抹不去的記憶作文

時(shí)間：2023-11-03 18:06:20 記憶我要投稿

抹不去的記憶作文(熱門)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的抹不去的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抹不去的記憶作文(熱門)

抹不去的記憶作文1

　　每次吃面筋，我就會(huì)不由自主地想起周莊的顧老師。

　　記得是我們六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“呆會(huì)兒有個(gè)周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，到時(shí)候可要好好表現(xiàn)哦!下一節(jié)語(yǔ)文課她來(lái)幫你們上，和你們見個(gè)面，好不好啊?”“好!”我們齊聲答到。“哦，對(duì)了，她姓顧。”老師又說(shuō)道。“知道了!”

　　“丁鈴鈴…”上課鈴聲響了，全體同學(xué)都期待地望著門外，想看看進(jìn)來(lái)的到底是個(gè)什么樣的老師。“哇~”這個(gè)老師好漂亮啊——長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛，似乎能看穿一切，瞧，還帶著微笑呢，兩個(gè)酒窩更顯出她的'可愛。

　　“大家好啊!我姓顧，要幫你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫了一個(gè)圓點(diǎn)，“同學(xué)們，這是什么啊?發(fā)揮你們的想象�！薄包S豆”，“大餅”，“蟲子”……后來(lái)，老師還告訴我們一件關(guān)于她生活中的事呢!

　　有一天，她去飯店吃飯，菜單上的名字五花八門，有個(gè)叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾，老師想：難道這個(gè)菜有三種味道，那我可得嘗試一下了!

　　沒(méi)過(guò)多久，菜就上來(lái)了，老師一看就呆了：這不就是個(gè)普普通通的面筋嗎?后來(lái)一打聽才知道，原來(lái)來(lái)這個(gè)飯店吃的不是菜的味道，而是菜名啊!

　　上課的時(shí)候，我們都很開心，所以一直在笑，要是語(yǔ)文老師，早就要開罵了，可這個(gè)老師卻沒(méi)有，她對(duì)我們說(shuō)：“等一下上課的時(shí)候，你們可以笑，但是是微笑，而不是哈哈大笑哦!”

　　上完了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》，老師剛走，我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái)，我是多么喜歡這個(gè)老師啊!

　　直到現(xiàn)在，我還清楚地記得：那天是幾月幾號(hào)，我坐在哪個(gè)位置，她的笑容也時(shí)刻出現(xiàn)在我的眼前……

　　啊!顧老師，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)向你要聯(lián)系方式，如果可能，我真的好想再見你一面，你會(huì)再幫我們上一節(jié)課，但我知道，這只是幻想罷了…

抹不去的記憶作文2

　　四年級(jí)上學(xué)期，我們班分來(lái)了一位年輕漂亮很有才華的語(yǔ)文老師，她姓孫。第一次上課，她就給我們留下了深刻的印象。

　　那天午寫，班級(jí)里的吵鬧聲讓人無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。這時(shí)，孫老師走進(jìn)教室，望了望班級(jí)里吵鬧的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大多半的同學(xué)都在笑或是說(shuō)話時(shí)，繃緊了臉，不說(shuō)話也不阻止同學(xué)們吵鬧。當(dāng)時(shí)，我也在跟同桌講話，看見老師嚴(yán)肅的臉，立即停了下來(lái)。半晌，教室里雅趣無(wú)聲，直到我們安靜下來(lái)，老師大聲呵斥：“剛才誰(shuí)說(shuō)話了，請(qǐng)起立�！眴�(wèn)了幾遍都沒(méi)人站起來(lái)，我的心里害怕極了，不敢站起來(lái)。老師提高了聲音，再次問(wèn)道：“是誰(shuí)在剛才說(shuō)話了，請(qǐng)站起來(lái)，我希望每一個(gè)同學(xué)都要誠(chéng)實(shí)，敢作敢當(dāng)，并要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤�！崩蠋熗Ａ讼聛�(lái)，盯著同學(xué)們的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，有兩位同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái)，低著頭，不敢直視老師的眼睛。就在這時(shí)，上課鈴打響了，第一節(jié)上數(shù)學(xué)，老師頭也不回地走回了辦公室。

　　老師走后，我的腦子里一片空白，不知道該怎么辦。感覺(jué)自己的心跳加速，臉有點(diǎn)發(fā)燒。就在這種惴惴不安的心情中我度過(guò)了一堂課。

　　第二節(jié)語(yǔ)文課，老師沒(méi)有講課，而是講了一個(gè)故事。老師放慢了語(yǔ)速說(shuō)：“同學(xué)們知道嗎？華盛頓曾砍倒過(guò)父親喜愛的樹，在盛怒的父親面前他勇于承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤，最后當(dāng)上了總統(tǒng)�！敝v完后，老師停頓了一下再次問(wèn)：“有沒(méi)有改變想法的？”我想了想，再也不想欺騙老師了，站了起來(lái)。先后也有同學(xué)站了起來(lái)。接著，老師心平氣和地告訴我們：“從小就不誠(chéng)實(shí)做人，長(zhǎng)大后怎么辦？我執(zhí)教多年，從不允許我的學(xué)生撒謊�！碑�(dāng)時(shí)，我羞愧地抬不起頭來(lái)。

　　老師看了看我們，接著說(shuō)道：“我不想責(zé)怪大家，但我要讓你們知道，不管遇到任何事都要誠(chéng)實(shí)，這是你們走向社會(huì)的'基石�！蔽蚁嘈�，最后這句話一定會(huì)深深地印在同學(xué)們的腦子里。

　　親愛的孫老師，是您教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，讓我們成長(zhǎng)的道路更加順利。

