- 相關(guān)推薦
我班的六一慶典作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我班的六一慶典作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我班的六一慶典作文 1
六一兒童節(jié)，這一個快樂的日子，讓我們度過了快樂的一天，更令人高興的是晚上學(xué)校還有一個六一慶典晚會。
晚上慶典開始了，首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版，我和幾個同學(xué)開始了匯演，因為我英語比較好，所以讓我做旁白，首先出場的是飾演公主的曾揚揚同學(xué)，她和我的旁白同時進行。
看，她拋出了手中的金球，金球在她手中來回地旋轉(zhuǎn)，突然間，她的腳下踩著了一塊西瓜皮，說時遲那時快，她來個急剎車，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著的心，總算著落了。但金球卻落進了井里(道具井)，正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演)。
這時公主久久地看著金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個手指給演員們看，青蛙會意地用英語說到"你為什么哭了，公主你的眼淚會把石頭溶化的。"公主環(huán)顧了一周，看到了青蛙，我又說了一會旁白，伸出了兩只手指，公主又會意地用英語急切地說："哦，親愛的.青蛙，我會給你任何東西，你想要什么呢?要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什么都給你。"青蛙用英語說："我不要這些東西，我只要你成為我的朋友。"公主用英語說："只要你……"青蛙這時在井邊舉起了金球來個掄圓還給公主，公主接過了金球，飛快地走了。我又伸出了一個手指示意，這時青蛙兩腿蹲下蹦著，用英語叫著："等等……"
接著國王正在皇宮里吃飯，公主正好來敲門，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開門，卻被香蕉皮滑倒，撞開了門(注：國王是最慘的角色)
我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結(jié)束。
快樂的六一兒童節(jié)，真希望天天都能像今天這樣，到處都充滿了歡聲笑語!
我班的六一慶典作文 2
聽，那熟悉的迎賓曲在校園內(nèi)外回蕩，勾起我們對往日的無限回憶；砍，銅管樂隊正邁著整齊的步伐，像舞臺進發(fā)。操場上空到處掛滿了粉紅色的氣球，操場上到處都洋溢著孩子們的歡聲笑語。仿佛在告訴著人們：“一年一度的六一慶典即將開始了！”
在主持人一段激情洋溢的致辭后，由我們班表演的小品《換位思考》，一上場，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。演員們的精彩表演更是讓人捧腹大笑！張小寶的滿臉委屈道出三個“不知道”引得場下轟然爆笑，讓人叫絕。這還不算呢！“校長”讓“老師”和張小寶交換角色，這下張小寶可樂了！說：“看我怎么收拾你，呸！整死你！你不要以為我不知道，上課睡覺是因為上網(wǎng)熬通宵；就連考試時連別人的名字也一起抄！結(jié)果弄出兩個“劉大海”，就是找不到一個張小寶！噢耶！”說完，還比劃出了一個“耶”的姿態(tài)。操場上笑聲不斷，就連一向嚴(yán)肅的李校長也忍不住哈哈大笑。后來，張小寶終于明白了：老師愛學(xué)生勝過了自己的孩子。小品以“讓和諧的'陽光籠罩大地”結(jié)束。給人留下了深刻的印象。
接下來，表演的是“貓鼠之夜”。一身雪白的貓大搖大擺地躺在椅子上睡覺，一群小老鼠偷偷的走上臺，趁貓睡覺時偷油吃。剛準(zhǔn)備把油偷走�！斑鳌必埍焕鲜篌@醒了，把一只灰白的小老鼠抓來。小老鼠拼命掙扎，在一旁的老鼠覺得不能坐視不管，便掄起大錘向貓的老袋上重重一敲，貓暈了過去。小老鼠們都爭著搶油吃，貓醒了，便假裝跟老鼠成了好朋友與它們一起偷油，等到老鼠們都撐得飽飽的睡著了，貓便露出了兇惡的本面目，用繩子把老鼠捆著領(lǐng)功去了
太陽已經(jīng)偏西，同學(xué)們在歡聲笑語中度過了六一兒童節(jié)，黃昏后校園才安靜了下來……
我班的六一慶典作文 3
終于到了“六一”兒童節(jié)，這是個讓我和同學(xué)們盼望已久的日子。
我和同學(xué)們一大早就來到學(xué)校的大禮堂，大門上掛著五顏六色的氣球，走進去，舞臺上方掛著“天門市第一小學(xué)‘六一’兒童節(jié)慶典”，舞臺后面貼著宣傳畫，每個人手中都有一張節(jié)目單，如果你站在臺上往觀眾席望去，會發(fā)現(xiàn)中間兩組學(xué)生擺出“六一”兩個字呢！
演出開始了，每個表演都很精彩，一個接一個的精彩表演讓觀眾們手都拍麻了，眼睛都看花了，但讓我印象最深的是五（2）班和我們班的表演。
