【薦】我敬愛的老師作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我敬愛的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我敬愛的老師作文1
從小到大，從幼兒園到現(xiàn)在，有許多老師教過我�？梢哉f“顧慧鈺”這個名字是“享譽全球”，這么多老師中，我印象最深的，最喜歡的，同樣也是我最敬佩的是教我三年級數(shù)學的王老師——王麗軍了。
王老師腦后扎著一條細細長長的辮子，水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。尖尖的鼻子，一張能說會道的嘴，從來不發(fā)脾氣，所以同學們都很喜歡她。
每次上數(shù)學課，她總是耐心地給我們講解題目的意思，了解怎樣答題，直到我們大部分同學都懂了才行。至于少數(shù)的“烏龜”同學嘛，下課后老師就把他們叫到辦公室，再一一的補課，一個一個的過關，直到他們?nèi)筷J關成功為止。即使王老師看會，也不會放過“龜宰相和龜臣子”的哦。
有一次，其他同學已經(jīng)放學放的夠晚的了，應該5：00放，可5：40才放的。雖然這么晚了，王老師依舊要把“烏龜”們留下來，為他們專門出題給他們做。還要給他們批改到深夜，您的眼睛里充滿了血絲，讓我心有不安。
老師，我想對您說：“老師，如果你是紅燭，我們就是黑暗，您奉獻了自己，照亮了我們，老師，如果你是木匠，我們就是一塊塊木頭豎立在那里，您用小巧玲瓏的雙手使我們成”材“，老師你是園丁，我們是祖國的花朵，您把我們栽培成祖國的棟梁之才。
王老師，我崇拜您，我贊美您，我更敬佩您！
我敬愛的老師作文2
今天我想和大家聊聊我的班主任宋老師，她既嚴厲又慈愛，讓我們在愛她的同時又特別的敬重她！每當我們學習懈怠或是調皮的時候，宋老師便會一臉嚴肅，不怒自威地對我們教導一番，讓原本抱有僥幸心理的“肇事者”自慚形穢�？僧斘覀冇龅饺魏螁栴}的時候，她又會想方設法地幫我們解決難題，當我們受到傷害的時候又會像媽媽一樣，無微不至地照顧著我們。
有一天，我和同學們在玩游戲，正在關鍵時刻，同學一激動不小心手抓到了我的臉，我頓時感覺臉上刺痛，這時其他同學趕緊跑過來，七手八腳的把我送到教師辦公室，宋老師看到了一個箭步走上前急切地問："曹辰，你怎么受傷了？走，我?guī)愕结t(yī)務室去！"我一邊走一邊慌慌張張地向老師解釋了一番，老師皺著眉頭說："這種游戲太危險了，下次可不能這么玩了，玩點安全的游戲就不會受傷了。"我點著頭說："宋老師，我錯了，下次我再也不玩危險的游戲了，我也會和同學們說，這樣危險的游戲不能玩。"這時我們來到了醫(yī)務室，做了處理之后老師還是不放心，聯(lián)系了我媽媽，把事情的經(jīng)過詳細的說了一遍。
臨走時老師一遍又一遍的囑咐我不能用手碰傷口，手上有細菌會感染，回家洗臉后一定要再抹藥，這樣可以好的快點，還時不時地問我疼不疼，此時此刻我真地很感動，宋老師，您就像媽媽一樣關心著我溫暖著我！
我敬愛的老師作文3
自小學一年級到現(xiàn)在以來，我已經(jīng)上了八年學了。這八年來，有許多老師伴我走過，但給我印象最深的是郝老師——最盡職盡責的老師。她身兼兩部門課程，非常繁忙，但還是把我們的課程安排得井然有序，而且課堂紀律也保持得很好。她講課時表情豐富，動作頻頻，很是繁忙，但她還是能夠用敏銳眼光注意到每個同學的聽課狀態(tài)。
她會隨時地提醒哪些走神的同學：“楊帆，你在干什么？”“李凱，能不能管住你的嘴？”，在她“火眼金睛”不斷的的偵察下，同學們都不敢走神，都能夠集中注意力聽她講課，提高了講課效果。她的課講得內(nèi)容豐富、生動有趣，經(jīng)常用一些有趣的課外知識來吸引同學們的注意力，活躍課堂紀律，提升同學們的學習興趣，使同學們加深了對課堂內(nèi)容的印象，提高了學習效率。她不放棄每一個同學，特別是差等生，經(jīng)常給他們“吃偏飯”，這一點贏得了同學們的尊敬。
她有時也會發(fā)脾氣，動粗，對一些完不成作業(yè)的同學，她是毫不客氣的。在課下她是我們的朋友，經(jīng)常給我們一些有益的忠告，告訴我們一些防止壞人辦法，提高我們的自我保護能力和適應社會的能力。這就是我的文史老師——郝老師，我最尊敬的老師。
