【合集】保護(hù)環(huán)境作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文1
我們一定要保衛(wèi)環(huán)境，因?yàn)槲覀內(nèi)邕^(guò)不保護(hù)環(huán)境的話我們的.地球一定會(huì)成為一個(gè)不美的地球，到時(shí)水也成為黑色我們就不能活下去了，因?yàn)槲覀儧](méi)和的了水都成黑的了，所以不能喝了。我們一定要保護(hù)環(huán)境不讓我們的生命之源水被環(huán)境污染了，因?yàn)槲覀儧](méi)了水就不能活下去因?yàn)槲覀兲焯觳缓人司退懒耸秦惪伤赖模覀內(nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>
保護(hù)環(huán)境作文2
地球上物產(chǎn)豐富，有著數(shù)不清的寶藏，而最珍貴的是自然界的各種生命。
在自然界中，哪怕是一只小蟲(chóng)子、一只小螞蟻，它們都是一條條珍貴的生命。如果我們踩死了它，那就等于毀掉了它的生命。隨著時(shí)間的'變遷，科技的發(fā)展，環(huán)境的惡化，地球上有生命的物種會(huì)越來(lái)越少。
要保護(hù)生命，就要愛(ài)護(hù)環(huán)境。良好的環(huán)境是地球上生命的再生。讓工廠少排放一點(diǎn)廢氣，讓天空更藍(lán)，讓空氣更清新；少排放一滴污水，讓小溪?dú)g快地流淌，讓大自然更加美麗；讓我們少亂扔一片紙屑，讓環(huán)境更清潔，讓人們生活得更舒適……
有了美麗的大自然，動(dòng)、植物的生命才會(huì)更旺盛；有了美麗的大自然，我們?nèi)祟惖纳艜?huì)更長(zhǎng)久！
保護(hù)環(huán)境作文3
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為什么呢？請(qǐng)看下面的故事。
我是一條清澈的小溪，樹(shù)木哥哥、青草弟弟、紅花姐姐和小動(dòng)物、小鳥(niǎo)、小魚(yú)都愛(ài)和我玩，連姑娘都喜歡喝我的水，我十分高興�？墒亲罱曳浅５腵悲傷�，F(xiàn)在都沒(méi)有人跟我玩了，也沒(méi)有人喝我的水。人們不知道往我身上倒些什么東西，我好難受，小伯伯求救，但大海伯伯說(shuō)：“我也被污染了，對(duì)不起我不能幫助你孩子�！�
最后我變成了一條污水溪。清澈的小溪變成臭水溪，是我的悲劇，這都是不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的呀!
污染對(duì)我們沒(méi)有利益，讓我們從人類與大自然的字典里去掉污染吧！
保護(hù)環(huán)境作文4
今天是植樹(shù)節(jié)，我早早做好了準(zhǔn)備。一年級(jí)的小朋友們十分高興，這是為什么呢？哦，原來(lái)是他們的爸爸和媽媽跟她們來(lái)到學(xué)校為學(xué)校植樹(shù)。他們來(lái)到操場(chǎng)旁邊，他們把自己帶來(lái)的.樹(shù)苗種在了那里。
有的爸爸先挖了坑，然后將小樹(shù)苗方進(jìn)坑里，小朋友用鏟子把土填實(shí)，再踩上幾腳，往上面澆上水，一顆樹(shù)就種好了。雖然有些歪歪扭扭，他們還是很高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，我真心呼吁大家：多植一棵樹(shù)，為世界多添一些綠色吧!請(qǐng)大家不要再砍樹(shù)了，不然世界將“沙漠化”，會(huì)有更多的沙塵暴。
保護(hù)環(huán)境作文5
保護(hù)環(huán)境星期六的一天，我和小麗在時(shí)代廣場(chǎng)玩的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友隨便扔橘子皮，我趕緊跑過(guò)去，勸他說(shuō)：“你不能隨便扔垃圾。你想想看，如果每個(gè)來(lái)到廣場(chǎng)的人，都往地上扔垃圾，那這美麗的.廣場(chǎng)還能美麗嗎？”我說(shuō)完，他的眼淚在眼眶里快要流下來(lái)了，我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后，他把扔到地上的垃圾撿了起來(lái)扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后，他又回來(lái)了，這時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“今后如果你看見(jiàn)有人隨意往地上扔垃圾，你也可以說(shuō)服他�！彼f(shuō)：“我記住了”。我說(shuō)：“我領(lǐng)你玩一會(huì)去吧，”他說(shuō)：“行”。