五（2）班表演的`是舞蹈——《小天鵝》。你瞧，她們腳尖在地上一點，往空中一躍，再轉(zhuǎn)幾個圈，像一只優(yōu)美的小天鵝，伴隨著背景音樂，她們一會兒往左移，一會兒又往右移，一會兒在臺前，一會兒又在臺后，看得觀眾眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地，我也沉醉在其中了，她們表演結(jié)束后，觀眾們都報以了熱烈的掌聲。
我們班表演的是？花木蘭替父從軍？，花木蘭深知父親身體不行了，便女扮男裝，參加了軍隊，可是被父親發(fā)現(xiàn)了，在木蘭的再三勸說下，父親終于同意了。木蘭征戰(zhàn)歸來，劉大哥說女人整天待在家里坐享清閑，木蘭便極力反駁。我們班的演員們將這幕戲演得惟妙惟肖，博得了好多觀眾的掌聲。
接下來什么時裝秀、魔術(shù)秀、朗誦、鋼琴獨奏……應(yīng)接不暇。
“六一”兒童節(jié)慶典在一片歡聲笑語中結(jié)束了，但我敢肯定，觀眾的心里還裝著“六一”兒童節(jié)的精彩表演。
我班的六一慶典作文 4
三（6）班的教室里，傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢？其實是咱們班正在舉行同學(xué)們期盼已久的“六一”活動啦！
班里，有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的`課本劇、歌舞。表演開始了，張然是主持人，她用動聽的聲音說：“現(xiàn)在，三年級六班‘六一活動’現(xiàn)在開始！”“好��！”“萬歲！”同學(xué)們歡呼了起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”，是一個小喜劇，講的是一位媽媽回家過年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個小演員也笑了起來。說實話，上臺我一點也不緊張，因為這些都是我的好朋友、好同學(xué)，就算出丑也沒關(guān)系吧！張然等三人表演的“加油”，讓我印象深刻，因為她們動作雖然不太整齊，但她們排練時真的很努力，上臺也是認(rèn)認(rèn)真真的。
一年一次的“六一兒童節(jié)”，董老師和同學(xué)們一起快樂地過了。
我班的六一慶典作文 5
今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來到學(xué)校，從那四層樓高的`教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快，迎著朝陽走進教室。
早讀過后，老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果，一個袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂，今天我們一起玩游戲。第一個游戲是吹氣球，誰先把氣球沖破，誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊，男同學(xué)喊著：“小軍加油！小軍加油！”我們女同學(xué)喊著：“小紅加油！小紅加油！”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看，原來是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅了！”我們女同學(xué)歡呼著。
第二個游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子，上面各綁著一個氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！
這個六一兒童節(jié)過得真開心�。�
我班的六一慶典作文 6
5月31日下午有文藝匯演，6月1日上午有少先隊員入隊儀式，隨后還有一些節(jié)目。最精彩的就要數(shù)班里自己搞的“游園活動”了。
老師先給每人發(fā)兩個餅和三顆糖，然后就開始玩游戲了，游戲項目有：畫鼻子，畫嘴巴，托乒乓球競走和跳繩。其中，最的`是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊的時候，看到把鼻子畫到了嘴巴上，有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
輪到我了，我看好位置以后，才蒙上了，轉(zhuǎn)了一圈后，找不著位置了，就用手比劃比劃，一找，找到了，我趕緊畫了上去，哈，兩旁響起了笑聲，我揭開紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子畫到了上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！
活動結(jié)束了，大家依依不舍的回到座位上，真能多玩一會。
這個“六一”我們過得真有意義。
我班的六一慶典作文 7
“快樂童年，歡度六一！”這句話就是我們今年學(xué)校六一兒童節(jié)的標(biāo)語。早在五月過半，學(xué)校就在策劃著這場盛典，這一天也是我們在整個五月最期待的一天。