抹不去的記憶作文3

　　記憶，是一個(gè)奇怪的東西，有些事會(huì)讓你記憶猶新，有時(shí)你會(huì)忘卻一些事，可那一件事成為我無(wú)法抹去的記憶。

　　在我記事的時(shí)候，一直是我姥姥照顧我的，我小時(shí)候特別喜歡吃那甜甜的散發(fā)出誘人氣息的糖果，而且還常常撒嬌讓媽媽買，媽媽受不了我的糾纏只好答應(yīng)了我的要求，看著那在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的糖果，我吃糖的胃口大大增加，媽媽說(shuō)：“吃太多的糖牙齒容易壞�！卑褘寢尩脑挳�(dāng)做耳旁風(fēng)，剛買不久的糖果放在盒子里，過(guò)兩三天就底朝天了，媽媽見我吃糖沒(méi)有節(jié)制，就把糖果放在我夠不到的地方。

　　有一天，姥姥出去買菜，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我搬來(lái)了一把小椅子去抓糖果，可怎么也抓不到，急得我鼻子上滿是汗，突然，我靈光一閃，想出了一個(gè)絕妙的辦法，那就是再搬一把小椅子摞起來(lái)�？粗约旱拿钣�(jì)一步步實(shí)施，我離糖果的距離越來(lái)越近，心里美滋滋的，又想：唉!還是抓緊時(shí)間吧，要不，等會(huì)姥姥回來(lái)會(huì)被抓個(gè)現(xiàn)行，那可就慘了，于是我像個(gè)小猴子一樣迅速爬到了雙層椅子上，一下子抓到了糖果。這時(shí)耳邊傳來(lái)了開門的'聲音，壞了，姥姥回來(lái)了。姥姥見我站在椅子上(而且還是雙層的)急的汗流滿面，不知所措，抱我吧又抱不動(dòng)我，不是因?yàn)槲姨�，而是因�(yàn)槔牙牙狭�，讓我自己下�?lái)吧，又害怕摔到我，最后決定先打電話給媽媽。我知道自己犯了大錯(cuò)，所以在椅子上跳來(lái)跳去的，姥姥見我亂動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“我給你講故事吧，別再動(dòng)了，萬(wàn)一掉下來(lái)，牙磕斷了，頭摔破了，怎么辦?”我說(shuō)：“姥姥，你給我講故事我就不動(dòng)了�！崩牙汛蜷_書，帶上老花鏡，繪聲繪色的講著，不一會(huì)，媽媽喘著粗氣回來(lái)了，顯然是匆匆忙忙跑上樓的，她徑直走到我身邊，把我從椅子上抱下來(lái)，仔細(xì)一看，媽媽已經(jīng)流了不少汗了，媽媽見我平安無(wú)事，會(huì)心的笑了，姥姥見我平安無(wú)事，也笑了。

　　這件事是在我四歲時(shí)發(fā)生的，現(xiàn)在我十四歲了，我還無(wú)法忘記。這件事讓我明白，兒女是父母的寶貝，父母是心系著兒女的安危，作為兒女，要盡量不讓父母、親人為自己操心，擔(dān)心啊!

抹不去的記憶作文4

　　母愛柔情似水，父愛恩重如山。他們對(duì)我的愛就像滿天繁星。在我的記憶中，有一件事讓我至今難忘。

　　7歲那年，有一次爸爸帶著我和媽媽還有姑姑一家回老家。我和表哥吃過(guò)飯，正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“無(wú)聊了?想不想來(lái)點(diǎn)好玩刺激的?”

　　“想!想!”我和表哥立刻打起精神來(lái)。

　　呵呵，刺激好玩的游戲，會(huì)是什么呢?爬樹?跳高?賽跑?……實(shí)在想不出來(lái)。從小到大，爸爸一直把我當(dāng)男孩子帶，爬樹上房全是我的強(qiáng)項(xiàng)，刺激項(xiàng)目我玩多了，還有什么我沒(méi)玩過(guò)的'呢?

　　正想著，爸爸發(fā)話了：“今天我們來(lái)挑戰(zhàn)跳墻。也就是從咱家影壁墻上跳下來(lái)，我在下面接住你們。怎么樣，夠刺激吧!”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)。

　　一聽到這，一向膽小的表哥馬上嚇回了屋。我盡力裝作鎮(zhèn)靜地對(duì)爸爸說(shuō)：“好吧，我試試……”

　　“大家都出來(lái)，看看咱家兩個(gè)小家伙挑戰(zhàn)跳墻游戲，拿著手機(jī)，方便錄像!”爸爸朝著屋里喊著。不一會(huì)兒，家里人都聚到了院子里，坐在小板凳上興致勃勃地等著看“戲”。表哥也不情愿地走出屋子。

　　我自告奮勇，第一個(gè)讓爸爸扶我上去。影壁墻又高又窄，下面是一個(gè)花池。我兩手攀住墻壁邊緣，蹬在爸爸胳膊上，一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。終于摸到墻壁上沿，我小小的身軀趴在上面，根本不敢往下看。這時(shí)爸爸就在下面鼓勵(lì)我：“不要怕，站起來(lái)!”我小心翼翼地移動(dòng)腳步，扶著旁邊的一棵棗樹慢慢站了起來(lái)，然后屏住呼吸，張開雙臂，目測(cè)好我跟爸爸之間的距離之后，縱身一躍，撲向爸爸。爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，把我緊緊摟在懷里。院子里的人也都齊聲叫好。

　　“耶!我成功了!”這時(shí)，一旁的表哥看呆了，輪到他了，只見他顫悠悠地在爸爸的幫助下好不容易爬上去了，但是趴在墻頭，始終沒(méi)有勇氣站起來(lái)，最后只好又被抱下來(lái)了。

　　我暗暗想，這次跳墻游戲多虧爸爸平時(shí)的訓(xùn)練與鼓勵(lì)，在這樣的游戲中我鍛煉了膽量和勇氣，我要加油，破更多難關(guān)!感謝爸爸!

