記憶永存作文
記憶永存作文1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，十?dāng)?shù)年如一日，眨眼即逝，天真的歲月流向時(shí)間的盡頭，放肆的青春奔向歲月的終點(diǎn)，金色的年華浮出水面，蕩起陣陣漣漪，韶華不為少年留，美好的歲月已成泡影，但歲月易老，天難老，我們的心終不會(huì)老去。
天真的歲月雖已老去，驀然回首，卻仍記憶猶新。在未名幼兒園內(nèi)一群天真淘氣的孩子開(kāi)心的瘋鬧著，看著那一面面笑容滿面，青春盎然的臉，望著那一幕幕活潑可愛(ài)，童心洋溢的畫(huà)面，聽(tīng)著那一曲曲稚嫩的兒歌，�。∮變簣@，心中唯一不加以點(diǎn)綴的凈土，可惜正如那從桃花源中走出來(lái)的漁人，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
放肆的青春雖已遁入歲月的長(zhǎng)河，但瀟灑時(shí)光仍然歷歷在目。在初中的那段厭學(xué)日子里，與同桌的你目無(wú)王法，巔峰對(duì)決，將老師的警醒置若罔聞的瘋狂歲月早已深深的刻在了腦海深處，不得不說(shuō)青春是叛逆的，即使老實(shí)如你還是難以逃過(guò)叛逆的枷鎖，在面對(duì)應(yīng)得的懲罰時(shí)，你竟然提出了視懲罰于無(wú)物的想法，青春荒唐我不負(fù)你，這樣激情四射的青春，何談虛度？
書(shū)寫(xiě)天真的樂(lè)曲，歌唱青春的弦旋，悄悄地，金色的年華浮出了水面，不知不覺(jué)間高中的大門(mén)早已被我跨過(guò)，步入高中的我仍處在對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬當(dāng)中，只是時(shí)不待我，時(shí)間的沙漏便達(dá)到了倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)，悄然間一年即逝，望著那無(wú)端劃過(guò)手心的砂粒，將我從哪茫茫大海的一葉孤舟中拉回了現(xiàn)實(shí)中，時(shí)間都去哪啦？無(wú)端地浪費(fèi)金色年華不是我的習(xí)慣，樹(shù)立目標(biāo)，隨夢(mèng)起航。
童心如歌，唱響我們的心聲；青春如詩(shī)，帶領(lǐng)我們閱讀無(wú)盡的書(shū)海；歲月如畫(huà)，展現(xiàn)給我們四季的變換。時(shí)過(guò)境遷，美好的歲月雖已離我們遠(yuǎn)去，在這條充滿回憶的路上卻印滿了我們金色的足跡，韶華雖已逝去，青史卻能長(zhǎng)留。
再次走在那未名湖畔的幽幽小徑上，欣賞著那孤獨(dú)的風(fēng)景，沐浴在微微的清風(fēng)中，回收那已走過(guò)的路，�。∧感Ｄ闶嵌嗝吹膫ゴ�，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，能讓我們歡聚一堂。
記憶永存作文2
年是一個(gè)時(shí)間的輪回，每個(gè)人心中的年味都不一樣。
年味是什么？年味就是全家團(tuán)圓的那一種喜樂(lè)氣氛；就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是媽媽忙里忙外變出來(lái)的那一桌菜；就是逛廟會(huì)看著舞龍吃糖球的那一種享受；滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福的那一種氣氛；就是人們見(jiàn)面時(shí)說(shuō)“過(guò)年好”的那一句話語(yǔ)……
過(guò)年時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)與幸福。過(guò)年，也就成了幾乎每個(gè)人的期盼，也成為每個(gè)人腦海中永存的記憶……
小時(shí)候的我對(duì)過(guò)年并沒(méi)有多少記憶，只是前庭后院掛滿了燈籠，處處燭光輝煌，煙花接連不斷地沖上天空，變身“天亮”，這一切當(dāng)然有趣。
