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三年級(jí)暑假作文:我的新朋友

時(shí)間:2021-05-08 19:08:44 朋友 我要投稿

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)暑假作文:我的新朋友,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友1

  一天下課,我很無(wú)聊,于是就和同學(xué)去操場(chǎng)玩。玩著玩著,我與同學(xué)發(fā)生了口角,便悶悶不樂(lè)地蹲在地上撥著泥土,無(wú)意中,我在泥土里發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蟲(chóng)。

  這只小蟲(chóng)長(zhǎng)著橢圓形的身體,大約1厘米長(zhǎng),它穿著黑褐色的盔甲,盔甲上有一排排細(xì)小的紋路,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角,就像電視機(jī)上的天線,還不停地抖動(dòng)著,仿佛在接收大自然的信號(hào)。它的肚子上長(zhǎng)著七對(duì)又細(xì)又短的小腳,不斷地?fù)]動(dòng)著,就像發(fā)現(xiàn)了敵情想要逃跑似的。我目不轉(zhuǎn)睛的跟著它來(lái)的了一棵倒下的“大樹(shù)”上,這棵“大樹(shù)”在它的眼里高大無(wú)比,可在我的眼里就是一根普通的小樹(shù)枝,它努力的爬著,一個(gè)不小心,險(xiǎn)些要從樹(shù)枝上滑落下來(lái),只見(jiàn)它一個(gè)側(cè)身,尾部倒掛在樹(shù)枝上,頭向下晃悠了兩下,又回到樹(shù)枝上平穩(wěn)的走著,我不禁失聲叫道:“哇塞,你還會(huì)倒掛金鉤啊!真是棒棒噠。你還會(huì)什么絕活啊?”我忍不住對(duì)它的好奇,小心翼翼地把它拈到手心里,沒(méi)想到,它頓時(shí)緊緊地蜷縮成一個(gè)小球,再加上它身上本有的紋路,活生生就是一個(gè)超小型“西瓜”。 我新奇的指著它說(shuō):“呦?你還真是不讓我失望啊!好吧,你這個(gè)朋友我交定了。你會(huì)說(shuō)話嗎?嘻嘻……”

  我自言自語(yǔ)著把它帶回了教室,放在文具盒里暫時(shí)住下,想著回家以后再給它整一個(gè)美麗舒適的家。

  回到家,我慌忙打開(kāi)文具盒向媽媽介紹起我的新朋友:“媽媽,媽媽,快看,這是我今天在校園里發(fā)現(xiàn)的,它雖然長(zhǎng)的有些……嘿嘿,但是超可愛(ài)的!眿寢尶戳丝矗χf(shuō):“這不是豆豆蟲(chóng)嗎?”我好奇的問(wèn):“你認(rèn)識(shí)?我覺(jué)得它像西瓜,應(yīng)該叫西瓜蟲(chóng)吧!”

  為了弄明白它的真實(shí)姓名,我特意上網(wǎng)查了一下關(guān)于它的信息。這才知道,豆豆蟲(chóng)和西瓜蟲(chóng)都是它的俗稱,它的中文學(xué)名叫“卷甲蟲(chóng)”, 屬于等足目鼠婦類。生活在田間和陰喑潮濕的泥土里,以蔬菜葉、嫩根為主食。

  媽媽見(jiàn)我對(duì)這個(gè)小東西如此用心,便問(wèn):“你是準(zhǔn)備要收養(yǎng)它嗎?”“是呀!我要和它做朋友。嘿嘿!

  可過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它變的不愛(ài)動(dòng)了,便擔(dān)心的問(wèn)媽媽它怎么了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō):“傻瓜,它是屬于大自然的精靈,你這樣把它關(guān)在小盒子里,它會(huì)不開(kāi)心的。你應(yīng)該把它送回大自然去!甭(tīng)了媽媽的話,我思索了很久,覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。

  第二天,我把它帶到了發(fā)現(xiàn)它的地方,把它輕輕的放到地上,只見(jiàn)它又恢復(fù)了當(dāng)初的活力向前方爬去,爬爬停停,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝!蔽乙膊簧岬脑谛睦飳(duì)它說(shuō):“去吧, 大自然才是你的家, 我會(huì)想你的.

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友2

  一身夾雜著藍(lán)灰黑三色的羽毛,一張彎彎的尖嘴,加上一雙水靈靈的小眼,它們就是最近剛剛?cè)胱∥覀兗业男屡笥堰筮蠛驮?/span>

  其實(shí)啊,唧唧和喳喳是兩只虎斑鸚鵡,為什么給它們起這兩個(gè)名字呢?因?yàn)樗鼈冋爝筮笤亟袀(gè)不停。唧唧是一只公鸚鵡,喳喳是母的。為了很快地認(rèn)出它倆,我通常是看它們鼻梁處的顏色,深一點(diǎn)的是公鸚鵡唧唧,淺一點(diǎn)的則是母鸚鵡喳喳。

  剛來(lái)我們家時(shí),這兩只小東西很怕生,待在籠子里的時(shí)候,它們不敢往欄桿上站,而是一直靠在角落里,動(dòng)也不怎么動(dòng),也不敢吃食。后來(lái),過(guò)了兩三天,公鳥(niǎo)唧唧先開(kāi)始進(jìn)食。鸚鵡吃食可有趣了,食物看上去還是滿滿的一盒,但如果用嘴巴輕輕一吹,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都是鸚鵡吃掉了里面的果實(shí)后留下的殼,有趣吧?

