多彩的活動(dòng)作文4篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽春。冬天就是這樣，表面上冷酷，實(shí)則孕育著希望。那年冬天，玉泉小學(xué)國樂團(tuán)在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國樂團(tuán)專場音樂會(huì)。這是我升入A團(tuán)的第一次表演，心情既激動(dòng)又緊張。
晚上七點(diǎn)，表演正式開始。我抱著中阮隨著隊(duì)伍從側(cè)門緩緩有序地步入舞臺(tái)，放眼望去，觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝，手拿麥克風(fēng)報(bào)完幕后，徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽的樂曲。演奏到高潮時(shí)，人們的心也隨著樂曲進(jìn)入了高潮，氣氛一會(huì)兒活潑、一會(huì)兒激昂，時(shí)而緊張、時(shí)而輕松�！肚啻喝绺琛返闹餍�，像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂回憶過去，而《阿細(xì)跳月》，則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的熱鬧場景。
當(dāng)演奏到《春曉》時(shí)，大家的心都提到了嗓子眼兒，之前排練這首曲子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，不過這次卻奇跡般地避過了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負(fù)其責(zé)，沉著而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的.樂章，帶給了觀眾們強(qiáng)大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動(dòng)，它使我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人，只要大家心往一處想，力往一處使，成功就會(huì)比預(yù)期的來得更早！
多彩的活動(dòng)作文 篇2
“噢呼——今天真開心”！我笑著對(duì)同學(xué)說。你一定想知道這是為什么吧！那就聽我慢慢道來…….
今天下午，我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室，各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫�要聽講座呢！
演講開始了，聽了講解老師的話，我才漸漸明白：原來這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀！這些可都是高科技產(chǎn)品，肯定非常好玩！經(jīng)過“漫長”的講解，終于到我們最期盼的“自己開飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽后直奔操場，恨不得坐火箭飛過去。我也是三步并作兩步，急不可待地跑了過去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的.慢極了。
焦急的等待之后，終于輪到我了！我雙手捧著遙控器，在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么，我操控飛機(jī)時(shí)除了開心，心里又升騰起了絲絲的緊張，但不一會(huì)兒，緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒，正當(dāng)我玩的入迷時(shí)，旁邊的老師碰了碰我，示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬般無奈，依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。
“哦！這兒還有好玩的！”不知誰說了一句。我朝說話的聲音飛奔過去，原來是一個(gè)長相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它，就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界，我試了試，嘿，還真不錯(cuò)。
時(shí)間如飛箭，一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了，現(xiàn)在想想還是回味無窮。這真是一次有趣的活動(dòng)�。�
多彩的活動(dòng)作文 篇3
“咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有氣勢磅礴的大合唱，還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……
整個(gè)校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢：比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的`運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天， “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個(gè)項(xiàng)目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個(gè)圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。
這球還真不聽話，一不小心，一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”，時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的，但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。
我們的童年充滿陽光般的色彩，我們的校園活動(dòng)精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
叮零零！叮零零！大課間鈴聲響了。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥飛向操場。
瞧！足球場上的同學(xué)你追我趕，熱火朝天的踢著足球。紅隊(duì)的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準(zhǔn)、射門，足球小將們一路過關(guān)斬將，直搗黃龍，突破最后一道防線，射門進(jìn)球，并做出了安德森的雙手指天以示勝利。
足球場邊的塑膠跑道上，同學(xué)們依次排列，憋足了勁，耳朵都豎起來了，小裁判一聲令下，他們發(fā)了瘋似得沖了出去
一張乒乓桌前，同學(xué)們們蹦來跳去，打球方式五花八門，扣球、擦邊球、蓋球，弄得我眼花繚亂�？�，有位同學(xué)擅長扣球，就把手抬得高高的`，示意對(duì)方要象打羽毛球一樣把球挑高，可對(duì)方卻故意刁難他，讓他措手不及，急的直跺腳。
旁邊有一對(duì)好朋友正在進(jìn)行拍皮球比賽。成績一出來，是18：17，女生更勝一籌，但男生卻一點(diǎn)都不懊惱，反而虛心的向她請(qǐng)教：拍球有什么訣竅嗎，朋友？
羽毛球場上熱火朝天，正在進(jìn)行一場打全場的比賽。20分為底分，一個(gè)同學(xué)發(fā)球，他故意做出扣球的的姿勢，待對(duì)方退后準(zhǔn)備接球時(shí)，卻突然往前一挪，輕輕一挑，成功勝出。
球場旁，八個(gè)小朋友拔河，麻繩上系著一根紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松，但當(dāng)2組快要贏時(shí)，只見他們異口同聲的喊一、二、三，然后一鼓作氣，猛的后拉，居然反敗為勝了。
跳高場上，小朋友們踮、跳、翻、落，剛開始時(shí)他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，可是過了不久，個(gè)個(gè)都變成了一只只水老鼠。
籃球場上，高年級(jí)同學(xué)們你爭我搶，比賽十分激烈。紅衣球員越過三分線，直奔二分線，起身投球，眼看要進(jìn)籃框的球，卻被藍(lán)衣球員的大手給擋了出來
叮零零！叮零零！上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動(dòng)，我們挺累卻很開心！
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