在之前，班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項活動，全班都轟動了起來，老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動的情緒。等到回家的路上，每個人都忍不住在討論六一的活動，直到終于到家才戀戀不舍的分開。
每次六一我們都會出一次活動黑板報，每次都是由宣傳委員和其他幾個成員在課余時間完成，但這次不同，老師讓我們?nèi)嘁黄饎邮�！趁著剛好一周一次大掃除，同學(xué)們拿著水桶、抹布，將之前的黑板報擦得干干凈凈，然后再完全的將教師里打掃了一遍，整個教室就像是一張干凈的畫布。等到黑板的水干了，同學(xué)們拿著早就選好的圖片和粉筆，你一筆我一筆的在黑板上涂寫，最后的成果雖然看上去亂糟糟的，但是經(jīng)過老師和宣傳委員的修改，最終變成了一副由我們?nèi)嘁黄鹜瓿傻臐M載這快樂的黑板報。
到了六一的時候，我們?nèi)５膶W(xué)生都在操場上集合，聽著校長的演講和祝福，還有之后的少先隊員宣誓儀式，之后還有各班的`精彩表演。最后大家迎來了最興奮的環(huán)節(jié)，校長將對在這次六一表現(xiàn)良好的班級頒布獎狀！我們都緊張的聽著，終于，在之后的優(yōu)秀黑板報中，我們班的名字也被大聲的念了出來！我們都激動的歡呼。最后，由班長代表我們上去領(lǐng)取，并在臺上高舉代表著我們?nèi)嗯Φ莫劆睿?/p>
我班的六一慶典作文 8
2021年的“六一”兒童節(jié)快到了，“六一”是我們兒童的盛大節(jié)日，也是我期盼已久的日子。
5月30日下午，我們班舉行了親子攜手聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學(xué)校評為“三好生”的。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作中得獎的同學(xué)，然后宣布了班級的“三好生”以及“優(yōu)秀半干部”……同學(xué)們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。
第二個節(jié)目是由林其和陸婉琳主持的文藝節(jié)目。節(jié)目豐富多彩，氣氛活躍。其中，林其的“肚皮舞”贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好，但我們還是很。
第三個節(jié)目是由林老師為我們主持的.親子游戲。林老師首先把同學(xué)們分成兩隊，然后各隊派一個家庭參賽。的項目是“你比我猜”，林老師在黑板上寫了三種動物的名稱，請家長比畫同學(xué)猜，或者同學(xué)比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關(guān)的成語，如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態(tài)各異，逗得老師和同學(xué)們都笑得前仰后翻……
今天的聯(lián)歡會太有意義了，我特別開心！因為靦腆的我今天也參加了表演，而且，我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎，還被評為班級“三好生”。這是老師和同學(xué)們對我的，范文，我一定會珍惜，會更加地努力。
我班的六一慶典作文 9
今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著椅子走出去，來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六一”兒童節(jié)的會，學(xué)前班的小朋友表演節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的'舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
我班的六一慶典作文 10
很快，我們又迎來了六一，這個屬于我們的節(jié)日。學(xué)校舉行了主題為“慶六一”的文藝演出。
六一早上，我早早的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了樣——操場的正北側(cè)搭起了一個大舞臺，后面還有一個高高的牌子。牌子四周圍繞著五彩繽紛的氣球，我知道，那是我們兒童節(jié)的夢想。
這不同尋常而又熱烈的場面，讓整個校園都活了起來：衣著翠綠的松樹異常的整齊、精神，正在以它們那雄姿，祝賀我們六一節(jié)快樂；優(yōu)美的音樂正在播放著，小鳥站在樹枝上，伴著這優(yōu)美的旋律，嘰嘰喳喳的叫著；花兒正踏著節(jié)拍盡情舞蹈……六一的早晨多么美��！
演出準(zhǔn)時開始了。兩個小主持人走上舞臺，用他們那清脆而又充滿朝氣的童音，宣布了演出的開始。坐在臺下的小觀眾們，立刻報以雷鳴般的掌聲，隨即目不轉(zhuǎn)睛地的盯著臺上精彩的的表演。