抹不去的記憶作文5

　　我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，有一些記憶我已經(jīng)忘記了，但有一個(gè)記憶，我永遠(yuǎn)也無(wú)法把它抹去。

　　記得那一次，老師讓我們回去準(zhǔn)備好演講稿，下個(gè)星期準(zhǔn)備演講。聽到這句話，我的心是崩潰的，因?yàn)槲以诎嗌暇褪菍儆诓桓野l(fā)言，很膽小的那種人，讓我全班的人和家長(zhǎng)演講，這，這簡(jiǎn)直比登天還難啊！

　　放學(xué)后我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，她只是努了努嘴，便繼續(xù)做煩了。當(dāng)我看到媽媽的這個(gè)表情是，心里很失落。我心里很清楚，媽媽認(rèn)為我是沒(méi)可能的。隨即，我陷入了沉思：我是不是沒(méi)救了？下個(gè)星期演講會(huì)之后會(huì)被別的同學(xué)嘲笑了嗎？難道我真的不可以突破自己?jiǎn)幔坎蝗纭囈辉嚢�，就這么一次，讓媽媽感到驕傲，讓老師同學(xué)們感到驚訝。試一次吧，試一次吧，試一次吧！我的防守線終于垮了，“試一次吧！”這句話里的每一個(gè)字都是仿佛是一縷陽(yáng)光，照亮了我的心。我享受著這一縷縷陽(yáng)光給我?guī)?lái)的'快樂(lè)、溫暖。于是，我拼命地去讀演講稿，改演講稿。一次又一次地讀，一次又一次的改，我在這個(gè)過(guò)程中并沒(méi)有感到一絲絲苦味，而是感到了甜味。

　　到了演講那天，當(dāng)主持人說(shuō)請(qǐng)22號(hào)上臺(tái)時(shí)，我的心開始“噗通，噗通。”地跳，手心開始冒汗，腳開始發(fā)抖。是的，我很緊張，畢竟這是第一次。在演講中途，我四肢無(wú)力，腳就快堅(jiān)持不住了，就在這一瞬間，我想起了媽媽的那一個(gè)努了努嘴的表情，想到了如果我捏一下腿的后果，想到了我堅(jiān)持下去之后的后果，我忍住了。在結(jié)尾那時(shí)候，我多么想趴下，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但我還是忍住了，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢專职�，老師，同學(xué)和自己的笑，這些笑臉?biāo)坪跏且粋€(gè)支柱，支撐著我，不讓我趴下。最后，我忍住了，我堅(jiān)持下去了，雖然沒(méi)有第一名，但在我的心目中，我已是第一，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，超越了自己。

　　這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)把它抹去，因?yàn)槭撬淖兞宋�。是它鼓�?lì)著我突破自己，這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文6

　　記得在我四歲那年，我畫了第一張畫，我覺(jué)得自己畫的很好，于是就拿給了媽媽看，她興奮地嚷著：“天！這真是你畫的嗎？”我點(diǎn)頭示意，媽媽在我的臉上親了又親，說(shuō)道：“畫很美，真是棒極了！”我閉上眼睛享受這贊揚(yáng)聲，腳下仿佛踩著朵幸福的云。

　　“爸爸怎么還不回來(lái)？”

　　“他六點(diǎn)鐘回來(lái)�！�

　　爸爸特別喜歡參觀畫展，他看了我的畫一定會(huì)很喜歡，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。為了讓畫變得更美，我用數(shù)字當(dāng)作花邊在周圍寫了圈，然后畫上了棒棒糖。我等不及了，恨不得讓爸爸從公司飛回來(lái)看我的畫。

　　六點(diǎn)。六點(diǎn)一刻。爸爸還沒(méi)有來(lái)。我悄悄地從房間里走出來(lái)，把畫輕輕放在客廳的茶幾上。大約過(guò)去了十分鐘，爸爸回來(lái)了。媽媽開心地對(duì)爸爸兌：“你瞧！這是咱們女兒畫的畫�！眿寢尠咽种赶虿鑾咨系�'那張紙，爸爸走上前去，拿起畫認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。我把頭埋很低上，畫上只有棒棒糖、數(shù)字、線條我總感覺(jué)爸爸看畫看了兩小時(shí)，但是心里卻期特著爸爸的表?yè)P(yáng)：“棒極了”，可是他的行為正好和我想得相反。

　　“這張畫畫的糟透了，真是世界最丑的畫！聽了爸爸的話，我腳下那朵幸福的云突然消失，使我重重地率在了地上。媽媽反駁道：“你怎么可以這么說(shuō)呢！煊煊還小，她還需要鼓勵(lì)！”爸爸把畫扔到了茶幾上。

　　“我就不明白了，這就是一幅最糕的畫！你看看這些數(shù)字，寫得一點(diǎn)兒都不規(guī)范，再看看這些線條，好難看呀！”

　　“她才剛會(huì)寫數(shù)字，寫不了多好！”在他們地爭(zhēng)吵中，我悄悄地走進(jìn)自己的臥室，關(guān)上門，坐在床上，再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，奪眶而出，那種哭是失聲痛哭。

