我的新老師作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的新老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新老師作文1
開學了,我升入了三年級。我們搬進了新教室,發(fā)了新課本,認識了新同學,換了新老師……我最喜歡的是我們的新老師。
我們的新老師,她姓王,教我們語文,還擔任我們班的班主任。王老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的,走起路來一甩一甩的,顯得特別精神。
她講課可帶勁了。你聽,她的聲音多響亮;你看,她的手勢多么有力量,同學們都被她深深地吸引了。她還總喜歡把我們要學的知識編成兒歌,加上夸張的動作,既生動又有趣,同學們記得也牢。
我可喜歡這位王老師了。
我的新老師作文2
明天就要開學了,今天一定要準備好,東西都準備好了,睡覺的時候怎么也睡不著。
第二天早上,我飛奔到學校一看,學校變新了,又有了新老師了,一個田老師,還有一個是趙老師,在新老師講話的.時候同學們都鴉雀無聲。一個老師是教科學的,我搞不懂的地方老師就會告訴我。一個老師是教數(shù)學的,我不會算數(shù)的地方老師就會教我怎么算。要是有人問我喜歡那個老師的話,我會說兩個老師都喜歡。因為兩個老師教的科目都是我最喜歡的。
這就是我的新老師!
我的新老師作文3
我們班來了一位新老師,他是一位很嚴格的老師。他上我們班的數(shù)學課,在課上,他是這樣說的:“我是你們班的新數(shù)學老師,你們以后叫我彭老師就可以了!
每上完一節(jié)課,布置完作業(yè),都說:“你們把剩下來的練習都給我做完去,做在練習本上,我會抽空來檢查的!币驗樗車栏,所以班上的搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然,你就去淋水,變成落湯雞,就倒霉了。
他就是我們班的新數(shù)學老師――彭老師。
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