快板、舞蹈、歌曲……各種各樣的節(jié)目陸續(xù)上演。這些節(jié)目一個比一個精彩，臺上的演員賣力的演著，臺下的觀眾如癡如醉的看著，聽著，自己也進入了節(jié)目里面。
節(jié)目已經(jīng)到了第五個，馬上就該我們上場啦！我們趕緊跑到舞臺邊上，準(zhǔn)備著。
我現(xiàn)在也不輕松——我正在“溫習(xí)”著舞蹈，擔(dān)心上臺的時候“掉鏈子”。我不但心里十分緊張，連動作都出賣了我的心里：腿都酥軟了，快要站不起來了。我再看看，別人也和我一樣緊張，有的比我還緊張。唉，這可怎么上臺表演啊？對了，先別打擾我啦，我正在努力的在腦海里搜尋關(guān)于正確舞蹈動作的記憶，只想得腦袋上面火星四濺——大腦用電過度。
“下面請欣賞由五年二班帶來的舞蹈《阿里阿里》。”我們連忙跑上臺，跟隨音樂跳出這個我們早已排練過N遍的，現(xiàn)在卻意義非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈，臺下先是一片寂靜，但馬上爆發(fā)出一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。我們都很高興，因為，我們零失誤的演完了這個節(jié)目！
演完出，我們回到臺下。六年級的朗誦《我的母�！飞涎萘�，贏得了我們好多人的好評。我坐在座位上，淚水在眼眶里滾動。
是��！有誰不懷念自己的母校呢？有誰不懷念在自己兒時的老師和同學(xué)呢？相信，這是我們兒童時代最美好的感情了。
這時，我又想到了，這是我在學(xué)校過的倒數(shù)第二個六一節(jié)了。明年我們就上六年級了，那時的我們，會不會像現(xiàn)在的六年級同學(xué)一樣，在六一節(jié)上表達(dá)自己對母校和兒童時代的懷念呢？我們一定會一窩蜂的買上好多花花綠綠的留言冊，讓老師、同學(xué)留言，只是想留住自己的小學(xué)時代。
我還沒感慨完，童話劇《丑小鴨》又搬上了舞臺，吸引了我的眼球。
這不是安徒生的童話故事嗎？搬上舞臺來演，肯定又是一個不同的味道。
那個頭戴鴨子頭飾，身穿黃色裙子的就是鴨媽媽了吧？看，她正在一個個的把小鴨子孵出來。看！還剩下一個大大的鴨蛋啦！那就是丑小鴨了吧？
良久，丑小鴨終于破殼而出。那大大的腦袋，灰白的羽毛，可真丑�。〉却�，不是美好的世界，而是兄弟姐妹的嘲笑和各種動物的奚落。無奈的丑小鴨只好離家出走，開始闖蕩。世界上，真正愛它的`，只有媽媽。
我同情丑小鴨的遭遇，又感到鴨子們的無知和愚蠢。它們自以為自己是世界上最美的，于是去嘲笑比自己丑的一切動物，可它們不知道：心靈美才是真的美！
丑小鴨雖然丑，可它的外表不能代表它那顆純潔又善良的心！雖然它自己也身處絕境，可它不斷的幫助別人，用它那顆善良的心去感化別人，自己也在接受著一次次心靈的洗禮！整個森林里都傳頌著這樣一只鴨子的故事。
終究，丑小鴨變成了白天鵝。我認(rèn)為，這不是天生造就的，而是它的那顆善良的心打動了上天，丑小鴨才會變成真正的白天鵝！
而鴨子們呢？它們奚落著身邊的所有事物，不時的發(fā)表一下自己的評論。看似悠哉游哉，但它們永遠(yuǎn)也成不了天鵝！
天鵝，是純白的，代表著圣潔。但是天鵝不但外表這樣，心靈也一定美！每一只天鵝的長成都經(jīng)歷了許許多多的磨礪，每一只天鵝的成長都不會一帆風(fēng)順！
我堅信：只要心靈美，縱然你的外表再丑，你在人們的心中也是最美的！終究，你會破繭成蝶，活出一個新的自己，向曾經(jīng)嘲笑你的人們展示出自己最美的一面！
這次藝術(shù)節(jié)，我不但嘗到了美的盛宴，還嘗到了心靈的盛宴，真好！
我班的六一慶典作文 11
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦，當(dāng)然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時，一張獎狀發(fā)到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎狀。這時，太陽露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的.了，好像在為我的到獎狀而喝彩。
我班的六一慶典作文 12
“六一”，我們學(xué)校辦游園活動今天是“六一”兒童節(jié)，這也是我告別童年的日子。學(xué)校今年別開生面的辦了一個小型的游園活動，沒參加過游園活動的我感到即新奇又興奮今年的六一下著雨，可同學(xué)們的興致一點也不減，都已早早的來到了學(xué)校，等待著活動開始終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動開始了。老師發(fā)給我們一張活動得分表，在一個游戲后，執(zhí)行這項游戲的老師會在后面打分，最后結(jié)算時，相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎品。還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了來到二樓，每一個班都變成了一個個游戲的場所，在班級的門上都貼著游戲的規(guī)則。