  籠子邊上裝了一個(gè)小木屋,它跟籠子里面有一個(gè)洞相通,鸚鵡可以隨時(shí)從籠子里跑到屋子里去,爸爸說(shuō),這是給鸚鵡將來(lái)生寶寶用的場(chǎng)所。唧唧比較膽大,它先進(jìn)入小木屋探個(gè)究竟。后來(lái),喳喳也跟著鉆進(jìn)小木屋去玩,與唧唧很親密地在里面“聊天”,時(shí)而又一起鉆進(jìn)籠子里吊著的草窩里,它倆最要好的時(shí)候,會(huì)用嘴巴互相理順對(duì)方的羽毛,或者兩張彎嘴你啄過(guò)來(lái)我啄過(guò)去地打鬧。

  又過(guò)了數(shù)天,這兩只鸚鵡適應(yīng)了周圍的環(huán)境,開(kāi)始跟我也熟了起來(lái)。有一天,我打開(kāi)籠子,唧唧順著我的手爬了出來(lái),我一伸手,它居然站立在我的手心里,用它的小眼睛看著我,仿佛在跟我說(shuō):“你好,小主人!”這時(shí),喳喳好像吃醋了,一向比較膽小的它居然也從籠子里走出來(lái),小心翼翼地爬上我的手掌,兩只鸚鵡又一起在我的手掌心里開(kāi)始嘰嘰喳喳地?zé)狒[起來(lái),我被它們弄得手心好癢啊!結(jié)果,我稍稍一動(dòng),它們便很警覺(jué)地飛了起來(lái),等我站定不動(dòng)的時(shí)候,它們似乎感覺(jué)安全了,就又來(lái)到我的身上。這回,它們居然站到了我的肩上,左肩一只,右肩一只,就這樣,我透過(guò)窗戶望遠(yuǎn)處的景色,它們也跟著我一起眺望遠(yuǎn)方,很安分地待著。

  相比之下,喳喳文靜一點(diǎn),但是也會(huì)兇一點(diǎn)。有一次,我打開(kāi)籠子讓它們出來(lái)玩,它不小心被一根線纏住了脖子,不停地?fù)潋v,我好心去幫它解開(kāi)繩子,結(jié)果,它可能以為我要欺負(fù)它,反過(guò)來(lái)用它的彎嘴啄我手背上的肉,痛得我哇哇直叫。但是它不懂我的痛,還是啄著我的一塊肉不放,直到爸爸拿來(lái)剪刀把它脖子上饒住的線剪斷它才松口。

  雖然這兩只鸚鵡又淘氣又鬧騰,但是我還是非常喜歡它們,因?yàn)橛辛怂鼈,在沒(méi)人陪我玩的時(shí)候,我再也不會(huì)感到孤單。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友3

  彈指一揮間,小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了,我進(jìn)入了初中。面對(duì)眼前這所有的一切,我覺(jué)得除了陌生還是陌生----因?yàn)橥瑢W(xué)是“新的”,老師是“新的”,校園是“新的”,這一切的一切都是一個(gè)“新”字,因此令我感到有些孤獨(dú)和不知所措。然而,令我欣喜的是,我很快就交到了一個(gè)新朋友----邵美琳。

  8月31日早上,一天的課我?guī)缀醵紱](méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去,(不過(guò)幸運(yùn)的是,這幾天都是開(kāi)學(xué)的教育課)我在這里誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),滿心的無(wú)可奈何啊!熬過(guò)這三天后,楊老師重新排了座位,這才使得我認(rèn)識(shí)了邵美琳。

  正式上課的第一天,數(shù)學(xué)老師出了一道很奇怪的奧數(shù)題,我一看題目,正準(zhǔn)備下筆寫(xiě)答案,忽然覺(jué)得不對(duì)勁。河羞@么容易的奧數(shù)題嗎?于是我又思考了起來(lái),可是我百思不得其解。

  下課后,坐在我旁邊的邵美琳在跟一位同學(xué)講述她的思路,于是我也忙安靜下來(lái)聽(tīng)她講解!斑@道題應(yīng)該是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地說(shuō)著。末了,她還對(duì)那位同學(xué)加了句:“聽(tīng)明白了嗎?”我雖說(shuō)一直在聽(tīng),但依然有些不解,我鼓起勇氣,不顧我與邵美琳素不相識(shí),對(duì)她說(shuō):“你能再給我講解講解嗎?”邵美琳毫不猶豫地講解了起來(lái),而且這一次講得比上一次更加詳細(xì)了,在她的指導(dǎo)下,我徹底弄懂了這個(gè)奧數(shù)題。那一刻,就意味著我們彼此成了好朋友!說(shuō)實(shí)話,我不僅從心底里感激邵美琳,而且還很喜歡她。

  記得還有一次,是在星期二的最后一節(jié)課,我們班是體育鍛煉,我心情不大好,于是我就走到一邊觀看。邵美琳見(jiàn)我沒(méi)有參加,連忙過(guò)來(lái)拉著我的手,說(shuō):“來(lái)嘛!你也來(lái)玩玩吧!”我不想掃她們的興,就答應(yīng)了。一會(huì)兒后,我走到一邊退出了游戲,邵美琳一瞧,自己也趕忙停了下來(lái)。她走到我旁邊,跟我攀談。在談?wù)撝校牢沂峭獾氐,就?duì)我說(shuō):“你如果沒(méi)有什么要緊事的話,周末就去我家吧!”我笑了笑,對(duì)她說(shuō):“謝謝你的好意!不用了,沒(méi)關(guān)系的!呵呵!”那一剎那,我的心里真的好溫暖,為我自己交到這樣一個(gè)好的朋友而高興,也因邵美琳而高興!

  我和邵美琳的關(guān)系也從朋友變成了“好朋友”,我真心希望在0915班里我能有許許多多像邵美琳這樣的“好朋友”!我喜歡我的新朋友----邵美琳!