　　幾年后，當(dāng)我再?gòu)漠媰?cè)中找到那幅畫時(shí)，不得不承認(rèn)爸爸說(shuō)的話是對(duì)的，這張畫的確很丑，每一次畫完畫的時(shí)候，媽媽一看就說(shuō)“美極了！”

　　爸爸會(huì)說(shuō)“畫得不好，需要修改一下。”我自己摸索著進(jìn)行修改�，F(xiàn)在仿佛還能聽到這兩種聲音“美極了”“糟透了”……它們都有同個(gè)出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。爸爸的愛是不想讓我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲，媽媽的愛是想讓我繼續(xù)保持下去。在這兩種愛的平衡下，使我走向正確的路，這兩種愛缺一不可呀！

抹不去的記憶作文7

　　夕陽(yáng)讓視線內(nèi)的整個(gè)菜園變成了金色調(diào)，雜草群孤立著的一課青菜很顯眼，不是因?yàn)樗鳛橐徽n青菜有什么特別之處，只是孤寂的身影有著掩蓋不去的落寞。

　　坐在門口的老人無(wú)意間看到它就再也沒(méi)有移開眼睛，就這樣一直盯著它，夕陽(yáng)落在她那充滿歲月痕跡的臉上，讓每一條皺紋顯得愈發(fā)清晰。此刻那油畫般的臉?biāo)坪踺p輕動(dòng)了一下，隨即起身在門后落滿灰塵的農(nóng)具堆里翻出不知何時(shí)早已銹跡斑斑的鐮刀，吃力地邁起不利索的.腳步走進(jìn)早已如荒地般的菜園。小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)龍卷風(fēng)讓她摔壞了腳踝，家里窮，沒(méi)及時(shí)醫(yī)治，因此一直有點(diǎn)瘸。雖然瘸的不是那么明顯，但隨著年紀(jì)的增大這點(diǎn)不便也成了最大的不便�？吹揭黄鹆奶斓睦咸珎兗幢銢](méi)有點(diǎn)腿腳毛病的都拄著一根精美的“龍頭”小拐杖，不禁有點(diǎn)羨慕，她在過(guò)年的時(shí)候曾經(jīng)跟熱鬧的兒女面前表達(dá)過(guò)羨慕之情，也許他們打牌玩笑太吵沒(méi)聽見，也或許怪自己沒(méi)事“作怪”了，更或許瘸的太不明顯，她在心里默默地為兒女孫輩們辯解著。

　　砍雜草經(jīng)過(guò)青菜時(shí)，老人停下來(lái)又看了一眼，青菜的葉子已經(jīng)泛黃，順手將它周圍的土松了松，繼續(xù)往前砍去。夕陽(yáng)剩下最后微弱的霞光了，該栓起門結(jié)束這漫長(zhǎng)的一天了，“嚯”終于又到晚上了，一天過(guò)于漫長(zhǎng)，幾乎又讓老人又從回憶過(guò)了自己的一生，老人起身長(zhǎng)舒了一口氣。大兒子離開時(shí)曾經(jīng)囑咐她晚上早點(diǎn)栓門，在天黑以前上床，以防太黑滑倒了什么的，死了都沒(méi)人知道，她覺(jué)得很有道理。

　　拿起刀口已經(jīng)沒(méi)銹的鐮刀走出菜園，門口老人又回頭看了一眼青菜，卻忽然發(fā)現(xiàn)不知從哪鉆進(jìn)來(lái)的幾只小雞，正向著如此顯眼的食物逼近，匆匆的，老人折回來(lái)將青菜連土挖了出來(lái)小心的捧進(jìn)了門，順帶著栓上了前屋的門。

　　和平常一樣，沒(méi)等雞叫老人就醒了，人老了，通常天不亮就睡不著了。沒(méi)等收拾好，老人忽然想起昨天拿回來(lái)的青菜，被她栽在仙人掌旁邊的土里了，急忙跑進(jìn)空曠的院子，伴隨著第一聲雞叫，青菜就那樣蔫在了仙人掌的腳下。

抹不去的記憶作文8

　　“每逢佳節(jié)倍思親”，是啊，這句古話對(duì)我來(lái)說(shuō)，深有體會(huì)；每逢過(guò)年的時(shí)候，我最思念的是母親。

　　母親離開我們已經(jīng)整整八個(gè)年頭了。八年來(lái)，我不但沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而減弱對(duì)母親的想念，相反思念的感情越來(lái)越強(qiáng)烈。有時(shí)想到母親心里仍像孩童一樣茫然無(wú)助。

　　為了表達(dá)對(duì)母親的深深追念，從母親去世那年開始，家里過(guò)年不再買鞭炮放了，甚至春聯(lián)也很少貼了；每到過(guò)年，家里只是簡(jiǎn)單地做幾樣菜，除夕夜包包餃子，算是把年過(guò)了。母親再世時(shí)的那種歡樂(lè)氣氛早已蕩然無(wú)存。

　　母親是喜歡熱鬧場(chǎng)面的人。所以每次過(guò)年的時(shí)候，家里總是布置的非常喜慶，就像常言所說(shuō)的那樣：有年味了！大紅燈籠高高掛，禮花燃放，鞭炮齊鳴；尤其是年夜飯，我們家也是很講究的，滿滿一桌子好吃的菜肴，都是母親親自做的，味道很誘人，吃起來(lái)也很可口。我最愛吃母親做的蒸悶子，用精肉做拌餡，用各種作料煨好，上好的淀粉做主料。上鍋蒸上很長(zhǎng)一段時(shí)間，火候適當(dāng)。吃起來(lái)真是香噴噴的好吃極了。每當(dāng)這道菜出鍋時(shí)，我們姐弟幾人都是搶著吃。那個(gè)時(shí)候，一家人吃年夜飯，真是其樂(lè)融融��！

