讀書作文

時(shí)間：2021-02-27 10:11:34 讀書我要投稿

【精品】讀書作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的讀書作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】讀書作文3篇

讀書作文篇1

　　一天，我放了假，吃了早飯，就去找我的朋友玩，我到他家以后他媽媽正在洗衣服，我說：“阿姨，你的兒子在嗎？”阿姨答道：“在家，你回去找他吧�！�

　　我回到他家以后，我看見他一動(dòng)不動(dòng)的在那里看著一本書。我就叫他：“哎，咱們出去玩�！彼f：“不去，我要在家里看這本書�！蔽艺f：“就一本破書至于你那樣看嗎？”他說：“你不知道，這本書里的人物可神了，你過來看�！�

　　我就走過去，過去以后，他對(duì)我說：“這本書的名字叫《查理九世》，書里的那個(gè)小狗，就是查理，查理是這本書的主人公，其他的人，就是一些發(fā)明家，或是破案的人，他們配合得非常默契�！�

　　我和我的朋友一直看，一直看，就忽略了時(shí)間的存在，不一會(huì)兒，中午了，該吃中午飯了，老媽，就叫我回家吃飯，我沒有聽見，就一直看，我一抬頭看見了她床上還放著一本《查理九世》，我就對(duì)他說：“我看一下，你床上那本《查理九世》�！彼f：“看去唄，有不是我不讓你看。”我就高高興興地捧著那本書，放開了第一頁(yè)，就感到非常有神秘感，我看的越來越入迷，聽不到任何人說話，然后，過了一會(huì)兒，老媽來了，叫我，我就像沒有聽見一樣，然后，我的朋友叫我說：“李子，你媽來了，叫你回家吃飯了�！蔽蚁蜷T口看了一下，真的是我媽呀！

　　接著老媽說：“走，回家吃飯去，吃了飯?jiān)賮硗鎯�。”我戀戀不舍地放下了那本書。朋友看見了說：“如果你喜歡看，就拿回家去看吧�！蔽揖透吲d的拿著那本書回了家，然后，我回家兩天就看完了，又還給了他。

　　我看完以后，還想看書，不知道想看什么書，在學(xué)校老師說，有一本書叫《紅巖》，我對(duì)這本書有敏感，一聽就想看這本書，回家，就讓媽媽給我買，媽媽說：“買什么書，買下來你又不看，買那有用嗎？”沒辦法，媽媽不給我買，只好求姐姐了，姐姐沒辦法，只好給我買了，買回來以后，我就天天看，天天看，直到現(xiàn)在，我都沒有看完，還在一直看。

　　看見了吧！這就是友誼之間帶來的快樂！

讀書作文篇2

　　“讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友。”這是臧客家的名言。我愛讀書，只要進(jìn)了書的王國(guó)，就很難把我拉出來。

　　在家里，我做完了作業(yè)，就開始看書。這本書像磁鐵一樣吸引著我，看得如醉如癡。突然電話響了，媽媽大聲的喊著：“接電話啊，接電話�。　蔽蚁耄簨寢寗偛耪f什么呀？不管了繼續(xù)看我的書。后來才知道媽媽是讓我聽電話，媽媽大罵了我一場(chǎng)，一直問我為什么沒聽電話。。我像：如果我告訴媽媽，她會(huì)不會(huì)以后也不給我看書呢？不過她一直在問我，那說不說呢？算了忍一會(huì)兒吧，好過不能看書呀！

　　記得有一次，我拿著書上廁所，邊上邊看。其實(shí)我已經(jīng)上完了，不過我還想繼續(xù)看書。看著看者，哥哥在門外說：“你怎么這么舊啊？媽媽也在上，你已經(jīng)那么舊了，應(yīng)該行了吧，我好急�。　甭犚姼绺绲脑捨也乓酪啦簧岬胤畔聲�，走到客廳繼續(xù)看書。

　　我愛看書,因?yàn)閷?duì)寫作有幫助。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有伸。”應(yīng)該多看點(diǎn)書,從書本中吸取精神糧食,獲得智慧。

讀書作文篇3

　　我從小就愛看書。不看書時(shí)動(dòng)若脫兔，看起書來靜若處子。每每遇到優(yōu)秀的文章就會(huì)愛不釋手……你可以在字里行間任意穿梭、無拘無束，你可以對(duì)一句話久久銘記，你可以去聯(lián)想、去猜測(cè)，在書這片廣闊的土地上，你盡可如脫韁的`野馬自由奔放，那是怎樣的一種心情�。【腿缤澜缇椭皇Ｏ履阋粋€(gè)人了，我看不到誰的喜怒哀樂，只看到書中豐富的性格與故事，色彩斑斕，如一幅畫卷展現(xiàn)在你面前。

　　在讀書的時(shí)候，我們可以忘記一切，無論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻，沒有，統(tǒng)統(tǒng)沒有，我只要用一顆尊重的心去拜讀它，因?yàn)槊恳槐緯�，都傾注了作者的汗水和心血，所以我們更應(yīng)該愛護(hù)我們的書。

　　我自認(rèn)為自己是一個(gè)愛讀書和愛護(hù)書的人。但在那年的雨中，我意識(shí)到“愛護(hù)書”不是嘴上說說就可以的，不需落實(shí)到行動(dòng)上。

　　我的朋友赫赫有許多藏書，她不僅愛看書，而且視書如命，想找她借書是不可能的。就是一個(gè)不可能的事，我也打破了零的記錄，成功的向赫赫借到了第一本書。為表示感謝，我把我平時(shí)不舍得示人的一本書拿出來作為交換，交換地點(diǎn)在日月亭里。我拿起書，打開門一看下雨了，為了我夢(mèng)寐以求的書，我索性不管三七二十一沖進(jìn)了雨簾，沒想到這樣做的后果，更不會(huì)想到這本書的命運(yùn)。如約而至，赫赫帶來了這本書。我笑嘻嘻地說：“赫赫，書先給我吧！今天雨下這么大，就不跟你玩了。”赫赫說：“不急，我把書給你包好了再說�！彼龐故斓匕褧饋恚偬咨纤芰洗�。我一旁看著都感慨：不愧為愛書的人，我自愧不如�。　昂昧��！焙蘸瞻褧媒坏轿沂掷铩Ｄ闷鸾o赫赫的那本書，誰知，那本書已經(jīng)被雨淋的濕濕的，還濺上了泥。赫赫滿眼憤怒，從來都是溫和的赫赫這會(huì)兒像變了一個(gè)人似的朝我大喊到：“一本書匯聚了多少人的心血你知道嗎？你就這樣糟蹋你的書嗎？”我也不知道事情為什么會(huì)這樣，只是無助地看著她，她一扭身，消失在雨簾之中了。后面是淚流滿面的我……

　　經(jīng)過這件事后，我總結(jié)出了一句話并把它當(dāng)成了我的座右銘：我們讀書，其實(shí)也正是在做人，學(xué)做一個(gè)懂得維護(hù)和支持的人。

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