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友4

  狗是人類忠實(shí)的朋友,我一直相信這句話是真的,因?yàn)槲沂且粋(gè)特別喜歡狗的人。但由于種種原因,我想擁有“這個(gè)朋友”的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),盼望著,盼望著……

  在一個(gè)星期前,我家來(lái)了一位我盼望已久的新朋友——一只可愛(ài)的小狗,它叫小薰。為什么叫小薰呢?因?yàn)樗坏轿壹視r(shí)就用他那嗅覺(jué)敏銳的小鼻子順著我房間散發(fā)出的香味來(lái)到我房間,嗅著薰衣草發(fā)出的淡淡的清香,看來(lái)它和我一樣喜歡薰衣草的香味;所以我給它取名叫小薰。它穿著一身雪白雪白的絨衣,唯有額頭上有一點(diǎn)金色的毛;它還有一雙黑鈕扣似的小眼睛,咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它的耳朵是耷下去的,好像外面世界的聲音都被它拒到千里之外了。它分不認(rèn)生,一到我家就嗅嗅這個(gè),看看那個(gè),一下子贏得了全家人的喜愛(ài)。

  小薰是個(gè)十分敬業(yè)的小狗,不管是白天還是黑夜,只要一看到有人在家門口徘徊,它就會(huì)汪汪個(gè)不停。有一次,隔壁家的王阿姨出去買菜,她不小心沒(méi)把門關(guān)好。有一個(gè)二三十歲的青年鬼鬼祟祟地來(lái)到王阿姨家,拿起王阿姨放在桌上的1000元大鈔,放入兜里就跑。那時(shí)我?guī)н@小熏去散步,小薰看那人鬼鬼祟祟地就放聲大叫“汪汪汪,汪汪汪!蔽移婀值目粗莻(gè)青年,那個(gè)青年放下錢就跑。王阿姨回來(lái)了,看我們把她的錢奪了回來(lái),立刻高興地喜笑顏開(kāi)。她送給小薰一個(gè)肉骨頭,小薰也高興得汪汪叫。你說(shuō)小薰很敬業(yè)呢?

  小薰不僅敬業(yè)還很調(diào)皮呢。這不它把媽媽剛為它洗完的飯盆打翻在地,媽媽很生氣,可它是狗呀跟它生氣有用嗎?媽媽很無(wú)奈。小薰知道自己闖了禍,安分了2分鐘,又跑到爸爸那兒去搗亂了。你瞧,它把爸爸用來(lái)涂腳的'藥水打翻在地,爸爸氣得直抓頭發(fā),因?yàn)樗奶坼X呀拿一瓶藥好幾百元的啊。我哭笑不得的看著調(diào)皮的小熏,即使愛(ài)又是恨,沒(méi)辦法呀!。60幾歲的爺爺眼鏡找不到了,不用說(shuō)一定是小薰把爺爺放到自己的窩里當(dāng)鏡子了。哎,爺爺在滿世界的找眼鏡呢。

  狗給我們?nèi)胰藥?lái)了許多歡樂(lè),也就是因?yàn)槭澜缟嫌辛斯愤@樣有靈性的動(dòng)物的存在,我們的生活才會(huì)更加美好,更加快樂(lè)。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”,每個(gè)人的世界里會(huì)有朋友,有了朋友才擁有快樂(lè),進(jìn)入初中,我結(jié)識(shí)了許許多多的新朋友,就讓我來(lái)一一介紹吧。

  我有一個(gè)最潮流的新朋友,他的名字就叫做秦政,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很霸氣哦,與我國(guó)的第一個(gè)皇帝同姓啊。他還有一個(gè)外號(hào)叫做“潮流阿政”,這個(gè)別稱我十分喜歡,說(shuō)起“潮流”這個(gè)詞,你一定會(huì)以為就是很時(shí)尚的人吧,其實(shí)他也沒(méi)有多時(shí)尚,他就是一個(gè)普通的小男孩,小小的個(gè)子,胖嘟嘟的,心地善良,模樣蠻可愛(ài)。或許我們同年,無(wú)論大小,我們都叫他“政哥”而已。

  我還有一個(gè)最聰明的新朋友,他叫余思禹,他是我們班里的“學(xué)霸”,他的各科成績(jī)都很好,他還有一個(gè)綽號(hào)叫做“余霸”,也許是真的像浴霸一樣光芒四射、暖氣四溢吧,我們總是以他為楷模。我知道我攀不起這個(gè)稱號(hào),但我會(huì)努力,我要向余思禹同學(xué)學(xué)習(xí)。

  我還有一個(gè)只會(huì)喊口號(hào)的新朋友,他名號(hào)叫劉賢庚,他總說(shuō)以前的他可以考全班第一,可是他的理想太遠(yuǎn)太大,他的行動(dòng)太少太緩,甚至沒(méi)有。所以永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,我為他可是擔(dān)心透了!可是在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他喊口號(hào)說(shuō)他可以鉛球拿第一,可沒(méi)想到居然夢(mèng)想成真了,他真的奪得了年級(jí)鉛球冠軍,我才發(fā)現(xiàn)他的口號(hào)沒(méi)白喊!是啊,做事要自信。

  我還有一個(gè)老實(shí)憨厚的新朋友,他就是孔德飛,他每一次做作業(yè)都非常認(rèn)真,老實(shí)的看著試卷上的每一個(gè)題目,然后得出一個(gè)一個(gè)正確的答案,他總是不在課堂上講話,不開(kāi)任何小差,只會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀題、聽(tīng)講、問(wèn)答、筆記,一絲不茍的,我可真佩服他。

  我還有一個(gè)最要好的新朋友,他的名字真特別,四個(gè)字——?jiǎng)①t立巾,我把他當(dāng)為最好的朋友是因?yàn)槲液退畈欢嗪隙䴙橐,都可以用一個(gè)詞來(lái)代替,那就是形影不離,我和他,可真是最要好的兄弟了,個(gè)頭差不多,一樣機(jī)靈可愛(ài),新老師總是混淆我們倆。我和他的學(xué)習(xí)成績(jī)也都差不多,不相上下。可是我還不知道他是不是這樣認(rèn)為的呢,很多是時(shí)候我們所想所做都會(huì)一模一樣,老師說(shuō)我們是心有靈犀一點(diǎn)通啊。

  這些就是我新朋友,也都是我最要好的朋友。我愛(ài)他們。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友6

  今天又要去上補(bǔ)習(xí)班,我嘆了一口氣,出發(fā)了。

  上午很快就過(guò)去啦。下午在中間休息的時(shí)候,由于有點(diǎn)兒累,就趴在桌子上睡著啦,可是剛閉上眼睛,我又馬上被劉鑫鈺搖醒了,她對(duì)我說(shuō):“快看!你那有個(gè)壁虎!”