我看著表上有：夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈……這么多的游戲一下子讓我犯難了：先玩哪個呢？正在我思考時，不由自主地，我隨著人流進了一個教室。人排在隊伍中，我卻不知道是在排什么游戲的隊伍。（后來想想覺得好好笑哦�。┰谳喌轿彝鏁r才發(fā)現(xiàn)，原來是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的，可我的力氣卻小得可憐，我就覺得奇怪，為什么我爸媽生的我力氣就那么小呢？唉~~~~最終，我破了記錄，輸給了四年級的同學(xué)。后來，我們班同學(xué)盡說我給六年級的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的'丑，在此省略幾個我的游戲戰(zhàn)況。
經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎，為此，我感到自己還不是吃白飯的。呵呵！
怎么說呢，最后一個六一，我還是在快樂中度過的，也不枉我這14年的童年了！
我的童年，再見了！
我班的六一慶典作文 13
今天是“六一”節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別，踩著輕快的腳步，亨著的小曲，我來到樂學(xué)校，只見學(xué)校中歡聲笑語，處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班，們都興高采烈地準(zhǔn)備“六一”游園活動，個個臉上掛著甜蜜的微笑。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上的名字，開始玩游。
第一個，是我們班的投蓋吟詩。規(guī)則是大圈包小圈，一共4個圈，上面分別寫著春、夏、秋、冬；活動者拿實物投中哪個圈，背相關(guān)的古詩即得10分。因為這是第一個游戲，我有點緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠(yuǎn)了，后來倆次我也失敗了。落魄的到陳那打分。我沒扔中，老師讓我背一首古詩，得了5分。
第一個游戲還好樂，但第二個游戲更讓我失望。這個游戲是“投之以桃，報之以李”，游戲規(guī)則是：準(zhǔn)備一個沙包，在1米遠(yuǎn)的`地方畫6個園，里面分別寫著詩人的名字；投中一個得2分，（未投中還有2次機會），能說出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩得5分。不過一個沒扔中，一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續(xù)努力！
使我找回信心的是五（3）班的“桃李揀杜”在一個箱子里放著李白和杜甫的詩名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會是誰的詩，蒙對了得5分，背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來，得了10分。我特別高興。
時間過得真快啊！的“六一”節(jié)，真呀！
我班的六一慶典作文 14
今天，我們班里要舉辦六一兒童節(jié)，我真開心。我到了學(xué)校，看見學(xué)校外面掛著六一兒童節(jié)這五個大字，我興奮地走到班里，我看見同學(xué)們都不知道怎么做，我想到了個辦法，就說給了老師聽，老師說：“你說說吧，有什么辦法�！蔽艺f：“我們可以在黑板上畫許多好看的花草樹木，把桌子弄在左右兩邊，中間就能玩游戲了�！崩蠋熣f：真是好辦法。我馬上叫同學(xué)們?nèi)?zhǔn)備準(zhǔn)備，我們準(zhǔn)備好了，也把教室弄好了。我們開始玩游戲了，1號到10號已經(jīng)玩過了，我是11號，我真的好期待，老師念到我的座號了，我去老師那猜謎語，結(jié)果猜對了，老師獎勵給我一朵小花和好吃的'果凍，我興奮的回到自己站的地方。
晚上，我回家了，我就把我在學(xué)校的事告訴了媽媽，媽媽就表揚了我愛動腦筋，所以今天是我最快樂的一天，也是我們班里最快樂的一天。
我班的六一慶典作文 15
六一，是我們兒童的節(jié)日，我過的最有意義的六一兒童節(jié)，是在我三年級轉(zhuǎn)學(xué)到東華讀四年級的第一次六一兒童節(jié)。這是十分有意義的，所以，我非常珍惜這一次機會。早晨起床時，我們幾乎全體三四年級的同學(xué)們，便用高音的程度來歡呼。當(dāng)六一活動開始時，我便背起了背包，和我的兄弟傅裕恒，一起去別的班玩游戲。其實，我一開始就到自己班來玩，因為這樣不用走路，還可以玩到游戲。一石二鳥啊！
