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國(guó)學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-01-22 19:32:37 國(guó)學(xué) 我要投稿

關(guān)于國(guó)學(xué)作文400字匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的國(guó)學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于國(guó)學(xué)作文400字匯總6篇

國(guó)學(xué)作文400字 篇1

  10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗誦比賽”。

  我是代表三(2)班來(lái)參加這次的比賽,(.)心中充滿了無(wú)比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

  比賽開(kāi)始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等!等啊!終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說(shuō):請(qǐng)三(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬(wàn)分、信心十足的走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開(kāi)始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國(guó)旗的敬愛(ài)的詩(shī)篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說(shuō):三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽(tīng)了很傷心,因?yàn)?/p>

  我沒(méi)有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。

  雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!我一定?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

國(guó)學(xué)作文400字 篇2

  放寒假的時(shí)候,老師要求我們組織三次小隊(duì)活動(dòng),正好圖書(shū)館為了豐富同學(xué)們的寒假生活推出了一系列活動(dòng)。我和孟希妤等幾個(gè)同學(xué)約好去聽(tīng)國(guó)學(xué)講座。

  我和同學(xué)們來(lái)到少兒圖書(shū)館,各自找好位子坐了下來(lái)。在我的印象中,國(guó)學(xué)老師都是白胡子老爺爺,可是站在講臺(tái)上的國(guó)學(xué)老師卻初乎我的意料,他大概只有二三十歲。不一會(huì)兒,國(guó)學(xué)講座開(kāi)始了,老師說(shuō):“我們先來(lái)學(xué)習(xí)一段《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》并稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物!崩蠋熞贿呎f(shuō),一邊在白板上寫(xiě)了一段《三字經(jīng)》:凡訓(xùn)蒙,須講究。詳訓(xùn)詁,明句讀。老師寫(xiě)在白板上的這些字我都認(rèn)識(shí),可是放在一起的意思,我卻一點(diǎn)也不知道了。最多就這個(gè)“講究”詞語(yǔ)平常我還見(jiàn)過(guò)。老師先給我們一個(gè)一個(gè)字解釋出來(lái)。凡是教導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的兒童,必須把每個(gè)字都講清楚,每一個(gè)句話都要解釋明白,并且使兒童讀書(shū)時(shí)懂得標(biāo)點(diǎn)段句。短短一句話,居然包含著這么多意思。古代文人真厲害!后面老師還給我們講解了《史記》中的一些句子。

  國(guó)學(xué)是我們中華民族的寶貴文化,我們一定要珍惜這些古代的文化,好好學(xué)習(xí)并把它記住。

國(guó)學(xué)作文400字 篇3

  荀子說(shuō):“國(guó)無(wú)禮則不正”,孟子說(shuō):“君子以仁存心,以禮存心,仁者愛(ài)人,有禮者敬人!笨鬃拥摹翱思簭(fù)禮”等博大精深,而又深入淺出。

  學(xué)國(guó)學(xué),懂禮儀,啟智慧,使人彬彬有禮,素養(yǎng)良好,潛移默化讓我們的生活更美好且充滿了正能量。

  “己所不欲勿施于人”,意思是連自己都不想做的事千萬(wàn)不要強(qiáng)加給別人。

  就像校園里時(shí)有的起外號(hào)現(xiàn)象:像王姓同學(xué)叫人“小王子”還算好啦,可是姓劉呢?能叫人家“小流氓”嗎?還有史姓同學(xué),總不能叫人家“屎殼郎”吧!

  己所不欲勿施于人,像這種不文明的外號(hào),就算是玩笑也不應(yīng)該有流行的土壤。

  愛(ài)人者,人恒愛(ài);敬人者,人恒敬——做人要有仁愛(ài)之心,如果你尊重別人,別人也一定會(huì)敬重你。

  有一次我坐公交車(chē),有一個(gè)叔叔踩到一個(gè)阿姨的腳,阿姨尖叫著:“看你!你踩到我啦!”叔叔說(shuō):“誰(shuí)讓你的腳放的不是地方!卑⒁陶f(shuō):“你咋恁不長(zhǎng)眼!”叔叔開(kāi)始發(fā)飆了:“臭不要臉的,嫌擠,自己開(kāi)車(chē)呀?誰(shuí)讓你擠公交!”頓時(shí)車(chē)廂里充斥著謾罵聲,很不和諧。

  假設(shè)一下,叔叔先說(shuō)聲對(duì)不起,阿姨說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系你也不是故意的,就不會(huì)是這樣的結(jié)果。

  是呀!如果人人都能做到“克己復(fù)禮”,能“己所不欲勿施于人”,“愛(ài)人者,人恒愛(ài);敬人者,人恒敬”,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子生出一份關(guān)愛(ài),人與人之間多一些寬容和理解,就沒(méi)有化解不了的.矛盾和誤會(huì)!我們的生活,我們的社會(huì)就會(huì)更加快樂(lè)、和諧!

