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【必備】最美老師作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的最美老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
最美老師作文 篇1
我們都坐著,眼神跟著您到了教室的每個(gè)角落,您走著,站著,笑著,說著,像聳立的松,像生動的風(fēng),您揮動著手臂,那掛滿樹的果子,聽到您的召喚紛紛地落了下來。我們每人都得到了小小的一籮筐。
記得開學(xué)第一次見到您時(shí),您穿了一件普通的'灰襯衫和一條黑西褲,褲腳挽了起來,腳上穿了一雙樣子老式的皮鞋,頭上戴了一頂鴨舌帽,鼻子上架著一副眼鏡,走路時(shí)背挺的直直的。因?yàn)檫@一身“特色”打扮,使我們馬上記住了您,像紳士又像俠士。
您的課,老實(shí)說是最有趣的一科,因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會爆發(fā)出笑聲。您是個(gè)幽默的人,在相處的一年間,我不止一次的深刻體會到。您不會用暴力的方式阻止學(xué)生昏昏欲睡,您會時(shí)不時(shí)的講上一個(gè)笑話,笑聲把一些人拉回到課堂,笑聲讓一些人沉浸在課堂。課堂里,一個(gè)都不能少。
您是我認(rèn)為最好相處的老師了,您是天生讓人覺得親近的人,不止是寬厚的外表,還有您溫婉的笑容。
您還是一個(gè)敬業(yè)的人,總是以幽默的方式使我們記憶深刻,我還深深的記得那堂課,那堂課學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭,英法美與中國簽訂了不平等條約。他講的有聲有色,激起我們的愛國熱情,還把課文的重點(diǎn)勾出來,讓我們加強(qiáng)記憶,不忘國恥,愛我中華。
我從小就喜歡聽歷史故事,對歷史特別感興趣,歷史本來就是講故事。而歷史老師就是講故事的!您對那些重點(diǎn)的解釋總是講的很有趣,您說:“中國人,中國事,中國話,怎么會聽不懂呢?”
所以說粉筆生涯,講臺春秋。老師都把青春奉獻(xiàn)給了書本,奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽您在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊,那是您用生命在歌唱,那種聲音仿佛很遙遠(yuǎn)又仿佛近在咫尺之間。
風(fēng)刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有誰能改變您。
冬去春來,夏至秋又還,月復(fù)一日,年復(fù)一年,唯有您不變。
最美老師作文 篇2
現(xiàn)在回想,依舊難忘,那張美麗的笑臉,仿佛綻開的嬌花,散發(fā)著誘惑,鮮艷俏麗。那些曾經(jīng)。已經(jīng)歷經(jīng)風(fēng)吹,歷經(jīng)滄桑,但那記憶中的臉頰,依舊沒有任何的傷痕。她是一個(gè)美麗的人——路慧老師。
那年,我升入六年級,也就在那一年,我認(rèn)識了她。同時(shí),有她,那一年我才過的安樂祥和,她已成為我記憶中的一顆月明石,我的記憶也因?yàn)樗匚稛o窮······
她那曲卷的長發(fā),顯露出一絲蒼老,它沒有光澤,拈在手中,是一股蒼勁;她那雙眼睛,多么烏黑,泛著光,一個(gè)深受童心喜歡的教師,怎能逃脫童心的敏銳;她那充滿微笑的`臉頰,嘴微微咧開一道細(xì)密的縫,在那道縫中,流露出芳香的甘甜。
有一次,上作文課,我寫作經(jīng)驗(yàn)比較深厚,發(fā)筆也快,雖說經(jīng)驗(yàn)厚,但寫得快,水平也就剛剛越過路老師的水平界限。還有一點(diǎn),我也是為了爭第一,因?yàn)槿嗄敲炊嗳,第一個(gè)交了作文本,心中不有得流露出些許自豪,還有一種行步于金碧輝煌的大殿中的感覺。
我把作文本交上去,其他同學(xué)都沒寫完,路老師就先判起了我的作文。在路老師粗糙的手中拿著一根紅筆,路老師用紅筆尖在我那一行行的字上劃過,留下一道凹凹的淺痕。路老師的目光也在那字里行間閃過,路老師看的很仔細(xì),一丁點(diǎn)兒小差錯(cuò)都不放過。
隨著路老師目光的變化,我也是察覺了些,路老師的目光漸漸顯露出一絲失望,我也看得出來,那是對我的失望。陸老師的目光繼續(xù)在我的作文上閃過。又看了一會兒,搖搖頭,扭過身子對我說:“寫作呀,不能馬馬虎虎,既然擁有寫作的底子,便不能有任何的馬虎。對于自己的長處不認(rèn)真,就是對自己人生的荒廢!”
說到這兒路老師又搖了搖頭說:“希望你日后不會這樣了!”,說完,然后在作文本上寫下了這樣一條評語:“文中所述不詳細(xì),用詞不到位,春風(fēng)拂過瀟瀟然然的樣子沒能完全展示,總結(jié):態(tài)度不認(rèn)真,望以后繼續(xù)努力!”