到年三十這天，貼年畫(huà)，糊春聯(lián)，掛燈籠。小孩成群結(jié)隊(duì)地跑，哪家放鞭炮，就在他家門(mén)前搶沒(méi)燃燒的炮竹，然后點(diǎn)著香自己放，自得其樂(lè)。直到家里大人喊著回家吃年夜飯，才戀戀不舍地回家。吃飯前放鞭炮，大人很在意鞭炮響聲的連貫與否，炮竹聲連貫則喜不自禁，說(shuō)來(lái)年一切順利。炮竹聲不連貫，則沉默不語(yǔ)，叫大家入座開(kāi)吃。吃飽喝足，小孩要說(shuō)吃好了，不能說(shuō)吃完了。晚上各家燈火通明，平時(shí)再節(jié)儉的家里此時(shí)都是把所有燈點(diǎn)著，飯后大人會(huì)叫鄰里玩撲克，小孩玩一陣炮竹就睡，只有老人磕著瓜子，喝著茶，靠著火盆守歲。
過(guò)年時(shí)，我當(dāng)然也要和大人們除夕守歲，等到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。轉(zhuǎn)天，是大年初一，起得特別早，梳好小辮，扎上紅絲帶，換上新衣裳，就得回老家給祖先燒香燒紙錢(qián)，也就是大年祭祖。祭祖完后，大家坐在一起喝酒吃飯，有說(shuō)有笑，年味十足。
之后幾天，就是串門(mén)拜年。去的都是三姑六姨家，每到一家都會(huì)呆上半天、一天的。每拜一家，長(zhǎng)輩們都會(huì)給拜年的小孩發(fā)壓歲錢(qián)，這個(gè)我最喜歡。不過(guò)這壓歲錢(qián)也不是那么好得的，要雙腿跪地，雙手抱拳，嘴里說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)……”要說(shuō)三遍。真是郁悶呀。不過(guò)，拿到紅包，心里還是美滋滋的。心想，有了錢(qián)，就可以去買(mǎi)自己心儀已久的東西了！
過(guò)年時(shí)，遇上風(fēng)和日麗的時(shí)候，我就和親戚家的小孩們?cè)趶V場(chǎng)上，手持線球，放起風(fēng)箏來(lái)。雖然自己大冬天被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)棉花糖，但是看著風(fēng)箏冉冉上升，御風(fēng)而起，一霎時(shí)遇到罡風(fēng)，這時(shí)候雖然凍得涕泗橫流，但心里面卻是樂(lè)滋滋的。
馬年來(lái)了，年味越來(lái)越濃了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著準(zhǔn)備迎接新年。我祝福每個(gè)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人，新年快樂(lè)，馬到成功！
記憶永存作文3
白駒過(guò)隙的光陰，改變了后來(lái)的模樣�！}記
轉(zhuǎn)眼之間，20xx又遠(yuǎn)離我們而去，365天的時(shí)間在不意之間，從手縫中悄悄流逝，就如朱自清《匆匆》：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
然而，過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，該來(lái)的終會(huì)再來(lái)，時(shí)間掌握在造物主手中。我們不能改變什么，所能做的，只有迎接全新的一天，讓愿望，從心成真。而在于20xx，我只愿，這一季，花未謝，雨未消，你們未曾離去。
轉(zhuǎn)眼之間，20信息已遠(yuǎn)離我們而去，而20xx又悄無(wú)聲息的來(lái)到我們身邊，在驚嘆時(shí)間飛逝只是，我們開(kāi)始漸漸意識(shí)到分離的意義，不由的停下腳步，回首遙望認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。