  “在哪兒呢?”聽(tīng)她這么一說(shuō)。我馬上清醒了,仔細(xì)的望著周圍?墒且豢矗瑳](méi)有呀!我奇怪的說(shuō):“在哪兒呢?我怎么沒(méi)有看見(jiàn)?”她又指著地說(shuō):“那不是,在那兒呢,你袋子后面。”

  “到底在哪兒呢?沒(méi)有。 蔽矣只卮鸬。劉鑫鈺有點(diǎn)兒生氣啦,快步走上去,一把掀開(kāi)我的袋子,說(shuō):“這不是!蔽叶ㄑ垡豢矗靺,真有只壁虎。我一跳三尺高,馬上跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,緊張的望著它。過(guò)了好一會(huì)兒,我又慢慢了移過(guò)去。仔細(xì)看了看,那只小壁虎帶的兩只小眼睛。小壁虎怎么會(huì)這么可愛(ài)?小壁虎看見(jiàn)我們這么多人,好像有點(diǎn)害怕了,就趕快跑,這時(shí)張慧醒了,她看了看周圍,便知道了發(fā)生了什么,我見(jiàn)張慧的眉毛從一個(gè)正“八”字變成了倒“八”字!她慢慢走過(guò)來(lái),上去就是一腳。我很生氣,小壁虎這么可愛(ài),為什么要傷害她?我打算不理張慧啦!

  正在這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),看了看地上,二話不說(shuō),馬上用一個(gè)紙杯子把它蓋住。丟了出去。我的心里的小宇宙瞬間爆發(fā)了,但是還是過(guò)不了害怕那一關(guān),一下課,便趕快跑了出去。

  張慧也跑出去啦。我們終于找到了那只小壁虎,可不幸的是,它的尾巴掉啦!雖然知道尾巴還可以再長(zhǎng),但還是心疼它?戳丝磸埢,她顯得很愧疚。不知道怎么辦?看他這幅認(rèn)錯(cuò)的樣子,我打心眼兒,原諒了她,便說(shuō):“別殺她,交給我吧。”他們立刻給了我。看看小壁虎,我仿佛看到它給我投來(lái)了,感謝的目光。我看著它,覺(jué)得它更可愛(ài)了!庇谑俏液托”诨⒆兂闪撕门笥。我天天給它抓蟲(chóng)子吃,吃飯的時(shí)候,看他滿嘴的饞樣兒,真的好可愛(ài)!

  于是我便慢慢體會(huì)到了劉靜文說(shuō)的那句話“丑小鴨也能變成白天鵝,我們?yōu)槭裁床荒軗Q一種角度去看這美麗的世界呢?”如果用美麗靈動(dòng)的眼睛去仔細(xì)觀察萬(wàn)物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),丑也會(huì)有美的一面。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友7

  我喜歡交朋友,沒(méi)有朋友的人將會(huì)非常孤單。古人有句話“在家靠父母,出門靠朋友”,說(shuō)明交朋友的重要?刹!這次和爸爸到北京游玩,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫葉元杰,小名康康,而且我爸爸和他爸爸本來(lái)就是好朋友,現(xiàn)在我倆也成了好朋友。

  康康和我同年,他是上半年生,比我大五個(gè)月,所以今年下半年上學(xué)他就上五年級(jí)了。由于從小在北方長(zhǎng)大,舉手投足已找不出南方人的影子,一口十足的京腔。雖然比我胖一點(diǎn),個(gè)子倒和我差不多;兩只眼睛大又亮;皮膚白白的;滿頭的頭發(fā)像刺猬一樣豎著,又稍微倒向一邊,很有型;尤其是他兩只大耳朵和兩片厚厚的嘴唇,活像一個(gè)大號(hào)的鈴鐺和大喇叭,因此我一會(huì)兒叫他“康哥”,一會(huì)兒叫他“鈴鐺哥”。

  康康和我一樣,酷愛(ài)體育,他介紹乒乓球是他的長(zhǎng)項(xiàng),我一聽(tīng)就問(wèn)了他幾個(gè)打球的招式和技巧,他確實(shí)能回答出來(lái)。于是我有了和他切磋技藝的欲望,并向他發(fā)出了挑戰(zhàn)。果真第二天他去練球的時(shí)候要求把我也帶上。那次一共連康康有四位和我差不多的小朋友,首先康康把我介紹了他的教練和其他小朋友,說(shuō)我是杭州育才小學(xué)的,曾參加過(guò)乒乓球比賽并得過(guò)獎(jiǎng)。在教練的允許下我加入了戰(zhàn)團(tuán),結(jié)果其它另三個(gè)人都不是我的對(duì)手。而康康和我連打了五局,最終我以三比二贏得了勝利,弄的康康緊皺眉頭,抿著大嘴極不情愿的認(rèn)輸。后來(lái)我還得到他們教練的夸獎(jiǎng),說(shuō)我的打球姿勢(shì)很好。

  康康很好動(dòng),總喜歡穿寬松、肥大的衣服,特別是腳上蹬得那雙旅游鞋,很適合他愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)。在我們到中國(guó)科學(xué)技術(shù)館參觀時(shí),我們都被里面新奇的各種自然現(xiàn)象和高科技設(shè)施吸引住了,里面的東西太多了,大多數(shù)我們事實(shí)上是看不懂的,只能看新奇而已?伤是當(dāng)作自己很懂一樣的帶我這里看看那里看看、這里摸摸那里摸摸,上蹦下跳的像一只靈活的猴子。只要可以上去玩的地方他都要擠上去體驗(yàn)一下,遇到刺激、驚險(xiǎn)的地方總要再來(lái)一次,直到感覺(jué)自己玩過(guò)癮。

  在北京的一個(gè)禮拜,康康說(shuō)和我玩的很開(kāi)心!當(dāng)我臨走要告別時(shí),他還舍不得我回家,說(shuō)在北京還有很多好玩的地方?jīng)]帶我去,并希望我下年放假再來(lái)北京!