我看完評語,緩緩的閉上了眼,心想:“現(xiàn)在才知道,老師原來這么得和藹,細(xì)心的教導(dǎo),淳淳的教誨,現(xiàn)在也才徹底的領(lǐng)悟······”
路老師就是這么一個(gè)簡單的人,那件小事或許你們無法體會,但如果用心去領(lǐng)悟的話,路老師對我的付出便是會完美的展現(xiàn)······
我的一生,因?yàn)椴迦胍粋(gè)路老師而徹底改變,原本荒蕪的人生,因?yàn)橛辛寺防蠋煻匦戮`放綠色。路老師讓我擁有屬于自己的航向,擁有屬于自己的光明,擁有屬于自己心中的燈塔······
路老師任教我僅僅一個(gè)春秋,卻在我的心中烙下了一個(gè)深深的印記······
最美老師作文 篇3
她,瘦瘦的身材,個(gè)子高高的。一頭秀麗、卷曲的長發(fā)那么柔美。一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的,顯得很親切。這就是我眼中最美的老師——崔老師。
沒遇到崔老師之前,我是一個(gè)很膽小的怕事、不活潑開朗的女生,甚至有的時(shí)候會在上課時(shí)間開小差,崔老師看到后,找我談了很長時(shí)間,讓我敞開胸懷,多和同學(xué)交流,從那時(shí)起,我開始慢慢地試著改變自己,從開始的不與同學(xué)說話,變成下課與同學(xué)一起玩耍;從開始的上課總是走神,變得上課聚精會神……崔老師也在幫我一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我真是打心底里感謝崔老師。
崔老師幫了我很多,令我最難忘的是我的生日:
我的生日是和6位同學(xué)一起過的,上午的時(shí)候我很高興,一想到下午就要和同學(xué)們過生日,心里真是充滿了甜蜜和喜悅。做什么事情都更有干勁了。終于到過生日的那節(jié)課了,我竟然忘了一個(gè)很重要的事情:每個(gè)同學(xué)都要上去說要對老師、同學(xué)、父母的話!一想到這,我就欲哭無淚!我在小學(xué)5年里,從未上過講臺發(fā)言!現(xiàn)在讓我上去,我一定會結(jié)結(jié)巴巴說不出來的。該怎么辦啊,一位又一位的`同學(xué)上臺說了自己要的話,我是最后一個(gè),看著第六位同學(xué)從講臺上充滿喜悅的下來,我都快急死了,我多希望第六位同學(xué)能走一個(gè)世紀(jì)!
此時(shí)此刻,我的心里就好像有一只活蹦亂跳的小鹿在亂撞。我好緊張,后背在不停的冒著細(xì)汗,臉也緊張的像番茄一樣紅,腿都快抖得不行了,我在心里默默的安慰自己,替自己打氣:“徐吉哲你怎么回事啊,不就是上臺說句話嗎?害怕什么!去吧,沒事的沒事的!……”忽然,老師柔美洪亮的聲音打斷了我的自我安慰:“不對吧?怎么只有6位同學(xué)?不是7位的嗎?第7位是誰。俊甭犃死蠋煹脑,剛想舉手,又想了想,我還是不舉手了吧,或許老師會以為自己記錯(cuò)了,然后直接點(diǎn)蠟燭,想到這,我偷偷的笑了笑,不料,同位看出了我的心事,大聲的喊了出來:“老師,徐吉哲還沒有上去發(fā)言!”我僵硬的歪過頭去,用可以殺死人的眼神瞪著他,這時(shí),老師說:“哦?是嗎?徐吉哲快點(diǎn)上來!沒事別怕,老師同學(xué)都相信你!”我硬著頭皮站了起來,對老師擠出了一個(gè)比牙疼想哭還要難看的“微笑”,用發(fā)顫的聲音說:“好……”
本來就7、8步的路我走了20多步。一邊走一邊想:“千萬不要說錯(cuò)話啊,一會就說:‘謝謝老師的教導(dǎo)、謝謝同學(xué)們的照顧’就行了。對對對,就這么說好了!”終于到了講臺,還沒有開口,就聽見同學(xué)們熱烈的掌聲,同學(xué)們真好啊!我不說好點(diǎn)對不起他們的掌聲啊,于是,本來想對著天花板說的念頭一下子消失,我心里真是充滿了感動,在心里默默的想:“同學(xué)們和老師對我這么好,我有什么理由害怕?何況同學(xué)老師照顧我這么久了,我說句感謝的話不是應(yīng)該的嗎?”就這么想著,剛才在心里默默準(zhǔn)備的“臺詞”全部消失,說出的一句句全部都是對同學(xué)老師發(fā)自內(nèi)心的感激:“謝謝同學(xué)們一直以來對我的照顧,也謝謝崔老師對我的教導(dǎo),我一定不會忘記,我以后一定會好好努力的……”不知不覺,話脫口而出,說完后,同學(xué)們?nèi)慷脊钠鹆苏疲坡暉崃覠o比,回蕩在教室里,也回蕩在我心底最最柔軟的地方。( 吳江市震澤**紅木 - **文學(xué) www.sz-ylhm.com )
這次生日,讓我變得更加開朗,朋友也漸漸的多了起來,我想,這次生日,真的算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!從膽小變成開朗,從不與人交往變成朋友成群,這真是我最最大的收獲!我永遠(yuǎn)也忘不了崔老師對我的教誨與幫助,在我的眼里,崔老師永遠(yuǎn)是最美麗的!
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