【精品】成長的記憶作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長的記憶作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的記憶作文 篇1
三月五日,是一個(gè)特殊的日子——雷鋒誕辰49周年紀(jì)念日,同時(shí)也是我們班同學(xué)覺得無尚光榮的日子,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部宣布,我們五(1)中隊(duì)被評(píng)為是 “雷鋒中隊(duì)”。這份全校唯一的嘉獎(jiǎng),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)激動(dòng)不已。
早晨,我們?nèi)缤R粯釉诎嗌显缱x。隨著一陣集合鈴聲,全校學(xué)生排著整齊的隊(duì)集中操場(chǎng)。早春的陽光溫柔地?fù)崦恳晃惶煺婵蓯鄣暮⒆;暖暖的春風(fēng)吹在臉上,使我們精神飽滿;天上的小鳥在空中自由地盤旋,叫得那么清脆愉悅;感覺一切都是那么的好!正前方的教學(xué)樓上掛著醒目的大紅標(biāo)語“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。在輔導(dǎo)員的指揮下,全校學(xué)生齊唱雷鋒之歌,歌聲那么洪亮、感情那么真摯。我們仿佛看見了雷鋒正微笑著做著一件又一件好事:雨夜護(hù)送一對(duì)無助的母女;在看病途中參加工地勞動(dòng);給家境困難的戰(zhàn)友家里匯款……他默默無聞奉獻(xiàn),無怨無悔付出,心中永遠(yuǎn)裝著別人。正如他所說的:要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。
輔導(dǎo)員在總結(jié)這次隊(duì)日活動(dòng)之后,還評(píng)出了學(xué)校雷鋒中隊(duì)。真想不到,我們五(1)中隊(duì)竟然被評(píng)為“雷鋒中隊(duì)”。輔導(dǎo)員在廣播上大加褒獎(jiǎng):五(1)中隊(duì):有拾金不昧的林瀾萱;有勤于助人為樂的張琳;有聚力團(tuán)結(jié),積極向上的班集體……我們班還真的有這么多的好人好事,給輔導(dǎo)員這么一說,我也感覺我們五(1)中隊(duì)被評(píng)為“雷鋒中隊(duì)”是當(dāng)之無愧的。
班長代表五(1)中隊(duì)從輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的“雷鋒中隊(duì)”隊(duì)旗,全校同學(xué)都為我們鼓掌,掌聲是那樣熱烈,我們都沉浸在無限的歡樂海洋之中。
雷鋒精神永放光芒。我們今后要以雷鋒為榜樣,多做好事、多為別人著想,我們要從小事做起,從身邊做起,做到“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好少年,成為共產(chǎn)主義合格的接班人!
這個(gè)特殊的'日子,讓我們收獲很多很多,也懂得了很多很多……
指導(dǎo)老師評(píng)語:
五(1)中隊(duì)被評(píng)為是 “雷鋒中隊(duì)”。這份全校唯一的嘉獎(jiǎng),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)激動(dòng)不已。小作者興奮無比,激動(dòng)的心情自然流露。文章通過生動(dòng)的場(chǎng)面描寫和內(nèi)心的細(xì)膩刻畫,字里行間很真實(shí)表達(dá)內(nèi)心情感,記載了特殊成長的記憶。
成長的記憶作文 篇2
青春,是一輪噴薄欲出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春;是一首娓娓動(dòng)聽的樂曲,跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春,是一首絡(luò)繹不絕的詩歌,悠遠(yuǎn)的意境書寫著我們成長的旅程。我們像是十點(diǎn)鐘的太陽,充滿著活力與青春的氣息。那些美好的歲月,記載了成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了感動(dòng)與歡快的回憶。那些好比戲劇的點(diǎn)滴,在我腦海中不停地演繹。
合作顯精神
就在上個(gè)星期,出乎意料的停電結(jié)束了我做功課的進(jìn)程。我坐在書桌旁,點(diǎn)起了根蠟燭,房間里漸漸明亮起來,微弱的光芒照著那張看似泛黃的照片,又想起了那一天。那個(gè)充滿活力的一天。學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都踴躍參加,想為班級(jí)爭光。最令我印象深刻的比賽項(xiàng)目是齊心協(xié)力,我也參加了比賽。在比賽前,大家都已經(jīng)分好了組,心里充滿著信心!班!”比賽開始了。我們那個(gè)小組走得是最快的,到達(dá)終點(diǎn)后,立刻下來,換另一個(gè)小組上,其中速度很快,有條有理。比賽過程中,只聽見我們班的同學(xué)在為我們加油,團(tuán)結(jié)合作的氛圍油然而生。當(dāng)看到我們班是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的班時(shí),大家都高興得跳起來,我看到了大家那種合作后成功的喜悅。