可輕松也是要有相應(yīng)的代價的，越輕松，難度也就越高。我們班的游戲名叫：吹氣球�？刹皇钦l吹氣球最多就贏的，而是給你一個氣球，讓你用嘴去把氣球吹過相應(yīng)的線，（不能用手輔助）就算贏了。我原以為很簡單，可卻非同凡響。第一次，我把氣球丟在頭頂，然后嘴深吸一口氣，到了關(guān)鍵的時刻，便把氣不顧一切地除了出去�？烧f時遲，那時快。正當(dāng)我把氣吹了出去后，還沒反應(yīng)過來，氣球就已經(jīng)掉了下來。那時，我才知道，做什么事都要以親身經(jīng)歷來證實，猜測是不一定會是對的。只有親身經(jīng)歷，才有資格辯論是對是錯。
我不甘心，便連續(xù)來了十幾次，但還是無法躲過失敗的.詛咒。我心想：不公平�。±蠋熌憧尤�，這分明就是對矮子的一種侮辱！長得高的，隨便吹一下就能過了，不玩了！我氣急敗壞，走出教室后，發(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)友已經(jīng)消失得無影無蹤，原來，是我玩得太久，他們就走了，真是太沒義氣了。于是我便找了另一個兄弟黃子航和我一起玩，走到了一個別班的教室。
他們游戲名叫：盲人走路。只不過是用紅領(lǐng)巾把你的眼睛蒙住了，讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了，似乎是在羞辱我。因為盲人走路，我就是近視眼之一，不僅要脫掉眼鏡，還要蒙住眼睛去摸水壺。可我覺得這樣還可以測一下我的真正眼力靠不靠譜，于是便參加了。
開始這個游戲時，我在黃子航的前面。走著走著，突然，紅領(lǐng)巾的一半布松了下來，我的眼睛便看到了水壺，于是我縱身一躍。抓住了水壺，便獲得了一顆糖。對于我來說，這游戲簡直就是小樣，當(dāng)時我不敢把那松了的紅領(lǐng)巾給弄回去，免得別人以為我是犯規(guī)，到時候，還不是徒勞無功？
過后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃子航，就是想看看他那傻缺（呆瓜的意思）的樣子是怎樣玩的。結(jié)果，令我情不自禁地笑了起來，水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒摸到，技術(shù)太爛了。我也笑著說道。
接著，我和黃子航來到了夾珠子的游戲現(xiàn)場，由于排的隊太長，我也就自然悠然自得地吃起了零食來。過了一會兒，很多的人出來都異口同聲地說道：這么難！怎么可能通關(guān)啊！就算是神仙靠真本領(lǐng)都過不去。就是，就是啊，而且還是要在10秒鐘內(nèi)用鐵、木筷子來分別夾一個珠子到另一個碗上，要是1分鐘那還行。
我聽了他們的這番話，心里忐忑不已，心想：不是吧，連神仙都不可能，太絕了吧！看來，是要我黃爺爺來創(chuàng)造歷史高新的時候了。
輪到我了，只要深呼吸，就沒有什么不能解決的事兒。3....21..開始！老師一聲令下，我便抓起木筷子就夾，沒想到這珠子比我想象中的還要滑，好不容易才夾住了，一不留神，就掉了下來。我無可奈何，便把筷子插入最深處，想把它給擠上來。
時間到！輸了。不是吧，果然是名副其實的坑��！可這又能改變什么呢？只能怪自己太失敗了。
我這時才想起，玩了這么久了，時間多久了。我便看了看時鐘，呀！10點20多分了，只能在玩最后一個了。我冥思苦想，好不容易才想到一個最最簡單的游戲。運乒乓球！
這個規(guī)則大家應(yīng)該也知道，只要用乒乓球拍運著乒乓球安全地送到指定的地方，就算贏了。輪到我的時候，我還是有一點兒緊張，因為我都很少玩乒乓球，所以很有可能會輸。
我走到一半路的時候，特別是轉(zhuǎn)彎時，差點乒乓球就掉了下來，幸好我身體放松，把重心朝相反的方向移，是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。
我玩運乒乓球游戲的零食就當(dāng)作我精神損失費了�？蓵r間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。時間，眨眼間就過去了。
這次六一兒童節(jié)是我第一次在東華過的。也是我過得最有意義的一次兒童節(jié)。通過了這幾次的游戲，都讓我會了許多道理，還教了我許多宜人的心態(tài)，例如冷靜等等。那一刻，讓我流連忘返。
我班的六一慶典作文 16
盼星星，盼月亮，終于盼來了全國兒童最愛的節(jié)日——“六一兒”童節(jié)，學(xué)校里為兒童節(jié)準(zhǔn)備的節(jié)目還真不少，同學(xué)們也表現(xiàn)了自己的各種才能。
沉浸在歡樂的校園
兒童節(jié)這天，同學(xué)們一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，一派喜氣洋洋。大家都被這個氣氛感染了，互相祝福著對方，并拿出自己的“六一”節(jié)禮物互相“炫耀”。
無論我走進哪間教室，窗戶上都是彩帶飄揚，每個角落都顯得五彩繽紛，這些布置使平日生硬的教室環(huán)境立刻變得活潑生動起來。每個人臉上都掛滿了笑容。老師們好像也溫和了許多，讓大家盡情嬉戲。
聯(lián)歡會上各顯神通