20xx年9月1日，我們牽著爸爸媽媽的.手，蹦蹦跳跳的進(jìn)入全新的生活，開(kāi)啟了生命中第一個(gè)里程碑，留下鮮活的記憶。五多年來(lái)，我們一起一起被罵，一起嘻嘻哈哈，一起痛哭流涕，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。從五年前那個(gè)孩子，變成了五年后長(zhǎng)大的我們。
時(shí)光匆匆，我們誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到，時(shí)間是如此的飛快，甚至沒(méi)有停下來(lái)歇息一會(huì)兒，我們還沒(méi)來(lái)得及珍惜，就已來(lái)到了最后。幾年來(lái)，我們一次次的失去身邊的人，老師、同學(xué)、親人，總是在失去后才想起他們的珍貴來(lái)。
但是，無(wú)論失去了什么，我們總是還在一起�？墒侨缃�，我們即將分散，即將失去了陪伴自己已久的同窗好友，即將失去陪伴了我們多年的學(xué)校，失去陪伴我們多年的桌椅，失去我們的老師。就將迎接新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的老師。小學(xué)的六年生活，終將成為我們腦海中的一片記憶。
時(shí)光匆匆流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，曾經(jīng)所瘋狂的，會(huì)從我們記憶中漸漸消去，被深深的埋藏，無(wú)意間提起時(shí)，只會(huì)一笑而過(guò)，再無(wú)當(dāng)初的火熱的情感。
來(lái)得盡管來(lái)著，去的盡管去了……
記憶永存作文4
想把所有的記憶都撕碎
幾乎真的想忘了曾經(jīng)承諾過(guò)什么
到底應(yīng)不應(yīng)該忘記呢
是不是所有的一切都是錯(cuò)
即使快樂(lè)過(guò)也不會(huì)抹去以前那美好的日子
很難忘記帶給我的快樂(lè)
像流星劃過(guò)的瞬間
因?yàn)槊利愃圆抛屛矣肋h(yuǎn)的記住了
不斷地提醒過(guò)自己
......
人的本性已經(jīng)決定了我們就是會(huì)不斷地犯錯(cuò)
盡管每天呼吸著同一片天空的氣息
還是能夠擁有不同的感覺(jué)
幻想隨之而來(lái)之后
突然會(huì)覺(jué)得相比之下
得出......
浪漫主義也還是很現(xiàn)實(shí)
之所以逃避現(xiàn)實(shí)是已經(jīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)失去了希望
所以弱點(diǎn)告訴我們
之所以要學(xué)會(huì)承受是因?yàn)槲覀冇凶约旱娜焙?/p>
......
距離產(chǎn)生美
即使離得再近
彼此的心中也存在距離
記憶永存作文5
七月流火。當(dāng)天邊最后一抹晚霞戀戀不舍的揮袖別去，旖旎一條荷紅的碎花裙裾，飄落下一空的香風(fēng)流韻，輕輕地舞動(dòng)南岸河堤上一樹(shù)的柳枝兒，便驚嚇了匍匐于樹(shù)干上準(zhǔn)備入眠的知了，疾速抖動(dòng)兩翼幽白的蟬羽，“唧唧”一聲蟬鳴，刺破了遠(yuǎn)空的一片云，迭蕩滿樹(shù)的葉兒隨之婆娑。
我于驕陽(yáng)似火的這一季，相遇了青澀人生最炙熱貼心的那份暖。七月，一個(gè)清淺的回眸，詫異了我滿目的驚艷，當(dāng)從擴(kuò)張的瞳絲絲融入心瓣時(shí)，便釀造了世間最為香溢的一壇醇香酒，頃刻便醉了我的心扉。走過(guò)火熱的一季，這份暖如佛前那朵盛開(kāi)的紅蓮綻放在我的心海。劃動(dòng)逐波散開(kāi)的層層漣漪，讓我幸福著、快樂(lè)著；正因?yàn)檫@份暖，昔日的安寧與靜謐的心懷便蕩然無(wú)存，這盈懷的暖，挽著一脈溫情，擺渡月光水岸，掬一捧清幽的月色，在彼岸的花叢下緋紅了我青澀的眉宇，人生的年輪。