觀景悟人生
想到運(yùn)動(dòng)會(huì)的那個(gè)場(chǎng)景,心中不由得發(fā)出了感嘆:我們學(xué)會(huì)了合作,在成長的過程中學(xué)會(huì)了合作!我坐在陽臺(tái)上,望著夜空靜靜思考著,又浮現(xiàn)出那個(gè)晚上。那個(gè)停電的晚上,我們幾個(gè)好朋友也是坐在一起看星星。忽然從遠(yuǎn)處吹來一陣陣清風(fēng)拂過我們的臉頰,好像解脫了精神的束縛。我們閉上眼睛,靜靜感受風(fēng)兒帶來的涼爽與愜意。風(fēng)兒又吹向遠(yuǎn)處,與樹葉們玩耍。風(fēng)兒好像在對(duì)我們?cè)V說它愉悅的心情。抬頭仰望天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空是如此廣闊,容納了數(shù)萬顆星星的鑲嵌和懸掛在空中那輪明月的點(diǎn)綴。那幾顆星就像幾個(gè)頑皮的孩子,在與月亮姐姐嬉戲,還時(shí)不時(shí)地向我們眨著他們水亮的眼睛。我們靜靜沉思,若不是偶然的停電,也許我們還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美好的事物呢。我們總是沉浸在學(xué)習(xí)中,忽略了那些不易發(fā)現(xiàn)的美好。我們?cè)诔砷L的時(shí)候,得到了許多,也失去了許多。
慶生秀感動(dòng)
我依然仰望著星空,感謝它讓我成長了許多。那“幾個(gè)孩子”還是像往常一樣在嬉戲,我望著它們,出了神。在初一那年,老師生日的那天,我們班全體同學(xué)一起湊錢給老師買蛋糕。陽光明媚的下午,老師像往常一樣走進(jìn)教室,我們?nèi)嗥鹆,?duì)老師說:“老師,祝您生日快樂!”還把藏好的蛋糕拿了出來,我們清楚地看到老師眼中閃著淚水對(duì)我們說:“謝謝你們,我覺得好感動(dòng)啊。”當(dāng)時(shí)我意識(shí)到了,我們,也許是長大了吧,懂得關(guān)心別人了。
天空向大地撒下了希望的種子,我們?cè)谀菈K青春的土地上生根,發(fā)芽。我們是新枝,每根枝都彌漫著成長的味道;我們是嫩葉,每片葉都洋溢著成長的氣息。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,組成了一首充滿回憶的樂章。我們是一株嫩苗,將伴隨著活力與青春茁壯成長。
成長的記憶作文 篇3
終于,我不再害怕黑夜;終于,我能很好地照顧自己;終于,我不再輕易哭泣;終于,我長大了。
我從小跟著玉蘭長大,當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),玉蘭說:“長大了就不怕了!碑(dāng)我夠不著樹上結(jié)的果子時(shí),玉蘭說:“長大了就夠得著了!碑(dāng)我羨慕地看見哥哥姐姐們騎著自行車從我面前帥氣地飛過時(shí),玉蘭說:“長大了就能騎了”……
長大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿著尺子量來量去,但似乎命運(yùn)在跟我作對(duì)。每天都是這么高。這是怎么回事?玉蘭說:“成長是馬拉松比賽,需要很多很多的時(shí)間!啊芭丁,我似懂非懂,這一年,我五歲。
玉蘭喜歡我給她梳頭,她的頭發(fā)是白色的,玉蘭說:“這是老了的結(jié)果,剪下來可以當(dāng)粉絲煮了吃咯!蔽倚。過了一年,玉蘭不知道怎么了,在我走累了的時(shí)候背不動(dòng)我了。再也沒有很多精力給我講很多很多的故事。后來,玉蘭摔了一跤,再后來,玉蘭就死了。當(dāng)時(shí)我沒有哭,我并不知道死是什么概念,只是后來我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因?yàn)闆]有人照顧我,所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對(duì)我很好,但我就是想玉蘭。而我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,終于不再受欺負(fù),終于知道夠不著樹上的果子可以爬樹。只可惜,玉蘭不知道。那一年,我十歲。
初中時(shí),學(xué)習(xí)很緊張。我沒有很多時(shí)間可以玩,更沒有很多時(shí)間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務(wù),爸爸每天外出打工維持生計(jì)。這樣的家應(yīng)該很溫馨,可我總覺得少了一點(diǎn)兒什么。很快中考來了,畢業(yè)就意味著離別。這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。從來沒離開過親人的我面對(duì)即將到來我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說:“你長大了,就應(yīng)該像雛鷹一樣,就該勇敢地闖出自己的一片天,就該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)即將到來的一切!遍L大?我禁不住笑了,“好,我會(huì)努力的!”我堅(jiān)定地說。這一年,我十六歲。