　　母親走后，我再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的蒸悶子了！再也感受不到過(guò)年的滋味了！真是奇怪，為什么親人的永逝竟然如此牽動(dòng)人的心腸呢？日子越來(lái)越好了，可我還是懷念母親在世時(shí)過(guò)年的情景。也許，沒(méi)有來(lái)生，所以我總是停留在母親的夢(mèng)里。思念是痛苦的.，那是心靈在滴血，無(wú)聲的哭泣。唯有真愛永駐心間。

　　離開母親的日子，愛是我所有的回憶。為了不讓它褪色，我更加珍惜我身邊的親人，更加細(xì)心照料還健在的父親，讓對(duì)母親的思念在父親身上延續(xù)，讓父親安度晚年。

　　我常常想，過(guò)年是什么？但至今我都找不到完美的答案。有人說(shuō)，過(guò)年是一家人的團(tuán)聚，可我哪里還有什么團(tuán)聚啊，母親走了，父親已老邁龍鐘，我的心增添了幾份寒涼。

　　每一次過(guò)年，我們都會(huì)照顧好老父親，盡量讓父親沒(méi)有任何遺憾，這是我們唯一的準(zhǔn)則。除此之外，我沒(méi)有太多的盼頭。

　　人越過(guò)越少了，團(tuán)聚的氣氛也越來(lái)越淡了。只有愛填充在我的心中，永恒的記憶，無(wú)法抹去！

抹不去的記憶作文9

　　時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，許多記憶都被輕輕沖走，但是那件事卻深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。

　　記得去年夏天，一天下午放學(xué)后我回到家不一會(huì)下起了傾盆大雨。我心想：“唉!看來(lái)出去玩是沒(méi)戲了，我還是待在家里看書吧�！闭�(dāng)我看得入迷的時(shí)候，外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門聲。我想：這么大雨，會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙跑過(guò)去開門。打開門一看，啊，原來(lái)是她!

　　她是誰(shuí)呢?她是我的同班同學(xué)小雅。小雅同學(xué)是在三年級(jí)的時(shí)候從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，同學(xué)們都不了解她，所以都不大和她說(shuō)話，更不和她一起玩。只是，她怎么突然來(lái)我家呢?她身邊還站著一個(gè)比她矮一些的小女孩，該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透，費(fèi)力地抬著一桶純凈水站在門外。我們彼此都驚訝地說(shuō)不出話來(lái)，“小雅，你怎么……”我忙把她們請(qǐng)進(jìn)屋，遞給她們兩條毛巾。

　　我向她們?cè)儐?wèn)一番后，終于知道了她們送水的原因。原來(lái)，她們的爸爸前段時(shí)間在工地上打工的時(shí)候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點(diǎn)工，同時(shí)還兼顧給人家送水。這幾天，她們的媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學(xué)后的'時(shí)間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒，但是在學(xué)校，她的成績(jī)每次都是數(shù)一數(shù)二的。

　　我被深深地打動(dòng)了。她每天既要上學(xué)，放學(xué)后還要幫媽媽干活、送水，卻從不耽誤學(xué)習(xí)，每次都能取得好成績(jī)。而我們每天放學(xué)后，做完作業(yè)就可以去做自己想做的事情。在學(xué)校，有時(shí)甚至還浪費(fèi)時(shí)間，我感到十分慚愧。

　　第二天，我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學(xué)們。大家聽后也都十分感動(dòng)，責(zé)怪過(guò)去對(duì)她太不關(guān)心了。從此以后，我們都主動(dòng)接近她，和她一起學(xué)習(xí)、一起玩，有時(shí)輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友、好姐妹。

抹不去的記憶作文10

　　那是發(fā)生在2年前的一件事，可是我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那時(shí)我還小，剛上3年級(jí)。正是盛夏，天氣非常炎熱，知了在樹上有氣無(wú)力地叫著。我口干舌燥，喉嚨簡(jiǎn)直就有冒煙了，忽然，我看見村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地，我的頭腦里頓時(shí)就冒出一個(gè)念頭——去偷瓜。我東張西望，只見空曠曠的西瓜地里只有一個(gè)孤立的簡(jiǎn)易帳篷，而瓜農(nóng)哪？正在帳篷里酣然入睡。

　　我可得實(shí)在是受不了了，見四周無(wú)人，就彎著腰，竄進(jìn)瓜地，小心翼翼地繞開帳篷，只見一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜像圓圓的大皮球，我撿了一個(gè)個(gè)大的西瓜，敲了敲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嘿，熟透了，熟透了，就吃你了�！庇谑�，順手就把它摘掉，抱著西瓜就慌忙溜掉了。

　　我跑進(jìn)了一個(gè)比較隱蔽的干水溝里，坐在石頭上，不一會(huì)兒，把握熱的滿頭大汗，沒(méi)想到水溝這么悶熱，還是出去吧！于是，我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰，只聽見咔的一聲，西瓜崩開了，紅沙瓤，黑瓜子，看了就讓人眼饞。我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抱起西瓜就狼吞虎咽的`吃起來(lái)。不一會(huì)兒，我把整個(gè)西瓜都吃完了，拍了拍皮球似肚子，把我漲的都走不動(dòng)了。不過(guò)我感覺(jué)爽極了，也不渴了，渾身也有力氣了，我馬上離開了哪個(gè)像個(gè)悶罐似的水溝，用穩(wěn)健的腳步向家走去。