國(guó)學(xué)作文400字 篇4

  “朗誦”比賽

  “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時(shí)候老師從黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字:開(kāi)會(huì)!

  我不知道開(kāi)什么會(huì),正在納悶。突然,老師來(lái)到教室,說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場(chǎng)‘朗誦’比賽!

  朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級(jí)大比拼。聽(tīng)完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因?yàn)槔首x在班里我占優(yōu)勢(shì)。

  朗讀比賽正式開(kāi)始。按照座位,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),我的心禁不住“怦怦”地跳了起來(lái)。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時(shí)感覺(jué)我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會(huì)不會(huì)忘記臺(tái)詞呢?會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)·····

  我來(lái)不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來(lái)!靶▲B(niǎo)在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來(lái),不知不覺(jué)中我恢復(fù)了平靜的心情。

  最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級(jí)第一,我高興極了。

  我等待年級(jí)中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!

國(guó)學(xué)作文400字 篇5

  別,別選到我!我默默祈禱?墒墙吁喽恋囊痪湓捠刮业南M暱涕g化為泡影。我們班的李雨駿,是肯定要參加的。王老師微笑著說(shuō)。果然不出我所料!問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  唉!每次全班噤聲時(shí),我總是第一個(gè)做榜樣?磥(lái)我得開(kāi)始惡補(bǔ)國(guó)學(xué)知識(shí)了。早上坐在車(chē)上背詩(shī),晚上躺在床上看習(xí)題,就連在回家的路上,也抽出幾分鐘復(fù)習(xí),這樣一日復(fù)一日。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。在媽媽的幫助下,我感受著古典詩(shī)詞、儒家經(jīng)典的熏陶。

  為了讓我能適應(yīng)國(guó)學(xué)競(jìng)賽,王老師專門(mén)挑了一些習(xí)題。猶記得第一張練習(xí)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我長(zhǎng)嘆一聲:好難呀!經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一張張卷子被我啃完了。20xx年12月19日,我胸有成竹地奔赴前線。沖啊,為榮譽(yù)而戰(zhàn)!

  比賽現(xiàn)場(chǎng)高手如林,讓我有些膽寒?墒钱(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中那么難。讀詩(shī)破萬(wàn)卷,下筆如有神牛皮不是吹的!

  機(jī)緣巧合,當(dāng)天下午,六幽雷動(dòng),萬(wàn)壽山呼,我輕松奪魁,非常激動(dòng),一蹦三尺高。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。真是苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

國(guó)學(xué)作文400字 篇6

  這學(xué)期我在媽媽的帶領(lǐng)下讀了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》兩本國(guó)學(xué)書(shū),讀完之后讓我受益匪淺。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用,F(xiàn)在我就跟大家分享一下我的讀后感吧!

  首先,先說(shuō)《弟子規(guī)》,這真是一本好書(shū)!讓我印象最深的是“入則孝”和“信”這兩篇。讓我懂得了如何待人以禮、孝敬長(zhǎng)輩和做人應(yīng)以誠(chéng)信為先,還教會(huì)了我取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短的道理。

  接下來(lái)是《三字經(jīng)》,其中有句“幼不學(xué),老何為”,提示我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要用功讀書(shū)勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后才能成為社會(huì)有用的人才。如果從小不努力認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),只顧嬉鬧玩樂(lè)長(zhǎng)大后毫無(wú)用處,那時(shí)就后悔莫及。另外一句“親師友,習(xí)禮儀”,教育我們從小要懂得尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從小養(yǎng)成一個(gè)講文明,講禮貌的好習(xí)慣。這本書(shū)主要是教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后就能學(xué)以所用、為國(guó)爭(zhēng)光。

  這兩本書(shū)里面的道理不僅有利于我們的學(xué)業(yè),更注重人的品德的培養(yǎng)和教育。我們只要做一個(gè)有品德、孝敬父母、尊敬師友、愛(ài)護(hù)兄弟姐妹、認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)的人,才能贏得別人的賞識(shí)與認(rèn)可,而且還提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。國(guó)學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì),而國(guó)學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。

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