高;同時,社團外部折紙愛好者較多,群眾基礎很好。
。4)現(xiàn)代折紙作為較新穎的藝術形式,對大學生具有較強的吸引力。
四、項目實施方式
1、組織單位:重慶大學折紙社
2、項目開展時間:201X年5月9日中午開始,開放時間為每日上午10點至晚上8點。該項目計劃實施3天。
3、活動地點:重慶大學藝術學院樓展覽廳(暫定)
4、活動參與人員:
活動負責人------重慶大學折紙社社長張智能。
活動策劃人------重慶大學折紙社策劃部部長金昌。
展覽講解負責人------重慶大學折紙社副社長李浩田。
展覽講解員------重慶大學折紙社覃瀟等5名同學。
5、項目內(nèi)容
向觀展者講解現(xiàn)代折紙知識、展示現(xiàn)代折紙藝術作品、宣傳現(xiàn)代折紙藝術及手工藝術。
五、項目開展
1.前期準備
2.項目流程
3.項目說明
每日共分3次展覽講解及2次自由觀展。每次展覽講解時,3-4名折紙社成員將負責講解;每次自由觀展時,1名折紙社成員將在展廳中處理各種事宜。
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