半個小時的晨會過去了，接下來就是大家熱烈期盼的“六一”聯(lián)歡會。教室里的節(jié)目各式各樣，有跳拉丁舞的，有唱歌的，還有表演魔術(shù)的……不過，本記者發(fā)現(xiàn)，玩“擊鼓傳花”游戲的`較多，被傳到的同學(xué)都是大大方方的表演節(jié)目，拿出了各自的“看家本領(lǐng)”。教室里發(fā)出了一陣陣高興的歡笑，“聯(lián)歡會”也在這笑聲中緩緩地落下帷幕。
“六一”聯(lián)歡會盡管只有短短的一個上午，但是曉師附小的孩子們個個都像中了頭獎一樣，激動不已。
我班的六一慶典作文 17
我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天，老師讓我們制作自己的.賀卡，各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來�！鞍パ�，又畫錯了。哎呀呀，又畫錯了!……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。終于，經(jīng)過多次的失敗，終于一張漂亮的畫便出來了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞著，可是怎么好像缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說干就干，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。
我想，要是那個同學(xué)擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué)，希望她兒童節(jié)快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
我班的六一慶典作文 18
六一節(jié)的前一天我起的特別早。因為學(xué)校要舉行慶祝六一文藝匯演。早飯過后，我穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，帶著需要的物品，和小伙伴兒，一起出發(fā)啦。一路上，我們哼著小曲兒，迎著朝陽，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。
學(xué)校的大門早早就打開了。我順著校門走了進去，哇，我的眼神都不夠用啦！同樣是往日的情景，今天怎么感覺那么美好和可親。首先進入眼簾的是五顏六色的花朵，捧著一把金色的大鑰匙。它在書梯的環(huán)繞下閃閃發(fā)光。是它開啟了我們知識的大門，讓我們的夢想在這里啟航。校園的左邊是綠柳環(huán)抱著假山，還有嘩嘩的流水聲，噴泉四濺銀光閃爍。山上有大鵬展翅，山下有白鶴起舞。好一幅壯觀的景色��！我邊走邊看，隨著同學(xué)們走進了教室。哇，同學(xué)們也都來的特別早。他們個個都洋溢著笑臉在為對方打氣、加油。希望今天的足球場上，能為班級爭光。女孩子們穿著舞蹈服抹這著紅臉蛋兒顯得特別漂亮。這時上課的鈴聲響啦。老師滿面春風(fēng)的走了進來，他叮囑我們一定要安全第一和注意事項……然后我們就集合排隊。我們路過了桃李園的假山，經(jīng)過了木橋的流水�？粗乩餁g快的魚兒，轉(zhuǎn)眼來到了操場上。湛藍(lán)的'天空中，飄著潔白的云彩。五星紅旗在講臺前高高升起迎風(fēng)飄揚。講臺上空的彩旗也隨風(fēng)飄蕩，我們坐在軟綿綿的草地上等待著演出的開始。六一匯演和足球比賽時，從四面八方來了許多觀眾，他們也前來看表演。這時，校園里的廣播唱著動聽悅耳的樂曲，拉開了大會的帷幕。主席臺上領(lǐng)導(dǎo)們一一就坐，這時校園的廣播放出了悅耳動聽的樂曲。首先是許耕田校長講話，然后是張主任講話。然后四位主持人上臺了，開始報幕。精彩的節(jié)目也就開始啦，有美麗的中國舞，他們的舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮。還有男女聲，二重唱如隱形的翅膀，歌聲悠揚，隨風(fēng)飄蕩。臺下傳來了雷鳴般的掌聲。周書瑞一曲讀書郎唱出了，我們每個人的心聲。好看的節(jié)目，一個接一個，層出不窮。大型街舞也是非常的好看，他們嫻熟的動作，高能的技巧，讓我們看得眼花繚亂。臺下的吶喊聲歡呼聲，此起彼伏。表演完節(jié)目之后又開始了足球比賽。顛球比賽定點射門，同學(xué)們都盡其所能，當(dāng)仁不讓。尤其是我們班的同學(xué)，他們發(fā)揮了超常的能量。劉浩強，劉浩志，在顛球比賽上為我們班爭得了榮譽。在定點射門上，我和同學(xué)們也取得了好的成績。
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間便迎來了文藝匯演的結(jié)束，同學(xué)們似乎都還意猶未盡。這次隆重的六一匯演，表現(xiàn)出了學(xué)校對我們的重視，我們以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望！
我班的六一慶典作文 19
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校開展了許多活動，其中讓我最開心的要算是投籃比賽。