  這就是我這次暑假認(rèn)識(shí)的新朋友,一個(gè)活潑、愛(ài)玩、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的——康康!

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友8

  某日,我在電影院觀看今年最“Hot”的大片---《變形金剛五》。那激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景令人應(yīng)接不暇,沉浸在電影中。突然滾滾濃煙向人們襲來(lái)。大家都像兔子一樣,立刻從椅子上彈了起來(lái),魚(yú)貫而出地逃離影院。我也正想逃出去,不幸的是,被腳下的臺(tái)階絆倒了。我顧不得疼痛,連忙爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己被熊熊烈火團(tuán)團(tuán)圍住。我陷入了絕境。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)兩層樓那么高大的身影,一把抱住我,一步?jīng)_出了房間,把我?guī)У搅税踩牡胤健?/p>

  我被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景嚇壞了,半天才緩過(guò)神來(lái),吞吞吐吐地問(wèn)道:“你…你是誰(shuí)?為什么來(lái)地球?”他為了不暴露身份,立刻克隆了一輛盞新的貨車做外觀,才回答道:“我叫擎天柱,來(lái)自賽博坦星球,我是汽車人的首領(lǐng),因受到霸天虎的攻擊,被迫來(lái)到地球避難。我聽(tīng)了它說(shuō)的,被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。擎天柱不是邁克爾。貝的作品嗎?這是在做夢(mèng)吧?我立刻用敬佩的眼神看著擎天柱說(shuō):“感謝您的救命之恩,這幾天你就來(lái)我家避難吧!”說(shuō)著,便坐上了它,快速地趕回家。

  回到家,他立刻縮小成一輛玩具車。變形后也只有我的膝蓋那么高。擎天柱告訴我威震天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他在地球了,這里立刻要發(fā)生一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我似信非信地跟著他到指定地點(diǎn)等待霸天虎的到來(lái)。突然雷聲大作,風(fēng)云四起,寒風(fēng)呼嘯,只見(jiàn)數(shù)十顆隕石從天上飛瀉下來(lái)。當(dāng)?shù)氐娜藗凅@慌失措,飛快地逃走了。不一會(huì)兒,隕石們立刻變成了兇狠毒辣的霸天虎,他們立刻對(duì)周圍的建筑開(kāi)始破壞,傷害無(wú)辜的人群。我有些看不下去了。對(duì)擎天柱說(shuō):“喂,老擎,快出手吧,再不出手,我的家鄉(xiāng)就要掛了!”他卻冷靜的說(shuō):“我正在呼喚我的戰(zhàn)友!”“呼叫全體汽車人,呼叫全體汽車人!”威震天發(fā)現(xiàn)了我們,開(kāi)始向我們進(jìn)攻。擎天柱果真一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi),一連殺了十幾員霸天虎。正當(dāng)危難之際,幾輛帥氣的汽車飛速趕來(lái),原來(lái)是大黃蜂和探長(zhǎng)他們來(lái)了。最后,擎天柱率領(lǐng)汽車人們,所向無(wú)敵!把霸天賦打回了塞博坦星球,地球才得以保全一時(shí)平安。

  這一次戰(zhàn)斗過(guò)后,汽車人已經(jīng)被地球人重視,并列入保護(hù)地球的衛(wèi)隊(duì),組成一支專門對(duì)抗霸天虎的小隊(duì)。地球人為了不打擾居民們的休息,把擎天柱們變成玩具車安放在我家,和我永遠(yuǎn)在一起。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友9

  海倫是我在語(yǔ)言學(xué)校認(rèn)識(shí)的。她在那兒任教,她有一雙淡蘭色的眼睛,棕色的頭發(fā),一張不怎么大的嘴巴和一個(gè)挺高的鼻子。她來(lái)自澳大利亞。

  那年,我是她班上的學(xué)生。在她的課堂上她總是講一大串的英文,也不讓我們講中文。如果,某人講了中文她會(huì)以一張“生氣”的臉取代剛才的笑臉,并且很正經(jīng)地對(duì)你說(shuō):“don’t speak chinese.this is english class not chinese!”(“不要說(shuō)中文。這里英語(yǔ)班不是中文班!”)而我這個(gè)在班上算是很調(diào)皮的學(xué)生,當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)她的話,那時(shí)我很難理解她為什么不讓我講國(guó)語(yǔ),所以出現(xiàn)了一下課就被她纏住,然后拉去午茶室里喝午茶,聊天之類的事。盡管我不太懂她的話,但她卻在那兒滔滔不絕地高談闊論。

  在一次聊天中,她說(shuō)她希望作我的朋友。我當(dāng)時(shí)很詫異,我在課堂上那么對(duì)她,她卻沒(méi)有像學(xué)校的老師那樣從此不理睬你。當(dāng)時(shí),我的激動(dòng)的浪潮,一次又一次,一次比一次劇烈地拍打著我的心。此時(shí)此刻我有很多話要說(shuō),但由于語(yǔ)言上的不通,我無(wú)法對(duì)她說(shuō)。我伸出手對(duì)她說(shuō):“good.i’m very glad be your feined!”(“很好。我非常高興能成為你的朋友!”)她笑了,雖然我們來(lái)自不同的國(guó)家。但我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的神情是相通的。從她的笑里我知道她已經(jīng)原諒了我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一年的磨合,我開(kāi)始能和她進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。在那一年中我為了這個(gè)新朋友不停地背單詞,為的是在未來(lái)的時(shí)間里能讓“語(yǔ)言不通”不再成為我們這對(duì)朋友之間的坎。

  朋友是不在乎對(duì)方的國(guó)籍,不在乎雙方之間的職業(yè)、年齡的。朋友是人和人之間美好的關(guān)系,它的存在會(huì)讓地球成為真正的地球村。“amy!”海倫叫道!皁h! you are come back?”(“哦!你回來(lái)了嗎?”)我問(wèn)道“oh,yes.i’m coming back.”(“哦,是的。我是回來(lái)了!保┖惣(dòng)地說(shuō)道。