我敬愛的老師作文4
秋風送爽，丹桂飄香，又到了一年一度的教師節(jié)。首先，祝周老師節(jié)日快樂！周老師，你已經(jīng)教了我們一個星期了，我們深深地感受到了您對我們的愛。
還清晰地記得暑假接近尾聲的時候，同學們還在議論“新班主任是誰？長得怎么樣？……”很快開學報名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套銀灰色的裙子，一頭漂亮的卷發(fā)，臉上帶著微微的笑容，顯得非常精神抖擻。跟原來周老師最大的區(qū)別是您沒有戴眼鏡。你作了自我介紹，說您姓“周”，您可不像我們以前的周老師那么細致，您是一位愛憎分明的老師，對的就是對的，不過錯了也不可怕，只要肯知錯就改，周老師也絕對不會批評我們。您是希望我們做一個誠實的小學生�。�
您的語文課上得又是那么精彩，每次總能看見您精心準備好的課件，聽見您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘，引導我們打開高年級語文的知識大門。
開學第一周，您用心地為我們制作了一張“日常行為習慣養(yǎng)成”的表格，有“上課專心不走神、認真作業(yè)訂正快、認真練好鋼筆字、路隊做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項目。您告訴我們：四年級的競爭越來越激烈，這是個拉開距離的階段，也是個承上啟下的關鍵時期。希望我能一馬當先，養(yǎng)成良好的行為習慣！
周老師，您還讓我當語文課前兩分鐘領讀員，我一定會做好這項工作，不辜負您對我的希望！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”敬愛的周老師，您默默耕耘，無私奉獻。在教師節(jié)到來前，我再次祝您：“節(jié)日快樂，工作順利�！�
我敬愛的老師作文5
每個人的心中都有一位他最敬愛的人，在我的心中，也有一位最敬愛的人，她就是我現(xiàn)在的班主任――徐老師。徐老師長得很漂亮，短短的頭發(fā)，透露出一股子精干勁。她有一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥，她的臉是圓圓的，大大的眼睛炯炯有神，總是很和善的看著我們，讓我們時常感覺象媽媽的目光一樣在我們身上停留。她的語言總是那么含意深刻、那么奇妙，常會引起同學們發(fā)出開心的笑聲。
記得我剛上一年級的時候，有一次考試沒有考好，我傷心極了。這時徐老師悄悄的走到我身邊，用手摸著我的頭對我說：“這次考不好沒有關系，只要明白錯的原因就好，下次肯定能考出好成績�！闭f完，老師坐在我身邊，耐心的給我講解每一道錯題，直到我明白為止……老師，您知道嗎？您這個小小的動作，給了我多少信心和安慰，讓我這顆幼小的心靈得到了極大的鼓勵，讓我不再畏懼困難。老師，你給我講解的不僅僅是幾道錯題，而是教會我面對困難的態(tài)度！徐老師，她不但是一位嚴師，更是一位慈母。還記得有一次我肚子疼，疼得我想媽媽了，我多想快些回到家里，撲到媽媽懷里。我傷心的哭了。這時徐老師走到我身邊，關心而急切的問我身體情況，聽完后，她馬上給我倒了一杯溫開水，待我喝完后，關心的問我：“好些了嗎？”老師，看見您那雙關心急切的眼神，我感動極了……有人把老師比作園丁，看作蠟燭，但在我的心中，您更象一盞指明燈，指引我前行的道路，教我知識、讓我學會做人的道理，您是我最敬愛的人！
我敬愛的老師作文6
再過幾天就是一個特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起了一個令我敬佩的老師，她就是我們的班主任張老師。
當我第一次見張老師時，她給我的是一副嚴肅的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做錯了什么。后來我們和張老師相處的時間久了，我才知道張老師其實是一個和謁可親，平易近人的好老師。她關心著每一位同學，給我們支持和鼓勵，平時張老師總是細心的教導我們，犯了錯誤，她把我們叫到辦公室嚴肅的跟我們講道理，在考試前，張老師又總是會三番兩次的提醒我們要細心的做題、檢查。因為我的粗心大意，張老師經(jīng)常找我談心，讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學習中品嘗樂趣，在樂趣中吸取知識。