哦,原來長大來得這么容易;哦,原來長大來得這么快;玉蘭,我告訴你一個(gè)秘密,我長大了。我真的長大了。
成長的記憶作文 篇4
時(shí)間像年輪,不知不覺地我也長大了許多,隨著時(shí)光的變遷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了做人……時(shí)光像長了腿,跑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),驀然回首,依然難忘那成長的記憶。
記得那年春天,正值桃花盛開的時(shí)節(jié),幾乎一夜之間,百花爭艷,可我無心欣賞這美景,因?yàn)榈搅肆昙?jí),面對(duì)小考,我壓力很大,這次考試,我得了一個(gè)有史以來最不好的成績,處在人生低谷的我每日垂頭喪氣,唉聲不斷……
那日回到了家中,父親看見我依然愁眉苦臉的,知道我還沒有從失敗中振作起來,他和藹地叫我坐下說:“來,嘗嘗我新買的苦丁茶,你叔叔從四川的青城山買來的呢!”我順從地喝了一大口,“噗”地一聲,全吐了出來,滿嘴的苦澀味依然還在,我忍不住想去漱口。爸爸看著我說:“你先喝一小口,慢慢品味!蔽液闷娴赜趾攘艘恍】,品了品,這次居然感覺到它是甜的。越回味越是甘甜,再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽,不禁心生喜愛。
爸爸又開口了;“人生也是如此,先苦后甜,你要先經(jīng)歷磨難,才能開出最美麗的花朵呀!”
我聽了這番話,恍然大悟,我明白了父親的良苦用心。我不能辜負(fù)他對(duì)我的希望呀!于是,我回到了房間之中,一邊品味父親那句話,一邊拿出卷子,整理錯(cuò)題,開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
人生的道理中滿是成長的記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件事,這句話,永遠(yuǎn)記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
成長的記憶作文 篇5
成長,是一段值得細(xì)細(xì)品味的歲月,它充滿了酸,甜,哭,辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻的更多的是我的快樂。
小時(shí)候,不知什么緣故,身為女生的我,沒有半點(diǎn)淑女的樣子,活脫脫的一個(gè)假小子。每天下午放學(xué),外婆會(huì)將從幼兒園接回家。路上的車輛在眼前不停的穿梭。這時(shí)我看到一個(gè)小姑娘騎著小洋車,在路邊慢悠悠地前進(jìn),我眼巴巴地看著,心里也渴望能擁有一輛。
回到家后,我便纏著媽媽索要。媽媽拗不過我,只好給我也買了一輛。那是一輛綠白相間,前面一個(gè)大輪子,后面一個(gè)大輪子,旁邊還有兩個(gè)小輪子童車。
車子剛買回家,我便迫不及待騎到外面風(fēng)光。騎在車子上的我,沒有一絲恐懼,一使勁兒,風(fēng)一般的我沖出家門。雙腳非常用力蹬著,手也不松懈,準(zhǔn)確地把握住方向!班忄狻钡穆曇羲坪踹在,而人影早已消失。
我在街道上自如地騎了一圈,周圍的鄰居看到了,朝我吆喝到:“佳軒可真勇敢,都會(huì)騎自行車了!蔽业靡鈽O了,撇著嘴角努力讓笑容更加燦爛。返回家門口,還感覺不過癮,于是向外公喊道:“外公,你將邊上的小輪子卸掉可以嗎?”“沒問題!蓖夤齑饝(yīng)到。
卸下輪子后,我走到車前,開始嘗試。媽媽想要幫助我,可我卻將媽媽一把推開。自己晃晃悠悠搶也似的坐在車子上,右腳向前一蹬,左腳離地,沒想到”咚”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。周圍人都哈哈大笑起來,而我也漲紅了臉,但為了不讓他們瞧不起我,便快速站了起來。重新開始,第二次要比第一次好許多,雖然還是晃悠悠,但是有進(jìn)步。此后,每天放學(xué)回家我都會(huì)練習(xí)……
又一天,梳著高高的馬尾辮的我,騎著沒有側(cè)輪的自行車,酷酷的來到了街道。鄰居們都坐在各自的家門口乘涼,我想起往日被他們嘲笑的樣子,心里非常不爽。今天一定要他們看到我的真本事。帶著一雪前恥的信心,我做足了勁兒,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈宪囎,氣?chǎng)當(dāng)然要有,一個(gè)鄰居笑著說:“佳軒,上次都摔成那樣了,還敢騎!薄焙摺蔽页擦艘谎。雙腳堅(jiān)定有力地向前蹬,手緊緊地把握方向。非常順利,最后來一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎,完美結(jié)束。鄰居們向我鼓掌:“行啊,真棒。”聽到這話的我心里高興極了,又騎了兩圈,平安的回到家。
成長的記憶非常美好,它是我人生中最值得回憶的歲月。
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