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八年級(jí)作文精華(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
放學(xué)了,我拖著勞累的身子往樓下走,在操場(chǎng)上碰到了強(qiáng)。
強(qiáng)說(shuō):“你都快學(xué)成書呆子了,咋整天也不出來(lái)?”話里略帶一點(diǎn)埋愿,有種溫暖的感覺。
他的話讓我突然明白,我變了。以前,我愛說(shuō)愛笑,愛打愛鬧,那時(shí)候多快樂啊。可現(xiàn)在,我多了幾分憂郁,多了幾分煩惱,也許是我長(zhǎng)大了吧。我開始學(xué)著思考一些以前不曾想過(guò)的事情。我還是我嗎?當(dāng)然是,只是缺少了什么。
我笑了笑:“也許吧,我就快成為我以前所說(shuō)的'書呆子了!辈恢辉醯,我很想笑。
強(qiáng)愣了一下,說(shuō):“哦,你變了。”話種透露著失望。接著,他拍著我的肩膀,說(shuō):“怎么這樣!蔽抑,我這個(gè)朋友不是很稱職。他的話讓我心里很難受。
這下?lián)Q我愣住了,我變了。對(duì),這是為什么。我本來(lái)不是這樣的,到底是什么改變了我?是為了那張白紙嗎?還是為了別人的期待?
天空突然明亮了,陽(yáng)光照在我和強(qiáng)的臉上,來(lái)來(lái)往往是人群,讓我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。
現(xiàn)在才知道,為了所謂的成功人生我丟棄了什么。那本應(yīng)有的歡笑被我拋棄了;那本屬我們的時(shí)光也拋棄了;那生命最美好的東西我拋棄了!我拋棄了快樂!這樣的日子,呵呵,難道真是我想要的嗎?
我要說(shuō)不,因?yàn)槲也灰^(guò)那樣的日子。
我笑了,我敢說(shuō)這是從我上初二以來(lái),最燦爛的笑。
“謝謝你,強(qiáng)。我沒變,我還是我自己不是嗎?”
我們站在操場(chǎng)上,明媚的陽(yáng)光籠罩著我們。
強(qiáng)說(shuō):“真的,很高興見到真實(shí)的你!
陽(yáng)光告訴我,生活需要快樂,不是嗎?
八年級(jí)作文 篇2
打開電腦,輸上爸爸的手機(jī)號(hào)碼,充值話費(fèi)。
最近的幾個(gè)月來(lái),家人的話費(fèi)都是由我來(lái)負(fù)責(zé)。我只是想,用我自己的綿薄之力為這個(gè)家庭分擔(dān)。爸爸開始衰老,有時(shí)看著他離開的背影,越來(lái)越佝僂的背影,就忍不住掉下淚來(lái)。
那么多次,看到那么多熟悉的身影。
相干的,不相干的,都跟我不再有多大干系。我只想盡自己最大可能的,給爸媽最好的陪伴。
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他媽媽在拔智齒的時(shí)候很痛,但是他希望媽媽可以去他那里,盡管各地都一樣痛,可是他希望,在媽媽的痛苦的時(shí)候,有自己陪在身邊。
這句平淡的話,引得我掉下淚來(lái)。
人真的是越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越敏感。
我收拾好了新發(fā)的書本,帶回家里。交了那么多錢,買了那么多本子,最后都是用不完,但也不舍得浪費(fèi)。于是帶回家里,給上小學(xué)的妹妹用。
我曾經(jīng)也憧憬一場(chǎng)轟轟烈烈的.愛情。但就目前而言,所謂的愛情對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是遙遠(yuǎn)而不切實(shí)際的。
我開始在生活點(diǎn)滴中變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),一邊脆弱著,一邊堅(jiān)強(qiáng)著。
方可老師的演講會(huì)上,我哭得稀里嘩啦?墒寝D(zhuǎn)眼就忘,像是曾經(jīng)破碎過(guò)的一個(gè)五彩泡沫,那么渺小而不留痕跡。
可是,心里總收藏著一個(gè)標(biāo)本,那是我畢生都無(wú)法割舍的,親情。
八年級(jí)作文 篇3
連綿的陰雨,使我的心情也隨著天氣而轉(zhuǎn)變。陰靡的天氣,輕松的周末,唯有低落的我在馬路上晃悠。
總說(shuō)“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可春天到了,也沒享受到幾縷溫暖的陽(yáng)光,都說(shuō)“雨過(guò)天晴會(huì)有彩虹,”可為什么風(fēng)雨過(guò)后依然是陰雨天呢?春真是個(gè)頑皮的孩子,它戲弄了天,把天給弄哭了,使天無(wú)心展開笑顏;春是個(gè)低調(diào)的魔法師,它把天遮掩了,變成自己喜歡的淺灰色,它用淺灰色的浮云換走了我的歡樂。
一片小竹林,一排排柳樹,隱著幾把座椅算是一個(gè)幽靜的好去處,那是我心情不好時(shí)常去的地方,因?yàn)槟抢锇察o也很隱蔽,因?yàn)樾那椴惶淇,就拿石頭撒氣啦!
