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觀察蝸牛的作文優(yōu)秀[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的觀察蝸牛的作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛的作文1
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。
我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的`下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”
“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。通過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
觀察蝸牛的作文2
今天我觀察了蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里,仔細(xì)觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問父親,父親說:“蝸牛身上有個(gè)口,它就是靠那個(gè)口呼吸的!蔽以谒砩险业搅四莻(gè)口,原來它就是用那個(gè)口呼吸的.,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了,我想讓它醒來,可是我不知道怎么讓它醒來,我又去問父親,父親說:“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里,蝸牛慢慢醒來,然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!
觀察蝸牛的作文3
科學(xué)課上,老師要大家觀察蝸牛。于是,父親就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。
晚上,寫完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個(gè)“大房屋”,殼硬硬的。它的身體小小的,它的`頭上有兩根觸角,身體軟軟的。但是它膽子非常小,我用手一碰,它就縮進(jìn)那個(gè)“大房子”里躲了起來。
你別看它個(gè)子小小的,它卻非常會(huì)吃,大家把青菜葉子放在它的下面,不一會(huì)兒,它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知曉,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它有25600顆牙齒,怪不能,蝸牛吃菜葉的速度這么快。
不一會(huì)兒,蝸牛們都吃飽了,有些悠閑地躺在菜葉上休息,有些用腹部慢慢慢地移動(dòng),像在散步一樣?瓷先ハ袢艘粯樱婧眯!
這部分小蝸牛真討人喜歡!
觀察蝸牛的作文4
我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。
那天,媽媽給我拿了一只小蝸;貋恚易屑(xì)觀察了一下,蝸牛背著一個(gè)重重的殼,我輕輕碰它一下,它就把頭伸出來,身體也懶洋洋地從殼里蠕動(dòng)著,慢慢露出來。它的身體軟軟的,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物,它的觸角長(zhǎng)在頭部,一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)短,真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的,它的足像一個(gè)大吸盤一樣,它爬過的地方都會(huì)有白色的液體,這些白色的.液體叫粘液,它是蝸?刂品较虻摹笆刈o(hù)神”,有了粘液,蝸牛就能保證自己按著路線爬行。
我擔(dān)心小蝸牛餓了,可是不知道蝸牛愛吃什么,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐在一旁的爸爸說:“你可以把一堆食物放在它旁邊,看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了!
“我怎么沒有想到呢?”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊,結(jié)果它往菜葉上爬,原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識(shí),也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時(shí)起,蝸牛便成了我最喜歡的動(dòng)物。
觀察蝸牛的作文5
科學(xué)俞老師給我們留了一個(gè)秋假作業(yè)——觀察蝸牛,并寫一篇日記。
在前往寧波的途中,我在路邊的草叢里翻來找去,終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個(gè)盒子里,里面墊上了濕潤(rùn)的泥土和樹葉,上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的`“家”。
一路上,我仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn)平時(shí)小小的蝸牛身體完全舒展開有三厘米。它們還有兩對(duì)觸角,和一張圓圓的嘴巴。蝸?匆娏丝梢宰屗鼈兊沽ⅰ靶凶摺钡牡胤,于是全都爬了上來。透過保鮮膜,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的,那蝸牛到底是靠什么行走的呢?我到寧波家的電腦上查了查,原來,蝸牛腹部生有一種能動(dòng)的肉足——腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。它們“走”過的地方會(huì)留下一條白色的液體。
突然,我看見了蝸牛那又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,就用手指透過保鮮膜撥弄了一下,蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進(jìn)了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來,看它那膽小的樣子,真像個(gè)“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子,我真喜歡它們。
觀察蝸牛的作文6
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,假如蝸牛在沒有水的'暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,假如蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
觀察蝸牛的作文7
昨天上午,我在菜地里捉到一只蝸牛,就把它帶回來觀察。蝸?s在它的殼里,怎么也不肯出來,真像一個(gè)害羞的小姑娘,我心想:“我一定要讓蝸牛出來!蔽也榱藭,知道了蝸牛一碰到水就會(huì)慢慢從殼里出來。我拿了一個(gè)小花盆,里面盛了點(diǎn)水,把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛慢慢露出了身子。蝸牛的身體上沒有腳,只有腹足。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'眼睛,很像“掃描儀”。身上馱著一棟房子——它的殼,看上去挺可愛的。
今天早上我起床的時(shí)候,蝸牛已經(jīng)不見了蹤影,我四處尋找,最后在我家的開關(guān)上找到了蝸牛,看來,蝸牛爬得也不算慢啊!聽說蝸牛的體內(nèi)有黏液,這是真的嗎?我想做個(gè)試驗(yàn)。我在花盆蒙上了一層紗布,等我寫完作業(yè),蝸牛已經(jīng)“倒立”在紗布上了,我把蝸牛輕輕地拽了一下,咦,怎么拽不動(dòng)?我又使勁地拽了一下,哎呀,紗布上怎么有一層黏黏的東西,這就是黏液吧。
通過這次觀察蝸牛,我不僅知道了蝸牛的習(xí)性,還懂得了一個(gè)道理:做什么事,都要有刻苦鉆研的精神。
觀察蝸牛的作文8
今天我們家又多了幾個(gè)新的成員,它們是——蝸牛!
蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,因?yàn)樗嬲难劬Α巴嘶绷,有點(diǎn)兒看不清事物。它看過的地方都有粘液,因?yàn)檫@樣可以牢牢地貼在上面。而且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長(zhǎng)在頭部對(duì)下來那一塊,只要把蝸牛翻個(gè)面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時(shí)候是這樣的:慢慢地爬到菜地上,把菜葉小心地卷起來,塞進(jìn)嘴巴吃起來。
幾天以后,我的'蝸牛比以前大了一點(diǎn),而且,我發(fā)現(xiàn):我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太有趣了!
沒想到我們養(yǎng)蝸牛能有這么大的發(fā)現(xiàn)呀!我一定會(huì)好好地養(yǎng)蝸牛,一定能獲得更多更多的發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文9
大家好!今天我來給你們猜一個(gè)謎語:說它是頭牛,不能拉犁走;說它力氣小,背著房子走。怎么樣?你們知道答案了吧!沒錯(cuò),答案就是蝸牛,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)チ私饬私馑桑?/p>
蝸牛是屬于動(dòng)物界、無脊椎類、軟體動(dòng)物門、腹足綱、柄目、大蝸?频膭(dòng)物。它還有一個(gè)英文名“snail”。
人們都說蝸牛無論做什么事都很緩慢,那這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然蝸牛走起來很慢,一個(gè)小時(shí)才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮,十分靈活,只要你抓一只蝸牛,用小棒之類的東西觸碰它的觸角,它的觸角便會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”縮回去,其速度之快甚至讓你看不清它是什么時(shí)候縮進(jìn)去的。
蝸牛有許多天敵,雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會(huì)以它作為食物。另外,它還有個(gè)秘密是很多人都不知道的',那就是蝸牛是雌雄共體的,部分可以單獨(dú)生殖,但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。
怎么樣,經(jīng)過我的介紹,大家是不是對(duì)蝸牛有了更多的了解?如果你還想知道一些有關(guān)蝸牛的知識(shí),就自己養(yǎng)一只看一看吧!
觀察蝸牛的作文10
科學(xué)課上,我對(duì)小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣。回到家后,我飛快地來到菜園里捉了一只可愛的小蝸牛,細(xì)細(xì)地觀察起來。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”,黃褐色中央雜著黑色,十分堅(jiān)硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布滿 了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的.頭上長(zhǎng)著兩對(duì)靈敏的觸角,只要輕輕一碰,就立刻縮了回去。前面那對(duì)短短的,后面那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng),頂端還有兩顆“黑珍珠”,那是小 蝸牛的眼睛,它們好像一架望遠(yuǎn)鏡,能夠幫小蝸?吹礁h(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒有腳,它是怎么走路的呢?我上網(wǎng)查了查,原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí),能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的液體,行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條是濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,一般在夜間活動(dòng),喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛的作文11
我家來了一個(gè)新成員――蝸牛,它特別小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起,每天晚上,沒等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸!蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,聽老師介紹,蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的'環(huán)境變化,而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的,我小心翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好有趣。我再觀察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過來,只見白花花的,始終沒看出什么東西,我查了查科學(xué)書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時(shí),我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的,蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學(xué)生百科全書,看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。
通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密!