回憶“六一”那天，陽光明媚，還不到八點我就準(zhǔn)備去參加學(xué)校舉辦的慶“六一”活動，剛走到學(xué)校并沒想到一定要參加哪項活動，只是隨便看看。首先吸引我的就是“猜謎語”，來到“猜謎語”的.地方，人非常多，熱鬧非凡，我花了很長時間才擠到老師的旁邊，仔細(xì)聽老師說謎語：“木字多一半，多字少一半�！痹谖宜伎贾畷r被一個高年級學(xué)生搶答了，獎品被他拿走了，我很掃興地離開了“猜謎語”，來到“投籃”排隊玩投籃，投籃開始了，第一個投籃手抱著球輕拍一下扔向籃中，因太激動球從籃沿滑過，真是可惜沒中，接著第二個更有點方法了，球拍得更響，似乎用盡了全身力氣，結(jié)果還是沒中。第三個就是我了，我有點緊張，連續(xù)拍了幾下球才讓球飛出去，我居然投中了，動時，周圍的人發(fā)出了熱烈的掌聲，并說：“真厲害！”我開心地跳起來了，接著我又投中了兩次，老師獎給了我兩本練習(xí)本和一塊咖啡味的橡皮�！巴痘@”這項活動讓我體會到了快樂。
“六一”讓我感受到成功的喜悅，“六一”真快樂，真盼望下個六一能快點來。
我班的六一慶典作文 20
我剛走進學(xué)校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場！
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來！我來！”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好�！白筮叄 薄安粚�，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說，明明是右邊！”“左邊！別聽他吹牛！”“她瞎說的，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準(zhǔn)，而且還畫到了臉的外面！
終于輪到我啦，我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了！真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子，有的畫在了頭發(fā)上，有的畫在了面頰上……熱烈的.笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。
我班的六一慶典作文 21
今天，我們終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。下午，全校師生在校園里舉行了慶�！傲弧钡幕顒�。在這歡樂的日子里，同學(xué)們興高采烈，校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們班全體隊員在輔導(dǎo)員楊老師的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的游園活動：貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌……其中，要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學(xué)們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領(lǐng)巾，往黑板上看，頓時她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了，我蒙好眼睛，拿著鼻子，快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子的'經(jīng)驗，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我拉下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼準(zhǔn)鼻子了，我一蹦三尺高。
多么快樂的節(jié)日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀察，勤于思考，才能成功。
我班的六一慶典作文 22
今天，我特別興奮，因為我們學(xué)校組織排練“六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著小雨進行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的.表演也結(jié)束了，同學(xué)們開開心心的回到了教室，有的同學(xué)說：“要是天天這樣，那該多好�。 �
雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)！
【我班的六一慶典作文】相關(guān)文章：
我的六一作文12-26
我的“六一”作文03-03
我的六一作文04-12
我的六一我做主作文03-02
我的“六一”我做主作文03-03
我的同學(xué)，我的班作文12-29
我的“六一”04-08
我愛六一作文03-04