老師��！你那么辛苦，像一根蠟燭，慢慢地燃燒著自己。直到把自己的知識全部交給我們，她才放下心來。這時讓我想到一首歌，《每當我走過老師的窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
張老師啊！這幾年您一直辛苦的照顧我們，在這里我要對您說：“老師，您辛苦了！”，祝您教師節(jié)快樂。
我敬愛的老師作文7
今天是個特殊的日子，因為早晨我一進教室，就看到有很多的同學在哭泣，我卻不知道為什么。
當我看到旁邊的馬老師，突然想起，昨晚媽媽說的話：收到馬老師的一條短信，說她要調到別的學校去，當時我并沒太當真，現(xiàn)在看來有可能是真的了。想想從我一進校門起就是馬老師教我們數(shù)學及這幾年來我們一起學習的點點滴滴，我眼淚也流了出來。馬老師把我們抱在懷里，告訴我們：要聽新老師的話，好好學習，不要淘氣！聽到這些，好多同學甚至哇哇大哭起來，都在說：“馬老師，我們舍不得您，您不要走，我們以后上課好好聽講，不再做小動作了，您就留下來吧�！瘪R老師也終于忍不住哭了起來，我這時心里很后悔，以前上課有時不注意聽講，在手里玩橡皮。會不會是馬老師因為我們的不聽話，才不再愿意教我們了呢？我心里在胡亂地想著，教室里已經(jīng)哭聲一片了。
不一會兒，班主任李老師來到班里，眼睛紅紅地讓我們先早讀，把馬老師叫走了。
今天的早讀，不再像以往那么吵了，大家都坐在自己的座位上流著眼淚，傷心極了。這一天的早讀，沒有了大家的歡聲笑語，也沒有了老師叫我們快點上課的聲音，我們的心里也沒有了陽光。大家的心情是那么的不好，我們在傷心中，同時也感到以前不應該惹馬老師生氣！這一天我和同學們都是在傷心和難過中度過的。
敬愛的馬老師，雖然您不再教我們數(shù)學了，可您一直都是我們心目中最好的老師。我們一定會好好學習，用成績來表達我們對您的愛！
我敬愛的老師作文8
每個人從小到大都會遇到很多的老師，我也一樣。其中對我影響最大的還是小學語文老師邵老師。
邵老師個子中等，懷里總是抱著一大摞本子，走起路來風風火火的�？瓷先ゾ褪且粋�很嚴厲、性子很急的人，但事實并非如此。我給你說兩件事，你就知道她是什么樣的人了。
我呢，是一個非常好動的孩子。上課時，無論是同學手中的一支筆，還是一塊橡皮掉在了地上，都能立刻把我吸引過去。一天，上語文課時，突然飛來了一只小鳥，落在窗臺上，嘰嘰喳喳地叫個不停，立刻就把我的注意力吸引了過去，正當我開小差時，隱隱約約聽到有人在叫我，我一個機靈，回過神來，發(fā)現(xiàn)班上鴉雀無聲，同學們都歪著頭看我，原來是邵老師點名讓我回答問題�？晌疫B問題都沒聽見，怎么回答呀？正當我漲紅著臉，不知所措地低著頭準備挨罵的時候，突然聽見邵老師溫柔的把題目又說了一遍，我這才結結巴巴地回答出來。
自從那次以后，每當我要開小差的時候，總感覺講臺上有一雙溫柔的目光在注視著我，仿佛在說：“別開小差，專心聽講哦！”
其實邵老師不僅溫柔，還特別會鼓勵人。記得有一次，我的手不小心讓筆戳了一個口子，頓時鮮血直流。我疼得大叫起來，眼眶立刻就紅了，眼淚不停地在眼眶里打轉。邵老師知道了，急忙帶我去衛(wèi)生室處理傷口，當衛(wèi)生老師拿出酒精要幫我消毒時，我卻將手縮了回去，只聽見邵老師在一旁鼓勵我說：“你真是個真正的男了漢，換了別人早就哭哭啼啼了，你真勇敢！”就這樣我伸出了手……
這就是我最敬愛的邵老師，你看她是不是既溫柔又會關心人呢？
我敬愛的老師作文9
小的時候，我有遇到許多許多的老師，在那眾多的老師當中，我最敬愛的老師，就要屬我的王老師了。
記憶中，我的王老師，長得高高的個子，苗條的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；聽，長得十分的漂亮，而且她還有一副好嗓子，聲音可洪亮了；我們最喜歡聽她朗讀課文，她朗讀的聲音常常讓我陶醉；她還有一雙“會說話”的眼睛。猜出來了吧？她就是我們的語文老師王老師。