低著頭用腳踢著石頭,那石頭一個(gè)飛躍落下形成一條弧線,石頭不見了,抬起頭,忽然間,才發(fā)現(xiàn)又來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方,只見一位佝僂著背脊的奶奶,彎著腰在地上摸索著什么。難道剛才的那塊石頭“飛”中了老人,于是我走過(guò)去懷著愧疚的心情扶起老人,恭恭敬敬的叫了一聲“奶奶”。那老奶奶顯得有些意外,驚訝地瞪著我,她手里捏著正準(zhǔn)備放在一個(gè)黑色塑料袋里的石頭,是剛才被我踢消失的那塊,于是我心里暗暗的'慶幸自己?珊枚硕说?fù)焓裁词^啊,難不成現(xiàn)在石頭也可以賣錢了?我用那自己所謂的準(zhǔn)確思想猜想著……
只見那位老奶奶依然彎下那佝僂的背脊撿著石頭和紙屑,當(dāng)她彎下腰撿拾的時(shí)候,一下子定格了,形成一條完美的弧線,好像真的定住了。不好,老人畢竟年紀(jì)一大把了,我沒有繼續(xù)我的猜想,忙過(guò)去扶起老人,把老人扶到座椅上,老人向我道謝,我忙說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝的”。老人道:“作為社區(qū)的一員,既然社區(qū)里的環(huán)境受到垃圾的污染,她就應(yīng)該做一些力所能及的事,可是有的人不是嫌臟就是嫌累,但在她心里為保護(hù)環(huán)境營(yíng)造一個(gè)良好的社區(qū)環(huán)境而感到值得。剛才那是老毛病,年紀(jì)大了,蹲的時(shí)間長(zhǎng)了,就不容易站起來(lái)啰”。聽完老人的話。我心中涌起對(duì)老人的敬仰,那崇高的品格在我心中聳起一了座高山,于是對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,就讓我們一起撿吧”。于是我們開始撿拾了,和剛才不同的是多了一個(gè)彎腰的我。我還與老人約定每周的星期日下午我也會(huì)為社區(qū)做一些自己力所能及的事。
竹林中一老一少的背脊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是兩條完美的弧線。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,射在林中顯得格外的刺眼,春也良心發(fā)現(xiàn),它把歡樂又還給了我。
原來(lái)的竹林不過(guò)是我在心情不好時(shí),作為是一個(gè)逃避和發(fā)泄的地方,F(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)充滿陽(yáng)光和快樂的好去處。
八年級(jí)作文 篇4
第一次知道海實(shí)的時(shí)候,是在小學(xué)四年級(jí),當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在討論自己心中理想的學(xué)校,就是那次,我認(rèn)識(shí)了海實(shí)……
入學(xué)考試,是我第一次走進(jìn)海實(shí)的大門,看著眼前的這所學(xué)校,不禁讓我回想起小學(xué)一年級(jí)時(shí),我抓著媽媽的手,遲遲不敢走進(jìn)學(xué)校的大門,周圍的一切都是陌生的。如今,這種感覺已經(jīng)不存在了,我迫不及待的要去結(jié)實(shí)新伙伴,學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我知道初中三年是人生中最重要的三年,是青春綻放的年華,是人生最美好的時(shí)期,海實(shí)在慢慢的為我打開未來(lái)之門,這扇門里將會(huì)有我留下的美好景色。
光陰似箭,不知不覺我已在海實(shí)生活了一個(gè)月。每天望著學(xué)校的;眨唤屛颐C然起敬,每天懷揣著求知的欲望走進(jìn)學(xué)校,生活就會(huì)帶來(lái)喜悅,帶來(lái)驚喜。
