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【薦】蒲公英的作文300字
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文300字 篇1
春天的下午,蒲公英長出了雪白雪白的茸毛,蒲公英高興地對大伙說:“我做媽媽了!
夏天來了,孩子們長得胖胖的,蒲公英媽媽看著自己的孩子們,說:“孩子們都長大了,你們必須得飛到遙遠的地方,過自己的生活!
最大的'毛毛說:“既然我們都要去遠方,那不如來個飛翔比賽吧!
毛毛們紛紛表示贊同:“看誰能夠降落在安全的地方!
大家齊聲回答:“好!
各個毛毛準備,飛!
大毛遙遙領先,它看見很美很美的一塊綠色山坡,就落下來,在那兒交了許多朋友,開心地過著幸福生活呢!
二毛降落在懸崖的石頭縫里,忍受著惡劣的環(huán)境,仍然頑強地茁壯成長!
三毛、四毛……有的降落在田野上,有的降落在森林里,還有的降落在草原上,都各自找到了歸宿。
幾個月以后,蒲公英媽媽聽到孩子們都過上了安定的生活,開心地哭了:“孩子們都是好樣的,個個都是第一名!
蒲公英的作文300字 篇2
清晨,陽光拔開樹梢,照耀到大地上,萬物都在叫好。
一早醒來,發(fā)現(xiàn)我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細一看,看不出這是哪?雖然心中含有疑問,但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問。
我開始嘗試著對這里的”朋友“打招呼!蹦愫!蔽覍σ恢觊L得很茂盛的小草說道。那株茂盛的小草回道:“嗯?干什么?“請問,這里是哪?”我問道。
小草一臉疑惑的回答:”難道這里不是”一河兩岸“嗎?”我才反應過來這是老家的“一河兩岸”。
仔細一看,這里是一片草地。草地上長滿了野花野草,還有許多蒲公英。
我很快投入到這里的生活,與野花野草和別的蒲公英玩了起來。我們看著這里的'一舉一動:這里種了棵梧桐樹,那里立了個牌子,有人扶老奶奶過馬路,有人......
好景不長,當有人從我們身上踏過,當有人拔了一株花......
我們才意識到危機來臨。
在我消失的前一秒,我許下了一個愿望:地球上的最后的一滴水,不要是人類的眼淚。
蒲公英的作文300字 篇3
清明節(jié)過后,萬物復蘇,草木發(fā)綠。
這時在溝邊、田埂、山坡上,開滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長,高高豎起,金黃色的花瓣輕輕地微笑著。蒲公英葉子從根部上面一圈長出,圍著一兩根花莖;ㄇo是空心的,折斷之后有白色的乳汁。花為亮黃色,由很多細花瓣組成。成熟之后,花變成一朵圓的蒲公英傘,被風吹過會分為帶著一粒種子的小白傘。每當人們走到它的身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。
每當人們走到它的`身旁,它那艷麗的黃花就向人們打招呼。當農民兄弟走到它跟前,它要提醒農民:要播種了。當學生走到它跟前,它提醒學生:一年之計在于春呀,好好學習。當城里人走到它跟前,它提醒人們,新的一年開始了。
我突然想到,連植物都能這樣,那我們人呢。
人與人之間,見了面,一打招呼,就可以有好相處了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發(fā)。
蒲公英的作文300字 篇4
初夏,小蟲在草叢中穿梭,它左蹦蹦,右跳跳,可歡快了。
突然,它聽到了兩個人的私語聲。
“媽媽,我不想離開你!
“不行,你必須得去遠方,不能永遠在這兒!”
小蟲跳了過去,弄清楚了事情的來龍去脈。原來是一棵蒲公英媽媽和她的孩子,蒲公英種子不愿離開媽媽,飛到遠方?墒,哥哥、姐姐們都已經(jīng)走了,只剩下它一個。
小蟲對種子說:“外面的世界可精彩了,有高山,有河流,還有許多美麗的東西。你得去看看。”
種子被說服了,愉快地答應了。它背上降落傘,風兒把它——蒲公英媽媽最后的一個孩子,給帶走了。
種子在空中飛著。果然,它看見了高山,有的巍峨險峻,有的連綿不斷;看見了河流,有的水平如鏡,有的波濤洶涌……它看見了一切從來沒有見過的美麗的事物,慶幸自己聽從了小蟲的勸告。
第二年的初夏,小蟲仍是那樣跳著。一顆蒲公英的.種子慢慢悠悠地飛來,朝著它大聲喊:“小蟲叔叔,媽媽讓我謝謝你!你讓她看到了最美的世界!”