  話說(shuō)回來(lái),她和我在交往的一年中,我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。海倫還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了我的課外免費(fèi)補(bǔ)習(xí)老師,我們每個(gè)星期只有見(jiàn)一次面。我們每次相見(jiàn),都使我感到受益匪淺。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友10

  朋友,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得清澈而明亮。朋友,如熏人欲醉的海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。朋友如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  ——題記

  王“嚴(yán)肅”——

  “嘎吱……”門緩慢地開(kāi),教室從方才的喧鬧變得鴉雀無(wú)聲,此時(shí)是我們屏住呼吸,睜大眼睛!班,嗒,嗒……”一陣穩(wěn)重而又緩慢的高跟鞋聲劃破寧?kù)o。只見(jiàn)穿著飄飄長(zhǎng)裙的女子走進(jìn)了教室,站到了講臺(tái)上。她便是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。老師站在講臺(tái)上,瞪著眼睛,看著我們,恰似上校檢查著他的軍隊(duì)一班,我們都能聽(tīng)到彼此的呼吸聲!昂茫覀冮_(kāi)始上課!”老師皺著眉頭,拍拍講臺(tái)說(shuō)。還等不到我們告上一聲“老師好”時(shí),她已轉(zhuǎn)向黑板,抓起粉筆“唰,唰”地寫(xiě)上幾道題。“現(xiàn)在,大家做做這些題吧!”說(shuō)罷,她走下講臺(tái),在過(guò)道間“穿梭”,我們不敢與老師的眼神交鋒,只敢埋頭苦做。

  過(guò)了五分鐘,她又走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)出解題的過(guò)程,便慢慢給我們講解!跋扔1+20%,再乘40……可后來(lái)!”她話鋒一轉(zhuǎn),一下把我們的心提到嗓子眼“有人卻把100寫(xiě)成了1000……”突然,她“撲哧”一笑“我可真服了你們呀!”我們也跟著她笑了。

  李“小孩”——

  早就聽(tīng)說(shuō)李老師上課很有趣,非;顫姟9皇谟杷按笮『ⅰ钡姆Q號(hào)是響當(dāng)當(dāng)?shù)!李老師上課表情就像變臉一樣,喜怒哀樂(lè)變化不停。她的眼睛也格外神奇,就像會(huì)說(shuō)話一樣!皳溟W”一個(gè)“!”,一皺眉便是一個(gè)“?”。有時(shí)她的眼睛會(huì)盯著走神的同學(xué),似乎在說(shuō)“要聽(tīng)講哦,要跟著老師的思路走!”她會(huì)望著因回答問(wèn)題而緊張的同學(xué),好像在說(shuō)“要相信自己,別害怕,錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。”她有時(shí)眉頭舒展,哈哈大笑。有是皺眉嘟嘴,有時(shí)還手舞足蹈,有時(shí)還會(huì)冒出一句“yesorno?”逗得我們哈哈大笑。李老師就像一個(gè)孩子一樣,她的熱情帶動(dòng)著我們,讓我們的心也跟著起伏不定。

  “朋友如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;朋友如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心這高尚!

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友11

  流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔。仰望星空,他不禁浮現(xiàn)在我眼前,個(gè)子比我高,小腦袋,一雙機(jī)靈的大眼睛,透著一股頑皮勁,他就是我的朋友樂(lè)于助人的小奇。一陣門鈴聲,我猜想著肯定是小奇。我三步并作兩步地跑了過(guò)去,連忙給他開(kāi)門,只見(jiàn)小奇左手拿著陀螺,右手拿著繩子,一身運(yùn)動(dòng)裝,兩手扶著膝蓋,彎著腰,一字一頓氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):我們下去玩陀螺。我不假思索,滿口答應(yīng)。于是,我穿上鞋,帶上陀螺,跟著他下去了。我們找了個(gè)寬闊的場(chǎng)地,開(kāi)始了這場(chǎng)扣人心弦的陀螺比賽。一切準(zhǔn)備就續(xù),他簡(jiǎn)直是筆桿子吞下肚胸有成竹,仿佛在和我挑釁。我也不甘示弱,隨著一聲發(fā)!我們倆同時(shí)抽打著陀螺,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子在空中劃過(guò),畫(huà)出一道道美麗的弧線,此時(shí)的小奇輕車熟路地?fù)]舞著鞭子,仿佛陀螺聽(tīng)得懂他的調(diào)遣,心領(lǐng)神會(huì),跟旋風(fēng)一樣快。他的技藝非常高:既在原地轉(zhuǎn),又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來(lái)。我心里不禁一怔,感慨萬(wàn)分:真是人外有人,天外有天呀!這時(shí),我的陀螺像一只斗敗了的小公雞一樣,任他擺布。漸漸地,我的陀螺真有點(diǎn)兒拿豆腐擋刀招架不住。我心里不停地叨念著:千萬(wàn)不要停下來(lái)呀!真是想什么來(lái)什么:兩只陀螺生生地撞在了一起,這如同給了我一個(gè)晴天霹靂,讓我手足無(wú)措,由于我的動(dòng)力不足,速度過(guò)慢,它歪歪斜斜地倒在了地上,滾動(dòng)了一米多遠(yuǎn)后,它停下了。唉!他贏地真是起重機(jī)吊雞毛不費(fèi)吹灰之力。不言而喻,我一敗涂地而小奇的陀螺在撞擊后,繼續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn),儼然一個(gè)勝利的大將軍。我佩服得五體投地,真是一著不慎全盤(pán)皆輸。小奇看到我垂頭喪氣的樣子,走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,心平氣和地跟我說(shuō):別灰心,你只要多練習(xí),一定回超越我,加油!是啊,俗話說(shuō):失敗乃成功之母。只要功夫深,鐵杵也能磨成針。此時(shí),一種力量在我心中潛滋暗長(zhǎng)。小奇,是那么善良,那么勇敢,令我敬佩。此后,我倆不斷切磋技術(shù),形影不離,成為了生活中的知己。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友12