　　就這樣接二連三的光顧西瓜地。

　　沒(méi)想到事情發(fā)生了，一天，我剛進(jìn)家門，看瓜的老爺爺整合媽媽說(shuō)著什么。我心里頓時(shí)知道怎么回事了，忐忑不安地向家走去，我走到媽媽跟前，老爺爺笑著說(shuō)“雙回來(lái)了，我也該走了�！蔽衣犃死蠣敔�?shù)脑�，就明白話里的意思。我坐在椅子上，默默無(wú)語(yǔ)，媽媽開口了，說(shuō)：“雙，是不是你偷了鄰居爺爺?shù)墓希俊薄拔摇覜](méi)有偷�！蔽艺f(shuō)道。媽媽又說(shuō)：“不是你，你結(jié)巴個(gè)啥？一定是你做賊心虛，說(shuō)，到底是不是你？”經(jīng)過(guò)媽媽的再三逼問(wèn)，我終于把偷瓜的經(jīng)過(guò)全招了�！澳氵@孩子，村上的人讀說(shuō)你是好孩子，做向爺爺認(rèn)個(gè)錯(cuò)去�！�

　　事后，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)品味老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，覺(jué)得他非常和藹可親，我也感到非常的后悔，內(nèi)疚。它好像燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上；它像

　　老師一樣，時(shí)刻教導(dǎo)我怎樣做人。

　　這件事給我留下了抹不去的回憶。

抹不去的記憶作文11

　　人總會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)有人是十全十美的。但有一些是不能原諒的，比如說(shuō)我的那一次錯(cuò)，深深地印在我腦海里，成為我抹不去的記憶。

　　有一次，我數(shù)學(xué)單元測(cè)試得了85分，聽到這既讓人意外又讓人垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)，我坐立難安，老想著怎么告訴媽媽，越想越害怕，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)，我腦海里“閃”出一個(gè)“高明”的辦法——撒謊�？芍灰犞诉说哪_步聲，我就會(huì)嚇得全身發(fā)熱，就像揣著個(gè)小兔子。過(guò)了好一會(huì)兒，我才安靜了下來(lái)，媽媽回來(lái)后，我告訴媽媽：“我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，只得了85分。”看著媽媽張著“O”型嘴，一臉的驚訝，我支支吾吾地說(shuō)：“全班都沒(méi)考好，但附加題只有我做對(duì)了�！眿寢屵€安慰我說(shuō)：“下次做題細(xì)致一點(diǎn)�！蔽覍�(duì)媽媽撒了謊，晚上翻來(lái)覆去老是睡不著覺(jué)。

　　第二天，我的卷子發(fā)下來(lái)了，看著那有錯(cuò)題的卷子和那刺眼的分?jǐn)?shù)，我心里突然有一種不安的預(yù)感。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“卷子上的序號(hào)是什么意思？”我一時(shí)語(yǔ)塞，就說(shuō)：“是兩個(gè)班一起排名的�！眿寢屜肓讼耄戳丝次业谋砬�，就問(wèn)：“是真的嗎？”這句話問(wèn)到點(diǎn)子上了，我想：“哎呀，糟糕了，露餡了！”在媽媽咄咄逼人的追問(wèn)下，我只好說(shuō)出事實(shí)，其實(shí)附加題不只是我一人做對(duì)了……出乎意料之外，媽媽意味深長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“你好創(chuàng)意喲！成績(jī)考差了，可重新考好，但撒謊就是品質(zhì)問(wèn)題�！眿寢屨f(shuō)完，就準(zhǔn)備走了，忽然有一種很強(qiáng)力量使我站起來(lái)，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，原諒我吧！”媽媽頭也不回，態(tài)度十分堅(jiān)決，我知道這次讓媽媽生氣、傷心了，雖然媽媽這次沒(méi)有打我，但我的`心里卻不知怎的比打了還難受。望著媽媽的背影想：“要是時(shí)間可以倒流該多好呀，這樣我就可以不犯這樣的錯(cuò)誤了�！�

　　“撒謊總會(huì)被人揭穿的。撒謊不僅是個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題，它還讓你失去信任�！蔽业亩呉恢笨M繞著這句話。這件事但卻讓我終身難忘，我會(huì)記住這次教訓(xùn)，撒謊，我討厭你！

抹不去的記憶作文12

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，我特別羨慕那些有寵物可養(yǎng)的同學(xué)——養(yǎng)一只小狗，在閑暇時(shí)光和它一起玩飛盤游戲，多好；養(yǎng)一只貓咪，在愜意的午后時(shí)光帶著它一同聽著舒緩的輕音樂(lè)，多妙！我多想有一只自己的寵物啊，哪怕只是一只小倉(cāng)鼠！

　　終于，在我八歲生日那天，我如愿以償了。從那天起，我的家中多了一位動(dòng)物成員——倉(cāng)鼠球球。它長(zhǎng)著兩只聽覺(jué)靈敏的小耳朵，一雙小爪子惹人憐愛，黑寶石一般的小眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，毛茸茸的身子就像一個(gè)圓滾滾的`球！我被球球的魅力深深地吸引住了，對(duì)它寵愛有加�？汕蚯虿⒉活I(lǐng)情，在它的腦子里似乎沒(méi)有“愛”這個(gè)字——它整日整夜所想的，是樓下那片廣闊無(wú)垠的自由天地。

　　一天晚上，我像往常一樣關(guān)上燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻聽到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“吱吱”的怪聲。不用說(shuō)，一定是那個(gè)小家伙又在企圖越獄了。我用枕頭捂住腦袋，試圖忽略這煩人的磨牙聲，但還是擺脫不了魔音穿腦。我嘆了口氣，打開燈，把關(guān)著球球的籠子放到客廳�？伤鼌s得寸進(jìn)尺，依舊不依不饒地啃著籠子……第二天早上我頂著兩個(gè)黑眼圈去看它，它卻躲到木屑里呼呼大睡，滿籠子都是它昨晚留下的牙印，看得我心里直發(fā)毛！