觀察蝸牛的作文12
蝸牛與蛞蝓同屬軟體動(dòng)物,然而蝸牛卻多了一座“房屋”。你知道蝸牛這個(gè)名字是怎樣得來的嗎?嘻嘻,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲伵5念^上生著一對(duì)觸角,很像牛角,所以得名“蝸!薄
在小的時(shí)候我經(jīng)常捉蝸牛來玩,甚至和別的小朋友比賽誰的蝸牛跑得快?墒俏乙恢备械狡婀郑簽槭裁次伵E肋^的地方有一條沿線?為了找到答案我一直在觀察蝸牛,把蝸牛翻過身,甚至把蝸牛取出殼外。我就這樣癡迷的`觀察了整整一個(gè)多月。功夫不負(fù)有心人,我終于得到了結(jié)果。
通過一個(gè)月的觀察我發(fā)現(xiàn):蝸牛頭上的觸角頂端有一對(duì)眼睛,但在強(qiáng)光下看不遠(yuǎn),只能在弱光下才能看見遠(yuǎn)一點(diǎn)的東西。所以它總是在黃昏和夜間出來活動(dòng)。蝸牛的身體很軟弱,爬行時(shí)從足腺中不斷分泌出一種滑膩膩的粘液,以減輕足部與路面的摩擦,這樣有利于加快足部的移動(dòng)。這種粘液于空氣接觸干燥后,在光線照射下閃閃發(fā)亮,所以蝸牛爬過的地,總留著一條亮晶晶的痕跡。
發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密讓我感到很開心,因?yàn)閺闹凶屛抑溃褐灰獙?duì)事情有信心,有耐心,那么就可以從中發(fā)現(xiàn)很多秘密。
觀察蝸牛的作文13
上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動(dòng)作的周記,這次我要寫寫蝸牛別的特點(diǎn)了:
這次,我又捉到了一只大蝸牛。我看它長(zhǎng)得這么大,食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃?墒,那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在,只是在上面來回爬動(dòng)。我以為它不吃,就不理它了。第二天早上我一覺醒來,驚奇地發(fā)現(xiàn),菜葉竟被它“撕”成了兩半!我摸了摸菜葉,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話,蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉,可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了,我還在那看著。過了大約30分鐘,它的嘴里吐出一個(gè)閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下,發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭,閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去,而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕,那是它吃掉的'菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的,蝸牛真是個(gè)奇特的動(dòng)物。
觀察蝸牛的作文14
今天下午,天熱得很,我從冰箱里拿出了一個(gè)又大又長(zhǎng)的冰棍津津有味地吃起來。我吃著甜甜的冰棍,跑去后院玩爸爸的“寶貝花草”,這時(shí)一只蝸牛慢慢的爬了出來。
蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么它爬過的地方有長(zhǎng)線?一串問號(hào)浮上我的腦海。我老是想不出來,就跑去問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道為什么自己不去研究一下呢?”于是,我決定弄個(gè)明白。
我弄來了葉子,饅頭,蚊子,我把蚊子放在前面,把饅頭放在中間,把葉子放在后面。蝸牛繞了一個(gè)大圈吃葉子,這下子我知道了蝸牛是害蟲。
蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?我把蝸牛放到高處想從下面捉它的.身子出來,可它縮進(jìn)去我老是捉不到,我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說:“做事情剛開始就灰心了,這怎么能成功呢?”我被爸爸的話一激,又來勁了。我突然想出了一個(gè)絕妙的辦法,我高興得手舞足蹈。我輕輕把蝸牛的殼敲破,拿出了蝸牛的身子,摸了一下,又看了一下科學(xué)書本,終于找出了答案。那是蝸牛的腳,粘液是爬行時(shí)排出的排泄物,它有利于蝸牛爬行。
今天的收獲真大!真開心!
觀察蝸牛的作文15
科學(xué)課上,老師說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過雨,我跑到濕漉漉的草地上,果然看到很多蝸牛,就抓到了幾只帶回家觀察。
咦?奇怪,我抓的蝸牛的殼怎么都是左旋的'?聽說左旋的蝸牛殼很少見,嘿嘿,我的運(yùn)氣不錯(cuò)嘛!
再看看它的頭部,有四條像針一樣的“天線”,那是它的觸角。長(zhǎng)觸角的頂端有一對(duì)小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛。
咦,下面還有一個(gè)小黑點(diǎn)是啥呀?一定是書上說的嘴巴。據(jù)說蝸牛的嘴巴里有2.5萬多顆牙齒,怪不得我每次給它吃葉子的時(shí)候,總是很快吃完。
如果把蝸牛騰空拿起來看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的腹部像一個(gè)小號(hào)的“肉疙瘩”,粘乎乎的,看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋,它就會(huì)把頭和身體一同縮進(jìn)它的“房子”里,好有趣。
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