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分別的作文

時間:2022-01-07 16:41:12 分別 我要投稿

【實用】分別的作文錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的分別的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】分別的作文錦集5篇

分別的作文 篇1

  當(dāng)看著她背影離開的那一刻,我才知道我已不像我,僅流一滴淚,卻為她哭泣。

  相知相識的時光早已慢慢逝去,我們望著對方的眼睛尋求再見的天空,尋求下一次邂逅的驛站。因為我們要分離了,也許短暫的分離也代表著永恒的分別。短暫的相聚卻成為了相思的永恒,但我卻無能為力。

  回首一起走過的風(fēng)雨,回首那些漫無目的的征途,腦海全是你的身影,我輕輕閉上眼睛,思緒像一團解不開的亂麻,矛盾的心里,說不出什么,也許我們在等待,等待命運的決定,可是我們確定是要分離了;離開,我們脆弱的心靈開始厚燥。是的,我們留不住它,它終將離我們而去,在這之前,我們還是堅強的等待,仿佛希望心靈的傷口能夠重新愈合。心靈相約我們不應(yīng)該責(zé)怪自己,天下沒有不散的宴席,我們只能把美好的事留在心底。然后開始等待,相信緣分,相信命運,相信終有一天我們將在美麗的藍(lán)天下相遇,而事實上我們早已被一道冰河隔離,那種默契早已悄然而去。

  好久,在情感的邊緣上,我們望著對方的眼睛,卻還是說不出來,默契的眼神還是敲擊對方的心,向著不同的方向狠狠的離開了,雖然眼睛濕潤了,但我們只能這樣,也只可以這樣。

  相聚,為什么有了這東西還要有別離,我真的無能為力。真誠的希望分別后的你,不要為情所困,為情所累真誠的告訴你,不出煙雨彌漫的季節(jié),調(diào)整好自己。去迎接和煦的朝陽,迎接新的挑戰(zhàn),以美好的心態(tài)去實現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  順去自然吧!緣分的天空會擁抱你,無需約定、相信命運以及忘卻那些悲歡離合。到頭來,你會發(fā)現(xiàn)歲月并沒有真正的逝去,它只是從我們面前消失,轉(zhuǎn)過頭來藏在自己的心里,然后慢慢改變自己面容,直到我們白發(fā)蒼蒼。

  當(dāng)再次回首時,雖然記憶猶如昨天,卻發(fā)現(xiàn)忽略是我最大的缺陷。眼淚很近,距離很遠(yuǎn)再也沒有意義。

分別的作文 篇2

  我們是在一起六年的學(xué)生,我們在一起傷心過,一起高興過,一起歡呼過,一起氣餒過。這六年來,我們一起走過的路已經(jīng)望不到起點了,而終點,卻已經(jīng)離我們很近了。

  我們?yōu)榱擞涀⊥瑢W(xué),專門買了同學(xué)錄供同學(xué)們寫自己的話。班主任也教我們制作ppt同學(xué)紀(jì)念冊,還讓我們把自己的照片或自拍發(fā)到群相冊里去。

  我們即將就要小升初了,即將就要分別了,現(xiàn)在的好朋友好伙伴有必要敘敘舊了,再不敘舊等到小學(xué)畢業(yè)的時候那可真是太晚了。如果你跟別人吵起了架,不要絕交也不要生氣,因為長大以后,你會想到對方,覺得沒人跟他拌嘴難受。如果你沒有跟他絕交那么很好,你們可以約個具體的地點在吵一架?扇绻銈兘^交了,那么對不起,你只好忍著。

  雖然我們生活在科技發(fā)達(dá)的時候,但科技再發(fā)達(dá)也不能像小學(xué)的時候天天見面呀。但最好還有“QQ”這東西。雖然它不能直接面對面敘敘舊,但可以用語言來敘舊呀。這樣可以時刻記住同學(xué)的言語風(fēng)格。如果想對方了,可以約個時間聚一聚,談?wù)勛约含F(xiàn)在正從事什么工作,再回想回想以前的自己。那一定是個別開生面的聚會。

  回想我們一年級的時候,還是些不懂事的小孩子。現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,長成一個個大孩子。希望我的朋友同學(xué)不會忘了我。

分別的作文 篇3

  今天,爸爸就要出差了,我們在一起的.日子也要結(jié)束了。爸爸今天早上九點多就要乘坐漯河——長治這輛寬闊的大巴車,還要去車站買票。

  今天早上,麻雀嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演奏一首既美妙而又悲傷的樂曲。早上,全家人都默默無語,我和媽媽都知道:爸爸要出差了。