清淺歲月，與你一場(chǎng)翩躚的醉，繾綣的溫柔，漣漪了塵世一簾似水的幽夢(mèng)。焚燃了人生一注千年的暗香，為自己的紅塵塑造了佛祖般捻花的微笑，續(xù)添了一份淡然、一份祥和、一份溫馨、一份幸福。每一種心情都是我極盡快樂(lè)的自然釋放，經(jīng)歷過(guò)的就讓它沐浴香風(fēng)飄遠(yuǎn)，迎面而來(lái)的，期盼它一路微笑直達(dá)彼岸；于美好的心靈深處，慢看天空云卷云舒，靜賞庭前花開(kāi)花落，敘了一段紅塵佳話，留了一世清香怡人的美名。
其實(shí)，在想你的時(shí)候，心底柔軟的心瓣雖然有著些許的疼痛，卻暖暖的釋放出芳香的甜蜜。只因，如若你我未曾相遇，便不會(huì)領(lǐng)略刻骨銘心的愛(ài)是如此的美好，亦是一生蕩漾在心底的暖�？v然你是我的天涯，我是你的彼岸，我的心也是幸福的。雖然想你時(shí)我依舊會(huì)寂寞，依舊會(huì)憂傷，但是這份相思的暖穿梭在時(shí)空的隧道里，追尋著多情、溫雅，唯一能讓我癡迷眷戀的你，我的心依然滾燙著幸福！
梔子花開(kāi)芬芳的季節(jié)，渲染了夏日一道亮麗的風(fēng)景。梔子花開(kāi)的那份淡雅，那抹留白，靜和了稍許煩躁的心緒。其實(shí)，很多時(shí)候，一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)換，就會(huì)讓心情莫名的低落，有時(shí)候渴望一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，渴望流云深處那一份從容，卻又不是那么容易，一絲牽絆，一絲留戀都叩擊著靈魂深處那脆弱的心脈。因?yàn)檫@一季的憂傷，就如班婕妤的“秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，一夜夏雨，飄落下一地雪白的梔子花瓣，平添一地凄白，入眼滿目蒼涼，融入相思便如秋水般的惆悵。那些生死離別的真諦，于這滿地的蒼白中深刻的禪悟，亦淺笑了我曾經(jīng)輕言這世上哪有生死相許的誓言。
八月，黯然的心境，心塵封的久了，以為會(huì)忘記！一夜微夢(mèng)，漣漪起一襲綿綿的相思，原來(lái)在心的深處攢滿了堆積的思念，至今竟找不到一個(gè)釋放的窗口，大朵大朵的記憶如潮水般涌上心頭，于溫婉的月色下放飛，只為，還溫暖著夏風(fēng)刻在臉頰上的喃喃細(xì)語(yǔ)。那段絢麗煙花下的不世塵緣，沉醉了我的芳華，攪動(dòng)了人生如蘭的情懷。一季花涼，滿地憂傷，那些曾經(jīng)微笑向暖的日子一去不復(fù)返，只是夢(mèng)中深情的吻還存留著你醉迷的溫度，那溫柔的呢喃細(xì)語(yǔ)，穿過(guò)耳畔，激蕩心底依然此起彼伏的狂瀾。此生，唯有在心的深處?kù)o靜地駐足且深深地嘆息著，那些你許的綿綿深情的記憶。
當(dāng)歲月無(wú)情的斑駁了三生石上的情緣，我唯有放飛心靈深處相思的云，任她飄蕩，覆蓋在有你的天空，寄去我濃濃的相思。風(fēng)，再把一襲思念的暗香，悄然送入你浸滿淚花的夢(mèng)里，輕訴一腔的眷眷思情，蕩開(kāi)你眉宇間的苦澀。隔著無(wú)情的軒窗，遙望此時(shí)的明月，正漸漸地盈滿，想起你用桃紅串聯(lián)起的精彩人生，敷在我如雪凄冷的心上，碎了月下琉璃的影兒，濡濕了夢(mèng)里余溫的衾枕。許，夢(mèng)里你依然抖落不了滿身凄涼的詩(shī)詞，然，任憂傷的詩(shī)詞層層結(jié)結(jié)，疊疊層層鋪滿在我的心上，一生不減，一世不變。
九月，沉沉的思念早已融進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊里，而那一片如花落紅，也已成為歲月中最美的記憶。悠悠相思漫過(guò)了無(wú)數(shù)夢(mèng)境，靜靜的編織深深淺淺的遐想，夢(mèng)幻這一季與你共舞華年，鐫刻這份生命中的最美麗的相遇。芬芳的溫情，與你一路溫暖的走過(guò)，臨窗靜思，憑風(fēng)遙望，輕輕地挽起這段唯美的情懷，我心黯然，深深地嘆息著每一個(gè)日升月落的日子。如若我們就像初來(lái)時(shí)，不曾遇見(jiàn)，或是我離去時(shí)只是一個(gè)擦肩，如此，你亦不會(huì)望月幽嘆，在那凄迷的月下輕吟滿腹凄涼的詩(shī)詞，我亦不會(huì)心懷感傷你懵懂的年華就如此的沉重黯然。