“孩子,不用謝。你也趕緊去旅行吧!毙∠x笑著回答。
蒲公英種子聽了小蟲的回答,再次飛向空中,在今年的初夏尋找屬于自己的那片世界。
蒲公英的作文300字 篇5
陽光下,田地里長著很多蒲公英,突然,大風來了,把蒲公英吹走了。
這個輕盈的蒲公英,隨心所欲地舞動。在太陽的照耀下,呈現(xiàn)出彩虹般的絢麗。它感受著無拘無束的幸福。
它想去大城市開開眼界,于是它讓自己降落在出租車上,隨著車子的震動上下跳躍著,這時車輛把蒲公英嗆得喘不過氣來,趁著一陣大風它終于逃離出租車,來到碧綠的田野里。
一片綠綠的草被田野包著,里面種了很多植物。聞著香味,聽聽小鳥叫,田野真不錯,在這里很舒服。
這時一陣大風吹來帶著蒲公英來到了他向往的城市。城市好熱鬧啊!到處沉浸在過兒童節(jié)的氣氛中,蒲公英停留在一棵打的樹上,好奇的`東張西望。
它突然發(fā)現(xiàn)有一個大男孩在院子里堆雪人,她在堆一個大大的超人。真有趣,他看見了蒲公英,一把抓住了這個蒲公英,她開心極了,嘴里說:“好漂亮的蒲公英!”我把它收藏起來。
這個蒲公英的旅程結束了。
蒲公英的作文300字 篇6
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風,壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的.蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時光中成熟了,結出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風一吹,像一個個小精靈落在地里,樹上,有時還飛進人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時,蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準備來年的到來呢。
蒲公英對我們有許多價值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時,常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
蒲公英的作文300字 篇7
“媽媽,我什么時候才可以跟風伯伯去旅行啊。”小蒲公英問到!暗饶汩L大了,媽媽就讓你跟風伯伯去旅行。”小蒲公英望著藍藍的天空發(fā)呆。
盼著盼著,小蒲公英離開媽媽的日子到了。“去吧,我的孩子,你已經(jīng)長大了!眿寢寷]有一點不舍。小蒲公英心中充滿了期待。連再見都沒有跟媽媽說就讓風伯伯帶它走了。
它飄過了一片片金色的稻田,飄過了一座座高高的大山,飄過了一條條清澈的'河流。它開始幻想起它要去的那個地方。那里應該有一座山,一條河,還有很多很多美麗的花兒。終于,目的地到了,這里沒有山,沒有河,也沒有美麗的花兒。它幻想的一切都沒有。這里只有黃黃的貧瘠的土地。它失望極了。
不過不管怎樣,它要在這里生活下去。它調整好心態(tài),在土地里沉睡,等待著破土而出的那一天……
蒲公英,盡情地飛吧!
蒲公英的作文300字 篇8
春天,蒲公英花開了,金色的花朵、細細的花桿、矮矮的葉子從不惹人注目。夏天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花變成了一個小絨球。
我彎腰輕輕采了一朵,拿到嘴邊用力一吹“呼”的一下,一群“小傘兵”立刻在空中翩翩起舞。
有時,望著那靜靜臥在草叢里的蒲公英,我會不安分得猜測,蒲公英過得快樂嗎?當我看見它們開出小花后結出“小傘兵”時,我覺得它們活出了滋味。因為,它們戰(zhàn)勝了嚴寒酷暑,無論是長在墻角邊還是垃圾旁。
其實,活著本身就是一種快樂。蒲公英的.花代表了它生命中的輝煌、是對它戰(zhàn)勝困難的一種獎勵。盡管,蒲公英結果后會馬上死去。
于是,我明白了生活的意義,活著并不重要,重要的是為什么活著。我認為,每個人活著就要有理想、有信念。生活就是一個不斷改正錯誤、克服困難的過程。猶如蒲公英它們?yōu)榱舜禾斓木`放,必須努力破土而出,并忍受寒風暴雨的洗禮。
每當我聽到或看到周圍不斷發(fā)生的車禍、疾病和各種災難時,就想起了那美麗的蒲公英花。因為,我覺得生命的可貴;钪且环N快樂、一種美麗。讓我珍惜生命中的每一分鐘,望生命開出最美的花!
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