  送爸爸到車站后,我和爸爸、媽媽坐在椅子上,等侯買車票,買到了車票,大巴車也緩緩開來,您提著行李坐上了車,我真是不知是該哭還是該笑。

  “爸爸!”我那雙無力的小手垂下了,車開走了,您走出了我的視線,走出了自己美好的家園。

  二月二日,它將成為我最難忘的日子。

分別的作文 篇4

  每次路過那時的幼兒園,聽到兒童“噔噔噔”跑步的聲音,聽到兒童的歡聲笑語,聽到教室里剪紙聲什么的,我都會想起你——親愛的朋友。

  上完大班,我的幼兒園生涯就結(jié)束了。我們要去讀各自的小學(xué),雖然都是小學(xué),但卻在不一樣的學(xué)校。

  記得那時候的我,是一個非常拘謹(jǐn)內(nèi)向的小男孩?粗鴰讉朋友都和別人去玩了,我只好一人獨自坐在座位上,我看到一只鳥在空中飛,看到一片柳樹的葉子在風(fēng)中搖擺,看到一朵云在空中飄。我的心更加凄涼、寂寞了。

  這時,是你注意到了我。你放棄了正在做的游戲,離開了那些同伴,走了過來,微笑著對我說:“我們來玩鬼抓人吧!”我一下子高興得跳了起來,心想:太好了,終于有人愿意陪我玩了!于是,我們在操場上玩起了追人的游戲,你追我跑,玩的不亦樂乎。可是,快樂的后面總隱藏著悲傷。我玩得太興奮了,一不小心將一個小朋友撞倒在地,小朋友哇哇大哭,老師無情地讓我們罰站?墒牵悴]有怪我,而是像大哥哥一樣說:“下次我們玩一點文明游戲吧。”臉上依然是那個令人愉悅的微笑。

  你還記得嗎?有一回,我們在玩橡皮泥,橡皮泥中有一些小工具?墒牵业倪@一盒橡皮泥中的工具,被一個身強力壯的小朋友搶走了。我報告了老師,可老師只是“哦”了一聲,并沒有什么行動。這時,你出現(xiàn)了。你將你的小工具放到我的桌上,說:“這些送你了!蔽伊ⅠR問:“那你呢?”我以為你會說你還有一盒,可你無所謂地回答:“我要用的時候,可以向你借呀!”

  光陰似箭,歲月如梭,幼兒園的生活在你的微笑中結(jié)束了。從此,我們各自進了自己的學(xué)校,開始了新的生活。但是,每次路過那時的幼兒園,聽到從里面?zhèn)鱽淼膬和骠[的聲音,看著畫滿圖畫的五彩繽紛的校園墻壁,我還是不由自主地想起你。

  親愛的朋友,你現(xiàn)在還好嗎?

分別的作文 篇5

  曾經(jīng)的相遇,只想擁有到白頭。

  相知后才知你卻不是我能夠擁有!

  你是一陣飄雪里的風(fēng),吹散了雪花,

  也折斷了枝頭,,最后吹落我眼中曾經(jīng)為你流的一千滴淚水!

  那是告別你的原由,既然不能相守,我寧愿——

  選擇遠(yuǎn)走,把傷心丟在背后,也不再停留。

  有一天當(dāng)我們踏過那條熟悉的小路,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的拐角已是岔路

  成群走在街上的人,哪個不是深懷著自己的一份孤獨,或許一個人并不孤單,一個沒有回憶的人才是真正的孤單。

  有時候我不是不想張口,我怕一張口,那些深隱的念便碎成了淚,那些令人心酸的感覺又浮上了心頭。

  多年后的一天,刻骨的東西忽然變得模糊不清,你記不起曾經(jīng)與某個人在一起的細(xì)節(jié),只是感覺一切恍然如夢。

  愛有時候只是某個階段,我們卻將其假想成了一生,我們的心啊,為何如此的彷徨,原來我們一直都在離別中。

  我們可以做到對一個人放棄,卻做不到對一個人忘記,有一天當(dāng)我們踏過那條熟悉的小路,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的拐角已是岔路。

  時光的角落里,零落了幾多無力詮釋的清愁,卻不能夠再與一個人重新認(rèn)識,重新開始一次。

  人生是一場永不落幕的演出,今天的親近或許就是明天的遙遠(yuǎn),如夢如幻的往事,只在心間留下一抹惆悵的真。

  生命的故事里曾經(jīng)走失了誰,人生的河流里淹沒了多少勇敢的執(zhí)念,愛總在最深時落下交織的帷幕,我們已不敢向那個故事里的人索要太多。

  或許冷漠與薄涼,才是分開的兩個人最適應(yīng),最恰好的溫度,我們已經(jīng)無法再醞釀出那些突然的溫暖,我們的心已經(jīng)無力再承受那樣猛烈的撞擊。

  錯過,卻不再期待新的遇見,多年后依舊在反復(fù)問詢自己的心,我究竟愛過的是那段時光,還是那段時光里用心陪我走過的人。

  錯過的人,即使還在心底千百次的憶起,卻只能說與文字里的天涯海角聽了,我已經(jīng)不敢在一個人的心里,拾取一份仿若當(dāng)年的在乎……

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