時(shí)光如塵，歲月如梭，在這個(gè)詩(shī)意滿懷收獲的季節(jié)，我終是你窗欞上斑駁的剪影，瑩了滿眼的憂傷；你終是我心靈深處唯一的相思，綿綿一世的癡纏。誠(chéng)然，我的世界因有你而感動(dòng)，因有你而精彩，因有你許的這份濃濃的暖而沉醉，這份暖如那藤蔓觸伸到每一根經(jīng)絡(luò)，與我永不分離，于是將深情而又感傷的心輕輕地折疊起來(lái)，挽著脈脈溫情與思念，任秋風(fēng)秋雨隨著落紅一起深埋心底，而后，在悠悠的紅塵里，于記憶中永存你許的暖……
記憶永存作文6
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是含淚時(shí)的笑�！}記
童年就像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們兒時(shí)的往事，這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn)，那一朵浪貨快樂(lè)無(wú)比，這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想，飛翔著我的幼稚童年。
似水年華，時(shí)光如潺潺流水流淌。我是一個(gè)北方女孩、愛(ài)雪、愛(ài)海、愛(ài)這個(gè)美麗的北方。
在冰天雪地里、打雪仗、堆雪人、愛(ài)看雪落入海中的景觀。大約四歲的時(shí)候在冬天，一不經(jīng)意，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)宛若“天國(guó)”的地方。那是小姨家的對(duì)面，是純潔的雪落入大海時(shí)的美麗。總是趁大人不注意的時(shí)候偷偷溜到海邊，期盼著雪的再次灑落。
終有一次，被人發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)是臨家年齡與我相仿的一個(gè)小女孩。我爬上大大的石頭，她也爬上來(lái)，因?yàn)椴环判模杂薪鋫涓信律�。但不一�?huì)兒我放松了戒備。她只不過(guò)跟我一樣，一個(gè)幼稚的小孩。因?yàn)槔咸炀祛櫸覀冞@群幼稚的小孩，所以才會(huì)讓我們相識(shí)、相知、許下年幼時(shí)的諾言。
她恨我，因?yàn)槲也桓娑鴦e。因?yàn)樗僖猜?tīng)不到我叫她的名字，有年時(shí)的記憶難道就是如此嗎？我不甘心，當(dāng)初回到家時(shí)我就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)她。如今的再次相見(jiàn)，如同陌路�；蛟S她就在我擦身而過(guò)的某個(gè)人中，但老天的懲罰似乎也到了。在這個(gè)城市，再也見(jiàn)不到相同的人，相同的事。如今世事化云煙，滄海變桑田，有一天、你回眸，我定會(huì)對(duì)你再次微笑。
童年宛若星空，又藍(lán)又美。童年記憶如白雪一般，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng)，像吹落地花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。像七仙女散花，漫天飛舞。
難道我們真的要屈服于命運(yùn)之膝嗎？我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，有些人，他們沒(méi)有擁有過(guò)童年嗎？如若擁有，又何必如此執(zhí)狂。難道我也會(huì)像他們一樣，在現(xiàn)實(shí)中迷失自我，忘記美好的童年？難道我童年的烙印會(huì)被歲月的沖刷而失去嗎？
