有趣的活動(dòng)的作文【共6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天外面狂風(fēng)大作，樹(shù)上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過(guò)。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時(shí)地從教室里傳出，同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。
老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語(yǔ)音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒(méi)了燃料一般，慢慢悠悠往下掉�！靶毖奂彩挚�，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來(lái)。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢(shì)向上一頂，球瞬間彈了回去。對(duì)方的'“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過(guò)去�！拌K”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對(duì)方處于驚訝之中，便用額頭一個(gè)殺球，把球頂回了對(duì)方的地上，
成功拿下一分。
第二輪開(kāi)始了，同學(xué)們你追我趕，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。一會(huì)兒“萱萱”海獅頂，一會(huì)兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場(chǎng)面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī)，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰(zhàn)平。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲，下課時(shí)，同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來(lái)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。我愿以為中國(guó)漢字是那樣枯燥乏味，單調(diào)難寫(xiě)，而且難于學(xué)習(xí)記憶�？墒�，今天老師給我們上了一節(jié)課，讓我改變了我的看法。
上課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)有些人將橋字的木字旁，寫(xiě)成了禾字旁，這樣可以嗎？為什么不能把木字旁換成禾字旁呢？因?yàn)楹套执淼氖乔f稼，用莊稼的稈子來(lái)造橋，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉，那樣就起不到橋的作用，而且還會(huì)淹死人的呀！像這樣的漢字還有很多，比如說(shuō)"聰"字就很有趣。為什么呢？你想，只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而"聰"字就包括這些東西。你看，"聰"字的左邊就是一個(gè)"耳"字，代表耳朵；右邊最上面的兩點(diǎn)，看起來(lái)就像眼睛；右邊的'中間是一張口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有趣吧！"孫"字和"睡"字也很有趣。"孫"字的左邊有一個(gè)"子"字，右邊是個(gè)"小"字，"小"、"子"自然就是晚輩的意思了，所以"孫"字是"子"和"小"組成的。"睡"字左邊是一個(gè)"目"字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡覺(jué)了。
其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我和爸爸哼著歌曲一起來(lái)到外婆家，參與“美麗田東·清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。
外公是這里的村長(zhǎng)，也是這次活動(dòng)的總指揮。他給大伙兒分配了工作：小孩子力氣少，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)清掃地面上的.垃圾；年輕人力氣大，當(dāng)然要干最重的活兒，負(fù)責(zé)把小河里的垃圾撈上來(lái)，以免清水變污水；老年人也不能袖手旁觀，在一旁隨時(shí)幫忙。別看外公已63歲了，但底氣十足聲音洪亮，指揮起來(lái)井井有條，還真有指揮官的風(fēng)范呢！
只聽(tīng)見(jiàn)外公一聲：“開(kāi)工啰——”大家馬上認(rèn)真地工作起來(lái)。外公指揮得很賣(mài)力，只要有哪一位村民做得還不夠好，外公就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“這是我們的家園，我們應(yīng)該讓它變得更美麗，別粗心大意！”大家越干越有勁兒。爸爸、我還有外婆另有任務(wù)，就是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給大伙兒送水、飯菜，讓大家補(bǔ)充體力。
我們從早上八時(shí)一直干到了下午三時(shí)都還沒(méi)清理完，大家雖然已經(jīng)累得精疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí)，外公站起來(lái)給大伙鼓勁兒：“我們村子現(xiàn)在雖然比不上大城市那么美，但不代表以后不比它們好。只要我們繼續(xù)努力，我們村呀，一定會(huì)變得一天比一天好。大伙兒加把勁兒?jiǎn)�！”說(shuō)完，大家又互相打氣，繼續(xù)開(kāi)工。這回呀，大家干得又快又好。
晚上九時(shí)了，終于完工了。大家既困又累。但這些辛苦沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)榇遄永锏拿婷沧兞耍壕G草如茵，樹(shù)木青蔥；村子四周的垃圾被收集到垃圾池；家家戶(hù)戶(hù)房前屋后都干干凈凈的，真是一個(gè)奇跡。
“在那遙遠(yuǎn)的小山村……”我們和鄉(xiāng)親們一起坐在曬谷場(chǎng)上盡情高歌……
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天，李老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)有趣的活動(dòng)，就是看動(dòng)作，猜謎語(yǔ)。老師剛一說(shuō)完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，大聲喊道：“ 太棒了�！蔽业男那榧�(dòng)不已，這個(gè)活動(dòng)我玩過(guò)呀!