　　不知經(jīng)歷了多少倉(cāng)鼠風(fēng)波后，我終于忍無(wú)可忍了：我們給你吃好吃的，住“豪華別墅”，像伺候王后一樣，你還想怎樣？我懷著報(bào)復(fù)的心理往球球身上潑了一小杯冷水作為懲罰。這一潑倒好，球球開始不吃不喝，病怏怏的！我心里著了急，是不是這一潑讓它著了涼？于是，我把球球放到了窗臺(tái)上，希望陽(yáng)光能夠讓它暖和點(diǎn)，窗外的美景能讓它精神些。

　　但我忽略了一點(diǎn)：窗是開著的。

　　第二天我去看看球球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)籠子里竟然空蕩蕩的。望著開著的窗子，我一下子明白了……

　　它到死都忘不了原屬于它的自由！

　　我沖下了樓，在那片青草地上發(fā)現(xiàn)了球球。它的嘴微張著，似乎在無(wú)聲地呼喚著什么；它的嘴角微微上揚(yáng)，好像在為重新找回了自由而快樂(lè)。

　　它睡著了，和大地融為一體；它在最后獲得了它所想要的，但它也走了……永遠(yuǎn)走了。

　　我把球球埋在了房前的玉蘭樹下，這才是它最后的歸宿。而與它在一起的短暫時(shí)光，將成為我腦海中永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文13

　　世界上最美的愛是關(guān)愛，最美的話語(yǔ)是叮嚀，最親的人叫家人，是家人給我們鼓勵(lì)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，家就是每個(gè)人的避風(fēng)港。

　　“時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)！”今天是我口才第一次考級(jí)，老師說(shuō)我基礎(chǔ)好，要我一下子考三級(jí)，雖然已經(jīng)練了幾個(gè)月了，但我還是不由自主地緊張起來(lái)。看著考完級(jí)出考場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)出一口氣，這個(gè)說(shuō)：“主考老師好兇呀！”，那個(gè)說(shuō)：“主考老師是個(gè)木乃伊，面無(wú)表情。”……我的心跳更加劇烈了，只覺(jué)得臉發(fā)燙，腳下像灌了鉛一樣。此時(shí)，身后的`媽媽溫柔的撫摸著我的頭，“加油！相信自己是最棒的！老師都說(shuō)你能跳級(jí)過(guò)，肯定能行！”我的心一下子平靜了許多。

　　“47號(hào)，高程銘。”叫到我了，我腳下像生了一團(tuán)火，向領(lǐng)隊(duì)老師飛奔而去�？技�(jí)要求嚴(yán)格，必修一個(gè)一個(gè)進(jìn)行考試，考生要單獨(dú)在候考室等待，家長(zhǎng)在外面等候。我就要進(jìn)入候考室了，媽媽再次向我微笑，點(diǎn)頭，并向我伸出大拇指！我也回應(yīng)了她，以前的緊張恐懼在這樣的眼神交流中煙消云散。該我了，從站姿，禮儀，朗讀，坐姿，直到結(jié)束，我都發(fā)揮得極好，我一直想象著媽媽就在我的眼前看著我，鼓勵(lì)著我，我不能緊張，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。

　　“高程銘三級(jí)各項(xiàng)全部通過(guò)！”歐耶！當(dāng)老師告訴我結(jié)果時(shí)，我歡呼雀躍，這次考級(jí)能順利通過(guò)，不僅有老師的辛勤培育，我的努力學(xué)習(xí)，還有媽媽每天不辭勞苦的陪伴，媽媽的鼓舞是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。

　　家人對(duì)我們的愛深似海，我們對(duì)父母的愛像涓涓細(xì)流，家人對(duì)我們的愛重如山，我們對(duì)父母的愛則如小土丘。我們的每一次成長(zhǎng)都離不開父母的辛勤付出，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀兾ㄓ信W(xué)習(xí)，好好生活，讓父母為我們少操一點(diǎn)心，這就是我們對(duì)父母的回報(bào)。

　　父母陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我今生抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文14

　　各省的高考成績(jī)這兩天陸續(xù)公布了，昨晚，竟又夢(mèng)到自己在參加高考了！

　　時(shí)不時(shí)地會(huì)做一個(gè)夢(mèng)--------一個(gè)關(guān)于高考的夢(mèng)。經(jīng)常，在夢(mèng)里不是找不到考點(diǎn)就是試題老做不完，總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況！總之，在夢(mèng)里，經(jīng)常落榜！每每這時(shí)，也總會(huì)從夢(mèng)里驚醒。

　　我不知道已時(shí)隔多年，為什么老會(huì)做那樣的夢(mèng)？這算不算是高考后遺癥？

　　當(dāng)時(shí)，記得和我要好的幾個(gè)好朋友，初中畢業(yè)后都不上學(xué)了，我之所以堅(jiān)持，也只是想固執(zhí)的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”而已！還有一個(gè)很虛榮的原因就是：我也想得到街坊鄰居那種對(duì)上大學(xué)的哥哥的那種喜歡加羨慕的眼神！

　　那時(shí)，我雖然已經(jīng)上了高中，但常常會(huì)有親戚朋友在父母跟前提醒道：一個(gè)女孩子，上那么多學(xué)干啥，再說(shuō)萬(wàn)一考不上了，到時(shí)候年齡也大了，高不成低不就的，說(shuō)不好連個(gè)對(duì)象都不好找。父母不說(shuō)什么只是笑笑，雖然他們什么也不說(shuō)，但是我能真切的感覺(jué)到他們的擔(dān)心，擔(dān)心那個(gè)“萬(wàn)一”……