  每次去銀泰城游玩,我都會(huì)去一個(gè)地方那就是——潮品館,那天不例外。我在店里慢悠悠地走著,雙眼漫無(wú)經(jīng)心地從貨架上掃過(guò)。突然,一個(gè)身影映入我的眼簾,原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠。我拿著它仔細(xì)觀看,愛(ài)不擇手,跑到爸爸跟前,使勁央求爸爸買下它,在我的再三請(qǐng)求下,爸爸終于答應(yīng)了,我眉開(kāi)眼笑,一下子摟住爸爸的脖子,在他的臉上狠狠地親了兩口。

  回家后,我仔細(xì)打量著這只小松鼠,它的樣子非常呆萌,圓溜溜的小腦袋,兩只小巧玲瓏的尖耳朵,水靈靈的大眼睛好似兩顆黑珍珠,加上栗色的圓鼻子和胖嘟嘟的身體,非?ㄍ垡。最有特色的就是它那蓬松柔軟的大尾巴,可愛(ài)極了!再配上白色的小襯衫和土黃色的外套,看上去神氣十足。那天起,它就成了我形影不離的好朋友,它陪我一起看電視、一起做作業(yè)、一起看書(shū),就連夢(mèng)里它也和我一起做游戲!

  這就是我的新朋友小松鼠,圓腦袋、大尾巴,就讓它陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福、美滿的童年吧!

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友13

  自從有了A61這個(gè)廣闊的平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,比如:快樂(lè)米奇、風(fēng)來(lái)云往、二胡、明珠現(xiàn)在,老師又給我們介紹了更大的平臺(tái)博客!我知道老師的目的就一個(gè):讓我們走向生活,廣交朋友。早就聽(tīng)老師說(shuō):“我們的家里(指博客)有許多高素質(zhì)的朋友。學(xué)習(xí)之余可以進(jìn)去看看,但不能影響我們畢業(yè)復(fù)習(xí)。”

  哎,綿陽(yáng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我們不得不重視,所以我沒(méi)及時(shí)進(jìn)去。但有的同學(xué)擠時(shí)間去了,并且還抄下了不少老師的評(píng)語(yǔ)呢!昨天晚上,我提前完成了五月份的全部語(yǔ)文作業(yè),然后就興沖沖地跑到同學(xué)家,進(jìn)了“高原石頭的博客”,哇噻,好漂亮哦!

  剛進(jìn)去我就被迷住了,這個(gè)家清新、淡雅,可內(nèi)容豐富,并且人氣很旺,熱鬧非凡,好多老師評(píng)我們的習(xí)作喲!我整體地瀏覽了一遍,有一位叫“陽(yáng)光”的老師,她幾乎評(píng)了我們班每一個(gè)同學(xué)的作文,還評(píng)得很好呢!她給我的《哎,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)》一文的評(píng)語(yǔ)是:“孟坤,你做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng),夢(mèng)是那么生動(dòng)。你好有想象力!又敢于創(chuàng)新,真了不起!”我急忙打電話問(wèn)石頭老師“陽(yáng)光”是誰(shuí)?老師告訴我:“陽(yáng)光是北京市一位優(yōu)秀的高中英語(yǔ)教師!碧彀。谈咧卸嗝Π。】伤刻於家獊(lái)“我們的家”老師的博客,還精心地給我們?cè)u(píng)作文,這要耗去她多少時(shí)間哪!

  我懷著崇敬的心情到陽(yáng)光老師家,給她留了言:“陽(yáng)光老師,謝謝您!我的文章剛發(fā)出來(lái),您就給我評(píng)了!我們班每一個(gè)同學(xué)的作文您都評(píng)了的,這花去了您多少時(shí)間啊?真是太謝謝您了!我們好多同學(xué)將您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)都謄在自己的筆記本上了呢!陽(yáng)光老師,石頭老師經(jīng)常就說(shuō)我能考上名牌大學(xué),如果我考上了北京的大學(xué),一定會(huì)來(lái)看您的!”沒(méi)想到陽(yáng)光老師很快就回復(fù)了,她說(shuō):“小孟坤:努力學(xué)習(xí),就像石頭老師說(shuō)的,將來(lái)來(lái)北京上大學(xué)。陽(yáng)光老師一定隆重接待我們的小孟坤,陽(yáng)光老師的家就是你的家。我等著你哦!”看到這段話,我很激動(dòng),感到熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我完全被陽(yáng)光老師的真情打動(dòng)了,一位與我素不相識(shí)的人,居然這么可親可敬。陽(yáng)光老師是捧著一顆火熱的心來(lái)對(duì)待我們的。我立志將來(lái)一定要考上北京的大學(xué),去拜望我們敬愛(ài)的陽(yáng)光老師!于是,我又回復(fù)道:“陽(yáng)光老師,我將來(lái)一定會(huì)考起北京的大學(xué),到北京來(lái)看您的!一定!祝您天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!”

  通過(guò)“我們的家”高原石頭的博客,我又有一位新朋友啦!而且還是摯友呢!

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友14

  今年暑假的小提琴集訓(xùn)營(yíng),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩。她,活潑開(kāi)朗、她善于表達(dá)、她幽默有趣,想知道她為什么能給我留下這么深的影響,并且能成為我的好朋友嗎,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻子,最突出的就是她的大門牙了,很有喜感。她就是我的新朋友華昔舸。記得有一次小提琴集訓(xùn)營(yíng)的課間休息時(shí),她在教室里講了很多有趣的笑話,大家笑得東倒西歪,肚子都疼了。她呢,講了這么多也不覺(jué)得累,看到大家笑得這么開(kāi)心,更加激起她講笑話的興致。她一直在講,簡(jiǎn)直就是停不下來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“奶昔,(她的外號(hào)),別講了,你不嫌累,我們大家都笑得累,讓我們休息一會(huì)兒吧,我的肚子都笑疼了!薄安恍邪!”華昔舸看了看手表,說(shuō)道:“課間休息時(shí)間短,我要充分利用這休息時(shí)間,給你們講更多的笑話,要不然我肚子里的笑話講不完了!蔽矣衷俅巍皳溥辍币宦曅ζ饋(lái)了。這一次的笑根本停不下來(lái)因?yàn)樗v了一個(gè)特別搞笑的笑話,“小紅的爸爸問(wèn)小紅:‘你覺(jué)得是爸爸好看,還是媽媽好看?’小紅毫不猶豫的回答道:‘當(dāng)然是媽媽好看啦!’‘為什么呢?’爸爸疑惑不解的問(wèn)!?yàn)閯e人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽呀!’”聽(tīng)完這個(gè)笑話,我真的是笑得眼淚都出來(lái)了。