我愛海實(shí),更愛海實(shí)的`人。我喜歡站在操場(chǎng),看著籃球飛來(lái)飛去,聽著同學(xué)們的歡笑聲……這里的一切都那么有趣,都那么吸引我。坐在教室,不知怎的,讓我想起報(bào)到那天,走在冰冷的樓梯上,迫不及待的想見到新老師,新同學(xué),可心里又在擔(dān)心,萬(wàn)一和同學(xué)相處不好怎么辦……無(wú)數(shù)的想法從我腦海中閃過(guò),入學(xué)考試的迫不及待都轉(zhuǎn)變成了懼怕。如今,是我想得太多了,我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片,交到了知心朋友,感覺海實(shí)非常溫暖,就像我的第二個(gè)家,這個(gè)家很快樂,很溫馨。這里的老師又和藹可親,又嚴(yán)厲認(rèn)真,既幽默又沉穩(wěn)。從語(yǔ)文老師的“子曰”到數(shù)學(xué)的老師“代數(shù)式”,都那么有趣;從英語(yǔ)老師的“ABCD”到地理老師的“地球公轉(zhuǎn)”都那么吸引我;從音樂老師的溫柔到歷史老師的幽默,都讓我在知識(shí)的海洋里,盡情的舒展自己,盡情地遨游。
現(xiàn)在的生活,苦中有甜。看著穿梭在走廊的人群,從陌生到熟悉,卻百看不厭。從踏進(jìn)海實(shí)的第一天起,我就立志要刻苦學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我為海實(shí)而自豪,將來(lái)海實(shí)因我而驕傲!
總有一天我會(huì)離你而去,但你卻在這兒一年一年地懷抱的孩子,傾聽他們的心聲,為他們打開理想之門,為他們筑造屬于自己的舞臺(tái)。秋風(fēng)起落,當(dāng)我滿頭白發(fā),再次回到這里,我只愿靜靜地站著,再次親近你,投入你溫暖的懷抱。只要有你,珍藏在逝去歲月里的點(diǎn)滴都會(huì)重新開花結(jié)果,所有往昔的記憶都會(huì)重新呈現(xiàn)……
八年級(jí)作文 篇5
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛都給他,只為一聲爸媽!”這是20xx年最流行的一首歌曲——王錚亮的《時(shí)間都去哪了》這首歌有著別樣新穎的傷感,有著對(duì)時(shí)光流逝,歲月輪回,人生短暫的感嘆。
有人說(shuō)人生很長(zhǎng),走好久好久都走不完!
但我想說(shuō)人生很短,稍縱即逝!
今天我們長(zhǎng)大了,想一想我們的父母的當(dāng)年一定和我們一樣光著小腳丫蹦蹦跳跳,但是一轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)為人父母,而父母唯一的安慰是:孩子成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)展,父母唯一期盼的是:孩子長(zhǎng)大后能夠出人頭地!一百年的人生誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)活得瀟灑,因?yàn)樗麄兌及岩簧膼劢o予給了我們,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)同樣接受了他們父母的愛。
當(dāng)媽媽告訴我:她這一生就是為了不分青紅皂白的愛我時(shí),我淚如雨下。
讓我們看看父母年輕的照片,再比對(duì)一下他們現(xiàn)在的容顏,他們的臉上那對(duì)我們散發(fā)著濃濃愛意的一道道皺紋和頭頂上的一絲絲銀發(fā),告訴我們他們真的老了!
看著他們漸漸變老的面孔我多想回到童年!讓上蒼告訴我:時(shí)間都去哪了,讓父母變回年輕吧!讓那時(shí)的.我變得懂事點(diǎn)吧!把我的青春拿走來(lái)?yè)崞剿麄兊陌櫦y吧!就算把他們頭上的銀絲變到我頭上我接不在乎,讓時(shí)間回去吧!但我知道那是不可能的。
時(shí)間都去哪了!人們都說(shuō)為人子女是無(wú)比幸福,但當(dāng)了別人的父母才知道自己父母的心酸,那為什么不趁著青春年華來(lái)好好孝敬自己的父母而等著老了后悔?
在這個(gè)世界上只有一種人會(huì)把他們所有的愛都給你,那就是父母,我們的人生沒有后悔,在你還沒感嘆時(shí),努力孝敬自己的父母,趁他們還未遠(yuǎn)去!
“轉(zhuǎn)眼就只剩下 ,滿臉的皺紋了”做你該做的事,你該說(shuō)的話,愛你該愛的人,當(dāng)我們老了的時(shí)候,不要讓我們后悔地問(wèn)上天:“時(shí)間都去哪了?”
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