　　其實(shí)，這也莫名增加了我的負(fù)擔(dān)--------怕自己真的變成那個(gè)“老大難”！

　　記得那天高考完后，因?yàn)橄牒煤玫姆潘煞潘梢幌拢覀兙驮诔抢锷蠈W(xué)的同學(xué)那里好好玩了個(gè)通宵。因?yàn)槟菚r(shí)家里沒(méi)有電話手機(jī)，所以也沒(méi)辦法給家里人說(shuō)，等到第二天回家后，全家人在家里干等著我，哥說(shuō)我們準(zhǔn)備才去派出所報(bào)警呀。

　　等待高考成績(jī)出來(lái)的日子是難熬而又糾結(jié)的，既盼望早出來(lái)又怕早出來(lái)，考上了當(dāng)然“萬(wàn)事大吉”，萬(wàn)一考不上了，那么我的命運(yùn)將會(huì)發(fā)生我不可預(yù)測(cè)的'變化……

　　終于等到那一天了，我清晰地記得，當(dāng)我把成績(jī)說(shuō)給父親的時(shí)候，他竟然淚流滿面！父親是一個(gè)理性而堅(jiān)強(qiáng)的人，從我記事起直到現(xiàn)在，我只看見父親流過(guò)一次淚，那就是得知我考上了大學(xué)！現(xiàn)在想來(lái)，父親其實(shí)那時(shí)心里不知承受了多少？他的淚水不僅僅是高興和安慰，更多的而是萬(wàn)千擔(dān)心后的一種釋放！擔(dān)心那個(gè)“萬(wàn)一”……

　　我終于“農(nóng)”轉(zhuǎn)了“非”，也終于享受到了那種喜歡加羨慕的眼神帶給我的莫大的虛榮……

　　過(guò)去了，隨著時(shí)間的流逝，一切都過(guò)去了。

　　那是一段青澀的歲月，“煎熬”的歲月，更是一段追夢(mèng)的歲月，雖然一切都漸漸遠(yuǎn)去了，但存在心底的記憶卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的……

抹不去的記憶作文15

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”每當(dāng)我聽到這首詩(shī)，總會(huì)讓我想到那件藏在我記憶最深處的一件事，無(wú)法抹去的記憶。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，當(dāng)時(shí)我還上午托班。我和好朋友一起去她家玩，我們玩得很盡興，以至于忘記了時(shí)間，連學(xué)校都沒(méi)有去上，不一會(huì)兒已是夕陽(yáng)西下了，太陽(yáng)公公向我招手，月亮姐姐向我微笑。老師一看下午沒(méi)有上學(xué)，于是立刻給我媽媽打電話，媽媽接到電話后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子去哪里了呢?”

　　時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著，媽媽尋找中忐忑不安的看著手表，十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了時(shí)間像長(zhǎng)了角的野馬，拼命的奔跑。媽媽心想“不行，這樣找下去也不是個(gè)辦法�！倍伎炝c(diǎn)了，焦頭爛額的媽媽不再獨(dú)自尋找了，決定找?guī)讉€(gè)朋友來(lái)幫忙，爸爸去濮陽(yáng)電視臺(tái)發(fā)尋人啟事，家里的親戚朋友都來(lái)了，說(shuō)明了情況后，快速行動(dòng)起來(lái)。他們穿過(guò)了一個(gè)個(gè)大街小巷，不停地喊著：“姚銘馨，你在哪里”。

　　心急如雷的媽媽帶領(lǐng)著朋友找遍了，我常去的幾個(gè)地方�？啥紱](méi)有發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，母親束手無(wú)策，癱在了地上，憂心重重地想著各種我可能去的地方�？墒撬牢铱赡苋サ牡胤�，都已經(jīng)找過(guò)了，為什么還是找不到呢?突然一個(gè)媽媽的朋友傳來(lái)了一聲呼喊聲，接著媽媽和朋友都豎起了耳朵“找到了，找到了”。這陣呼喊后，媽媽立刻打起了精神向聲音的源頭尋去，一轉(zhuǎn)眼媽媽就站在我的面前，我的眼睛不敢看媽媽。預(yù)計(jì)著各種可能發(fā)生的結(jié)果，慢慢的我開始正式媽媽的.眼睛，這是一雙失去了平日里炯炯有神的眼睛，雙眼布滿血絲，凌亂的頭發(fā)遮住了她平時(shí)注重的精致妝容。我的鼻子一酸，突然媽媽打破了夏日的寧?kù)o，一把摟住了我，頓時(shí)我躺在媽媽的懷抱中，感受著媽媽的心跳，淚水浸濕了媽媽的眼睛，順著眼角流了下來(lái)“你去哪兒了，你知道我多擔(dān)心你嗎，媽媽扭動(dòng)著干裂的嘴唇說(shuō)道，你要是走丟了，媽媽可怎么活”。頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了心里，我抱住媽媽痛哭起來(lái)。

　　母愛如山，厚重又充實(shí)，母愛如天，無(wú)邊無(wú)際，母愛如水，甘甜清澈，母愛如玉，無(wú)暇而晶瑩。每每回想起這件事，回想起媽媽的當(dāng)時(shí)的表情，更讓我感受到了媽媽對(duì)我的愛，我就是媽媽的一切。媽媽那焦急、憂慮的眼神，永遠(yuǎn)是我抹不去的記憶。

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