玩了一會(huì)，我們就回家了。回家的路上我邊走邊想，今天，我有很大的收獲，那就是我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
保護(hù)環(huán)境作文6
在我老家的稻田旁，有一條清澈的小溪，可是后來(lái)這條小溪卻變得不堪入目，這是為什么呢？
以前，這條小溪十分清澈，可以看見(jiàn)溪底的沙子，魚(yú)兒在水里自由自在的游著。周圍的綠樹(shù)、野花仿佛是給小溪編了個(gè)美麗的大花環(huán)。
可是，不文明的人們經(jīng)常去那里洗衣服、倒垃圾……小溪里的'水也有些渾濁了，人們還是執(zhí)迷不悟。最后，小溪里的水發(fā)臭了，水面上漂浮著垃圾和死魚(yú)，空氣中彌漫著臭味兒，人們都不敢靠近小溪了。
看著原本清澈無(wú)比的小溪變成了現(xiàn)在渾濁不堪，我的心里難受極了。今天破壞的是小溪，明天會(huì)破壞什么？請(qǐng)不要污染環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文7
各位同學(xué)們，老師們：
學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的`吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1；吐痰吐在垃圾桶。
2；把紙榍扔在垃圾桶
3；上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4；不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們?cè)谝粋�(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家加油！
保護(hù)環(huán)境作文8
可憐的人類，保護(hù)環(huán)境吧！否則地球?qū)缭谌祟惖氖稚稀?/p>
你們知道嗎？土地沙漠化、河水被污染、空氣被污染、森林被砍伐···這些都是人類一手造成的。原來(lái)在這片土地上可能還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而現(xiàn)在卻變得如此荒唐，人類不知道惋惜嗎？在目前約有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，平均算來(lái)，每分鐘就將有10公頃的土地被沙漠吞噬！唉！森林在以每年1800萬(wàn)~20xx萬(wàn)公頃森林消失！唉！平均每年每天都有75個(gè)物種滅絕，每小時(shí)有3個(gè)物種永遠(yuǎn)在地球上滅絕！唉！唉！唉！
當(dāng)環(huán)境不成樣子的`一天，只能聽(tīng)到人類的一聲聲的嘆息了。最后，還是一句話：‘請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！否則地球?qū)⒂貌淮嬖冢 ?/p>
保護(hù)環(huán)境作文9
暑假里的一天，我和媽媽到大街玩，從運(yùn)糧河經(jīng)過(guò)。
那里的水又臭又臟，河水黑乎乎地，河面還漂著垃圾。我和媽媽都趕緊捂住了鼻子，我不由地想人們都往河里面扔?xùn)|西，還把臭水倒在了河里，河水都被污染了，這樣下去運(yùn)糧河，不但不能讓修武變的更美，反而會(huì)因?yàn)樗兊淖屓瞬桓医咏�，這幾天我看見(jiàn)創(chuàng)衛(wèi)的'叔叔、阿姨們都在從水里把紙片，樹(shù)枝一個(gè)個(gè)地?fù)瞥鰜?lái)了，又注入了許多清水，運(yùn)糧河比以前變干凈了。
從今以后，我也要向創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)，保護(hù)運(yùn)糧河，保護(hù)環(huán)境。不往水里扔一片廢紙，一根樹(shù)枝，不倒臟水，這樣，我們的運(yùn)糧河就會(huì)更清澈、更迷人了！
保護(hù)環(huán)境作文10
我是小鳥(niǎo)，生活在森林里，自由自在地玩耍，這里食物豐富，水源清澈。
有一天，我卻找不到我們的家了，飛過(guò)整個(gè)地球卻找不到一顆樹(shù)木，“嗚~~”是貓頭鷹長(zhǎng)老叫大家開(kāi)會(huì)了。
貓頭鷹長(zhǎng)老說(shuō)：“人類在砍伐樹(shù)木，我們是否要跟人類來(lái)個(gè)一刀兩斷？”
有的.說(shuō)：“跟人類拼了算了�！�
有的說(shuō)：“我要為我的孩子復(fù)仇�！�
“那我們就折磨一下他們好不好？”
“好！好！”
“那我們開(kāi)始行動(dòng)�！�
各地的鳥(niǎo)兒在啄各地的人。人們知道錯(cuò)誤了，停止了砍伐。鳥(niǎo)兒們歡快的說(shuō)：“家園保住了�！�
或許有一天樹(shù)木被砍光，只有通過(guò)沙畫(huà)才能看到森林。保護(hù)地球，我們的家園--地球。
保護(hù)環(huán)境作文11
我發(fā)覺(jué)有些小朋友老是亂扔垃圾，習(xí)慣很不好。
就說(shuō)說(shuō)我家門(mén)前的小河吧，以前那么清澈，可是現(xiàn)在呢？又臟又臭，我平常不走那邊的，除了很累的時(shí)候——走那近。還有啊，垃圾桶邊堆的'都是垃圾，我再也不想去倒垃圾了。命苦�。槭裁次也蛔≡诤靡稽c(diǎn)的地方呢？
大家不要再亂扔垃圾了，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文12
最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場(chǎng)買(mǎi)青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。
我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲(chóng)能手，是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大敵，對(duì)人們益處很大。青蛙捕食害蟲(chóng)的種類很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲(chóng)、稻草蟲(chóng)、棉鈴蟲(chóng)等都是它的美味佳肴。只要它們一出來(lái)活動(dòng)，常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約吃70只蟲(chóng)子，一年吃的蟲(chóng)子可達(dá)一萬(wàn)五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對(duì)的`，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。
青蛙是我們的好朋友，一起來(lái)保護(hù)它吧。
保護(hù)環(huán)境作文13
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉啄木鳥(niǎo)，使很多鳥(niǎo)死于非命，我感到十分傷心。
啄木鳥(niǎo)是“醫(yī)生”，是最出色的“除蟲(chóng)行家”。它可以一天吃70多吃條害蟲(chóng)，一年中可以吃15，000多只害蟲(chóng)。啄木鳥(niǎo)的嘴巴銳利。專門(mén)為樹(shù)木“冶病”，這是多么大的.功勞哇！
樹(shù)木可以茁壯成長(zhǎng)。是多虧了樹(shù)木的“醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)。
保護(hù)我們的“除害飛行”——啄木鳥(niǎo)吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
一天，許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。
三個(gè)垃圾箱見(jiàn)了他們亂扔垃圾爭(zhēng)先恐后地喊著：“是誰(shuí)不講衛(wèi)生的.人把垃圾扔在地上的？有誰(shuí)講衛(wèi)生的人把垃圾喂給我吧！不然，環(huán)境變得越來(lái)越糟糕會(huì)污染到地球的。求好心人把垃圾喂給我吧！”
忽然，一位活潑可愛(ài)的小女孩看見(jiàn)地上都是垃圾，撿起一個(gè)個(gè)垃圾把它喂給了垃圾箱。垃圾箱說(shuō)：“你真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子�！彼�(tīng)高興的笑了。
保護(hù)環(huán)境作文15
看，那邊的塑料帶陣，
多么“雄偉壯麗”！
看，那邊的河流，
多么“烏黑亮麗”！
看，那邊的垃圾，
灑了滿地。
看，那邊的玻璃，
打落一地。
看，那邊的土地，
散落木樁一地……
]我們不要在垃圾堆里生活，
我們不要在垃圾堆里工作，
我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。
我們的'責(zé)任，
是使生活更美麗；
是使工作更順利；
是使學(xué)習(xí)更快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境———我們義不容辭的責(zé)任！
為了使生活更美麗；
為了使工作更順利；
為了使學(xué)習(xí)更快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境吧！