王老師從一年級開始就教我們的語文。我記得上學期我們正在津津有味地聽王老師朗讀課文，突然王老師停止了朗讀，用眼睛看著一位同學，頓時教室里鴉雀無聲，就連掉下一根針的聲音都得清楚。我順著王老師的眼神一看，原來第一排有一個男同學在課桌底下玩尺子；那個同學好像發(fā)現(xiàn)了有什么不對勁，立刻抬起頭，頓時王老師和那位同學的眼神相對。王老師的眼睛仿佛在說：“請你不要再玩尺子了，請管好你的手�！蹦俏煌瑢W似乎看懂了王老師眼睛說的話，立刻坐好了。我們繼續(xù)津津有味地聽王老師朗讀。
這就是我最敬愛的王老師，那時的我們最害怕的就是王老師那雙眼睛，但是最喜歡的也是王老師的眼睛。我覺得正是王老師的眼睛，時時刻刻地在監(jiān)督著我們，所以才能讓我們學到那么多豐富的知識。我愛我們的王老師。
我敬愛的老師作文10
我最喜愛的老師是我們的班主任邵老師，她三十多歲，留著長發(fā)，經(jīng)常扎成一個馬尾，白凈的臉上戴了副眼鏡，一看就知道她很有知識。
邵老師對我們的`學習要求很嚴格。上課要求我們坐得端端正正、認真聽講，發(fā)現(xiàn)有誰東張西望或者做小動作，邵老師就會毫不留情地嚴肅批評。她對作業(yè)的要求也很嚴格。有一次，我們班里的幾個同學作業(yè)書寫得馬馬虎虎，邵老師立刻對他們嚴肅批評，讓他們重新寫。經(jīng)過邵老師的嚴格要求，使得我們的學習都有了進步。
邵老師不僅對我們的學習嚴格要求，還對我們的安全特別關心。每到放學或者放假，邵老師就會對我們特別強調：“安全第一！安全第一！”
我愛我們的邵老師，因為他對我們各個方面都很關心負責，你們聽了我的介紹也喜愛我的邵老師了吧！
我敬愛的老師作文11
我最敬愛的老師是莫湘軍老師。
我與莫湘軍老師相處得并不多，也不很了解她的為人，但她確實是一位令人敬愛的老師。
第一天見到莫老師，我覺得她應該還年輕，第一次聽到她的名字，我感覺十分怪怪的，乍一聽聽成了“抹香鯨”。但第一次聽她講課時，我真的陶醉了。她的課堂就像是在歷史的長河中漫游，比起以前的陳老師，課堂上少了一股枯燥，陳舊的味道。曾經(jīng)對歷史不感興趣甚至是感到厭煩的我開始對歷史感興趣了。
每一次聽莫老師的課都是享受。她能在課上很快地進入主題，帶領我們在走進歷史的長廊。她豐富的歷史知識也總是讓我感到驚訝。我文她學歷史學了幾年，她只淡淡的一句：“四年”把我給驚呆了。我們現(xiàn)在起碼要學6年以上的歷史，她卻只用了四年，而且還每一個年份，每一個事件都記得清清楚楚，不簡單。我也從此對她懷滿了敬佩之情。
體藝節(jié)前夕，全班幾乎都去了排練方陣，只有我和少數(shù)幾個人在班。恰好莫老師來了，我們幾個趕緊想莫老師聊天并取經(jīng)。交談中，我們得知莫老師來自湖南，他還親切地僵了幾句家鄉(xiāng)話給我們聽（可惜我一句都聽不懂）。我們還知道他有個兒子在我們學校的初二，我很是驚訝啊——這個看起來十分年輕的老師，竟已經(jīng)有也個十三四歲的兒子了！跟她交談總是離不開歷史，長遠歷史把師生的距離拉近了。這么一個親切、知識淵博的老師，正是我最敬愛的老師。
我敬愛的老師作文12
在幼兒時代，教過我的老師不少，但那最為我懷念的還是我剛上學時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去，但她的長相與我們歡樂的事件我至今難忘！
她的個子為中等，一頭烏黑的長長秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔細觀察是看不出來的。
還記得幼時，她曾帶我們?nèi)ゴ河危ナ毓咸�，去觀察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認為很奇妙的事。
村子里的各個樹林都有我們與老師春游時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜里，她帶著我們?nèi)プヲ序小Ｌ炜罩兄挥幸惠喢髟拢厣鲜且黄臒艄�，在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲鳥類所交織的美妙歌聲…。.