童年真美，美在童年的真和潔，我們可以毫無(wú)掩飾的表達(dá)出自己內(nèi)心的感受，不用在痛苦時(shí)強(qiáng)裝歡笑。我喜歡童年的天真，童年的活潑，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我渴望回到童年，回到過(guò)去那美好、快樂(lè)的童年！揮翅，我要飛翔。尋找快樂(lè)�？释�，屬于我的快樂(lè)……
記憶永存作文7
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”
這首詩(shī)是李白在黃鶴樓送孟浩然時(shí)所作，表達(dá)了友人之間深厚的友誼。即使已看不見(jiàn)船的影子了，但還是執(zhí)著的望著船行駛的方向。
老師在教我們這首詩(shī)時(shí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要讓我們理解詩(shī)句和詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感�？赡菚r(shí)的我還小，怎么會(huì)明白呢？只在懂得這首詩(shī)的意思后覺(jué)得李白好傻，船都看不見(jiàn)了，干嘛還站在那望著呢？
直到多年后的今天，長(zhǎng)大了的我才明白，當(dāng)時(shí)李白的心情。
如同我一樣，遲早有一天是要和現(xiàn)在的同學(xué)分別的。五年前我插入了現(xiàn)在的班級(jí)，開(kāi)始了一段嶄新的生活。雖然中間有段時(shí)間很想念家鄉(xiāng)，但我還是壓制住了。是這里蔚藍(lán)的天空、干凈的河流和略帶桂花香的潮濕的空氣讓我愛(ài)上了這片土地。
就這樣，日子慢悠悠的過(guò)著，我也昏沉沉的長(zhǎng)大了。在這期間，我和我的同學(xué)及老師共同經(jīng)歷了許多許多。我們有在賽場(chǎng)上揮汗如雨，激情四射；有長(zhǎng)途跋涉去祭奠烈士，心情澎湃；有六一文藝演出，熱鬧非凡；還有集體堆雪人、打雪仗，天真爛漫。
我們?cè)诘谝晃话嘀魅坞x開(kāi)的時(shí)候哭了，全班都哭了。在哽咽的歌聲中，我們無(wú)拘無(wú)束的傾吐著內(nèi)心的想法。拋開(kāi)平時(shí)倔強(qiáng)的顏面，好好的做了一會(huì)真正的自己。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，努力的拼搏著，用汗水換來(lái)的是成功后的喜悅與興奮。直到現(xiàn)在，那一句句“加油”的吶喊聲還是清晰的回蕩在耳邊，給予著我們感動(dòng)。
我們和老師一起利用午休的時(shí)間討論演出的節(jié)目，在體育館排練到很晚，只為了換取在舞臺(tái)上那二十幾分鐘的光鮮亮麗而已。
這種種的一切，發(fā)生的那么突然卻似乎又合情合理，我們都坦然的接受了。
五年級(jí)的時(shí)候就有同學(xué)在填同學(xué)錄了，還記得自己因?yàn)樵跁?shū)上設(shè)計(jì)簽名而被老師嘲諷了一頓。那時(shí)候填同學(xué)錄都覺(jué)得還太早，所以我本來(lái)想等到今年再買(mǎi)的，可是眼看就要畢業(yè)考了，我還是沒(méi)有買(mǎi)。我不想把與同學(xué)之間的感情記錄在冷冰冰的紙上，隨著時(shí)間的流逝無(wú)聲無(wú)息的泛黃直到腐爛。
一個(gè)月之后，我們就要朝著各自的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了，我們之間的一切也就將成為真正的回憶。我一直在嘀咕著一句話“人是容易淡忘的的動(dòng)物”，我很害怕說(shuō)不定哪天會(huì)把這些全部忘掉，連同我們的友誼一起潰爛在大腦皮層下。
所以，不奢求別的，我現(xiàn)在最大的心愿就是在我頭發(fā)花白牙齒稀疏的時(shí)候還能回憶起少年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角能微微上揚(yáng)就夠了。
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