老師講游戲規(guī)則：每組派出一個(gè)代表，上來(lái)領(lǐng)紙條，然后和組員討論怎么做動(dòng)作，選出做動(dòng)作
成員，如果是第一組表演，那么其他三組猜，第一組人員不能猜，那組猜對(duì)加一分。，開(kāi)始比賽了，我們共分成四個(gè)小組開(kāi)始比賽，我是第二組，選出的.代表是曹旭楠，他大步邁去，開(kāi)始做動(dòng)作并朝老 師借了一支鉛筆到處亂戳，惹得同學(xué)哄堂大笑，我想了想，就猜出來(lái)了，原來(lái)是擊劍呀!接著他一下子就躺下去，我有些納悶，他在干什么?湊過(guò)去一看，原來(lái)是游泳，大家都猜出來(lái)了，我和同學(xué)們爭(zhēng) 先恐后的舉起手。
下一組是譚若雪，他先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，接著做了一個(gè)摔跤的動(dòng)作，還發(fā)出了“砰”的聲音，我冥思苦相，也沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)，劉紀(jì)宇猜對(duì)了是摔跤。我恍然大悟
原來(lái)是摔跤呀!，下面的同學(xué)有的“哦”的一聲，有的說(shuō)知道了，有的說(shuō)“原來(lái)是摔跤呀1”
這次的游戲真有趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
“請(qǐng)全體大隊(duì)委到隊(duì)室開(kāi)會(huì)。”廣博響了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了，飛快地跑向隊(duì)室，邊跑邊想：今天又會(huì)開(kāi)怎樣的會(huì)議呢？
到了隊(duì)室，我發(fā)現(xiàn)繆老師手中有一卷垃圾袋，心想：不會(huì)是要去撿垃圾吧？果不其然，繆老師給我們分成四組，我、朱子萱，還有四3班的泮奕成、蘇果分為一隊(duì)，我們來(lái)到食堂附近，話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始徒手撿垃圾了。
別小瞧我們?nèi)松伲皯?zhàn)利品”可不少呢！其中，令我最深刻的是那包不起眼的辣條。
正當(dāng)我們?cè)诨▔吶λ阉鞯臅r(shí)候，只聽(tīng)蘇果叫了一聲：“哇，辣條哎！”我們連忙跑過(guò)去，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)那包辣條和平常的`沒(méi)有區(qū)別，有什么大驚小怪的呢？蘇果神神秘秘地說(shuō)：“你聞一下。”我半信半疑，好奇地湊過(guò)去聞了聞，啊，真的是辣條的味道，很香！卻被人當(dāng)成垃圾了。我的口水都忍不住要流下來(lái)了，恨不得咬一口�？墒�，老師說(shuō)過(guò)，垃圾食品不能吃，最終我們將它扔進(jìn)垃圾袋。
之后，我們又撿了不少垃圾，垃圾袋從空著扁扁的肚子，一下子就“吃”得飽飽的，挺著圓滾滾的肚子。
通過(guò)這次的撿垃圾活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛。最后，希望大家能靠自己的雙手把校園變得更整潔更美麗！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天我們小記者團(tuán)來(lái)到龍灣“太古可口可了公司”啦！我好興奮哦！
剛進(jìn)大門(mén)，我們就看到幾個(gè)巨型可樂(lè)瓶立在那兒。這“可樂(lè)”有多大呢？告訴你哦：它可以“通天”呢！我們擠進(jìn)了一扇門(mén)，一進(jìn)大廳，我就被吸引了。拍照區(qū)一只北極熊，一手拿著可口可樂(lè)，正在添著嘴巴，似乎在說(shuō)：“再來(lái)一瓶，再來(lái)一瓶�！庇螒騾^(qū)，瞧游戲機(jī)、拼圖、多米諾骨牌、冰球……應(yīng)有盡有。講座區(qū)里更是設(shè)備齊全。
此次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是講座，一位公司的阿姨告訴我們，可口可樂(lè)1886年誕生于美國(guó)，注冊(cè)于1899年。它商標(biāo)的中文意思是：美味可口，開(kāi)心快樂(lè)。在1927年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，現(xiàn)在是全球最大的跨國(guó)公司之一，年產(chǎn)值達(dá)670億美元�？煽诳蓸�(lè)可是個(gè)大家族，有可口可樂(lè)、雪碧、酷兒、冰露等。接著我們還邊喝可樂(lè)邊看了一段有趣的動(dòng)畫(huà)，大家都被逗得笑得前仰后翻。看完之后，我明白了可樂(lè)瓶的制作過(guò)程，它原本是個(gè)小試管樣的東西，后來(lái)經(jīng)過(guò)加工、再用氣充起來(lái)的，真像是變魔術(shù)。
接著第二個(gè)環(huán)節(jié)是參觀生產(chǎn)車(chē)間。我們一邊認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō)，一邊仔細(xì)地做筆記。終于懂得了可樂(lè)的制作過(guò)程，它是用機(jī)器自動(dòng)化流水線(xiàn)生產(chǎn)的'。在裝瓶過(guò)程中，先把制成的玻璃瓶沖洗干凈，再把制成好的可樂(lè)充到瓶子里，接著蓋上蓋子，貼上標(biāo)簽，再封裝就可以出廠了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是我最感興趣的采訪(fǎng)活動(dòng)。大家都勇躍采訪(fǎng)，提出了各種奇異的問(wèn)題，比如：“可樂(lè)中為什么有氣”，“為什么要在可樂(lè)中加入二氧化碳”……
采訪(fǎng)結(jié)束便是自由活動(dòng)。說(shuō)是自由活動(dòng)，其實(shí)就是喝可樂(lè)比賽。十分鐘內(nèi)我喝了三瓶共600毫升可樂(lè)，好飽��！
通過(guò)這次活動(dòng)，我大開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了不少知識(shí)；還交了好多朋友，玩得很開(kāi)心。希望以后能有更多這樣的活動(dòng)。
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