夜深了，但她正在帶領著我們抓蛐蛐，一邊抓一邊講解著有關昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩只去去去而歡呼起來…。
當這種歡樂快消失時，她帶著我們?nèi)ナ毓咸铮虚_一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時，她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。
當我離開村子時，不知你現(xiàn)在身體是否健康，你是否還記得我們那歡樂的回憶…
我敬愛著您。我的老師！
我敬愛的老師作文13
如果你問我，我敬愛的人是誰？我會回答：“老師！”如果你問我，我最敬愛的老師是誰？我的會脫口而出：“當然是我們的班主任——王老師啦！”
時至今日，我依然記得那天的情景。
開學之初，驕陽似火，萬里無云，天空雖十分晴朗，但顯得格外悶熱，我們在操場舉行一個學期一次的開學典禮。我的臉上洋溢著歡樂的笑容，但陽光這樣照射在身上，而且一動不動的站了幾十分鐘，沒多久就感到腰酸背疼，有點堅持不住了！
這時，我感到嗓子干干的，頭頂仿佛在冒煙，眼前的事物模糊了起來。王老師發(fā)現(xiàn)我有些不對勁，連忙走到我身邊，問我：“怎么了？不舒服嗎？要不要回班休息一下？”我看到王老師的臉上掛滿了焦急，默默地回答道：“不用了，王老師，我還能堅持會！”王老師對我微笑，露出了她那兩個迷人的酒窩，她的眼神好像在說：“我就知道你能行，加油！”我點了點頭，渾身充滿了力量。
從那以后，無論我遇到了什么困難，腦海里都會浮現(xiàn)出王老師那溫暖人心的微笑，然后，我就有了動力把困難克服。
這就是我最敬愛的老師，一位長著娃娃臉，一笑會露出兩個迷人酒窩的班主任——王老師！
我敬愛的老師作文14
在我讀四年級的時候，我們班就有了一位新的語文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語文老師，還是我們班上的班主任呢！她有一頭烏黑的秀發(fā)，白里透紅的臉蛋，一雙彎彎的秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴唇常常微微上揚，露出親切的笑容。
熊老師是一位在學習上對我們嚴格要求的老師！
記得有一次語文課上，我的作業(yè)寫錯了一個填空，可是不巧的是這個填空是老師講過了的，我們?nèi)喽紱]有錯，就是我一個人錯了，老師怒火沖天，生氣極了！老師在全班批評了我，班上同學議論紛紛，我慚愧及了！老師問我：“你自己說怎么辦吧！”“我，我，我，我也不知道！”我羞愧地說道。老師問同學們以前是怎么規(guī)定的？同學們大聲說：“把作業(yè)寫兩遍！”老師生氣地說道：“那你就寫兩遍吧！”下一次可別這樣了！我低下頭：“恩！我再也不會這樣做了！”老師批評讓我受益匪淺！
熊老師！我會好好學習的！
我敬愛的老師作文15
讓我感動的老師就是我最敬愛的曾老師。四年了，她陪著我們一路走來，辛勤地教育我們，鼓勵著我們。
記得上一年級的第一天，剛走進教室，她就是我第一個認識的老師。當時她站在講臺上，笑容滿面地迎接著每一位新來的同學。那時候的她，跟現(xiàn)在一樣，還是那么漂亮。每天出現(xiàn)在我們面前，都是神采奕奕，給我們帶來了無限的活力。她從一年級起，就教我們的語文，同學們都非常喜歡她上的課。因為她每節(jié)課都講得有聲有色，把每一個知識要點講得十分詳細，課堂上十分活躍，同學們都爭著舉手發(fā)言。
曾老師讓我感動的是：在我們剛上一年級的時候，做值日什么都不會，是她拿著掃把，手把手地教我們掃地；拿著拖把，手把手地教我們拖地；拿著抹布，手把手地教我們擦桌椅、窗戶，點點滴滴都是她教會了我們。她就像母親一樣，把我們當做自己的孩子，一直以來愛護著我們，關心著我們。她還讓我最感動的是：四年來，她從來沒有因為自己的事情請過一天假，即使生病了，也帶病來給我們上課。有一次，她喉嚨痛，講話特別困難，還咳得很厲害，她仍然拿著擴音器堅持著給我們講課，那沙啞的聲音，教室里的每個角落都能聽得到，令我和同學們都非常感動……
這就是讓我感動的老師，也就是我最敬愛的曾老師。不管我長大以后，走到哪里，我永遠忘不了她！
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