  正是因?yàn)樗貏e喜歡講笑話給大家聽(tīng),所以她獲得了一個(gè)稱號(hào)“笑話大王”。華昔舸不僅幽默有趣,很非常自信大方,善于表達(dá)。一年一度的演講比賽開(kāi)始了,她是第一個(gè)報(bào)名的,演講比賽那天,華昔舸雖然面帶笑容,但她悄悄告訴我,其實(shí)她心里也是蠻緊張的。我對(duì)她說(shuō):“奶昔,別緊張,其他選手也會(huì)緊張的,像你這么自信大方,平時(shí)這么喜歡講笑話,講起來(lái)口若懸河,滔滔不絕的人,一定能贏得評(píng)委們的青睞和好感的,加油,加油,我為你加油!比A昔舸聽(tīng)了我的話,笑了,徹底的放松了。輪到她上場(chǎng)了,我一直在心里默默的為她加油吶喊,不出所料,華昔舸果然表現(xiàn)很出色,一講就停不下來(lái),講了二十分鐘,妙語(yǔ)連珠的她,贏得了評(píng)委們的喜愛(ài)。最終,她以最高分贏得了本場(chǎng)的冠軍。

  看,這就是我的新朋友華昔舸,在我眼里最活潑開(kāi)朗,最幽默有趣的華昔舸。雖然她長(zhǎng)得不是特別漂亮,也沒(méi)有歌星那樣的好嗓音,但她有她自己的特點(diǎn),正因?yàn)檫@些特點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),使我們成為了好朋友。這就是我新認(rèn)識(shí)的好朋友,華昔舸。

三年級(jí)暑假作文:我的新朋友15

  幾個(gè)月前,舅媽家的門口出現(xiàn)了一只小貓,出生才一個(gè)月,又小又瘦。舅媽看它可憐,就收養(yǎng)了它。

  兩個(gè)月過(guò)去后,我去舅媽家玩,一進(jìn)門就有一只小貓跑到我的腳下,對(duì)我一個(gè)勁地“喵喵喵”直叫,我看這只小貓長(zhǎng)得肥肥的,全身的毛都是純白的,一根雜毛都沒(méi)有,最有趣的是它的一對(duì)眼睛,左邊的那只是棕色的,右邊的那只是碧藍(lán)的,真是奇妙極了!我問(wèn)舅媽:“這是哪來(lái)的小貓呀?真可愛(ài)!”舅媽說(shuō):“這就是上次我抱回來(lái)的那只貓呀!它現(xiàn)在有名字了,叫小白。”我不相信地抱起小白左看右看,心想:這就是上次的那個(gè)小可憐嗎?小白好象看透了我的心思似的,用它那對(duì)奇妙的眼睛看著我,喵喵直叫,好象在說(shuō):“怎么樣?我可是天生麗質(zhì)喲!”說(shuō)完,還得意洋洋地?fù)u了搖頭。我抱著小白舍不得放下,舅媽問(wèn):“是不是很喜歡呀?”

  我說(shuō):“當(dāng)然啦!”

  舅媽說(shuō):“那就送給你吧!

  媽媽在一旁聽(tīng)了,連忙說(shuō):“那怎么行!

  我用央求的眼睛望著媽媽:“放寒假了,讓我玩一會(huì)吧,開(kāi)學(xué)時(shí),我保證還給舅媽。”舅媽也在一旁幫著我說(shuō)話,小白似乎聽(tīng)懂了我們的談話,緊緊地依偎在我的懷里,生怕將我和它分開(kāi)似的。媽媽看見(jiàn)這樣,也就同意了。

  小白和我一起回到家里,首先我和媽媽給它洗了個(gè)澡,洗澡時(shí),它不讓媽媽抱,說(shuō)也奇怪,我一抱起它,它就安安靜靜的,洗完澡后,媽媽拿出一條浴巾把它的毛擦干,然后用吹風(fēng)機(jī)把毛徹底吹干,可能是熱乎乎的風(fēng)吹得它很舒服吧,小白在我懷里一動(dòng)不動(dòng),還時(shí)不時(shí)地用舌頭添我的手,懶洋洋地喵了幾聲,那模樣真是享受極了!媽媽笑著說(shuō):“這小白真是和文蝶有緣分呀!”我問(wèn)小白:“是嗎?”小白“喵喵”地回答我,好像在說(shuō):“是的是的!

  小白是只頑皮的小貓,每天我還沒(méi)起床,它就跑到我的枕頭邊叫個(gè)不停,如果我不理他它就用兩只前爪不停地抓我的辮子,直到我起床為止,自從小白來(lái)到我家,我就睡不成懶覺(jué)了!媽媽說(shuō):“這下可好,我們家的‘小懶豬’有人管了!贝汗(jié)快到了,媽媽給我買了新衣服,我看小白沒(méi)有衣服穿,心里怪不舒服的,于是纏著奶奶給小白織了一件背心,新年穿的,當(dāng)然是紅色的了,純白的小白穿上紅色的小背心,真是俏皮極了!每一個(gè)到我們家的客人都夸小白可愛(ài),我聽(tīng)了,心里樂(lè)得屁顛屁顛的!

  這就是我的新朋友——小白,它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),通過(guò)和它交朋友,使我變得更有愛(ài)心,以前總是需要?jiǎng)e人來(lái)照顧我,小白教會(huì)了我怎樣照顧比我更弱小的人和小動(dòng)物,謝謝你,親愛(ài)的小白!

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