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[優(yōu)選]座右銘的啟示作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的座右銘的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
座右銘的啟示作文1
座右銘是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,也是一股清泉,在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兿。而我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人!
印象比較深的是,我上初三的時(shí)候,那天老師發(fā)了一個(gè)大試卷,讓我們回家全部做好。所以我一回到家,就開(kāi)始寫(xiě)作,但最后我被一個(gè)閱讀理解難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫忙,拍個(gè)照就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我對(duì)這十個(gè)字感到很慚愧!于是我按照老師的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在課文里找答案,還是找不到。于是我就去查詢(xún)資料,果然,經(jīng)過(guò)我的努力搜索,終于找到了。我馬上就完成了。我高興得跳了三英尺高。我太開(kāi)心了,沒(méi)有在作業(yè)幫助上“妥協(xié)”。我好開(kāi)心,終于找到了答案。
古今中外,哪位科學(xué)家不是“有心人”?愛(ài)迪生用許多種金屬制造燈,但他經(jīng)常失敗,但通過(guò)不斷的'嘗試,他最終制造了電燈。羅爾還試圖創(chuàng)造地震儀。
一句格言,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人,這句話“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔俏业摹爸改厢槨薄
座右銘的啟示作文2
名言,是知識(shí)的沉淀;名言是天上的繁星,給我們照亮了知識(shí)的天堂;名言,是沙漠中的一片綠洲,讓我擁有前進(jìn)的力量;名言,就像一個(gè)知心的朋友,它可以鼓勵(lì)你奮斗前行……
我的座右銘是—失敗乃成功之母,就因?yàn)檫@句名言讓我知道失敗不可怕,只要堅(jiān)持就會(huì)成功的道理。事情是這樣子的:在我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶著我和妹妹到廣場(chǎng)上去玩兒,我看到有很多人在玩平衡車(chē),我也非常想要;氐郊液螅已肭髬寢尳o我買(mǎi)一個(gè),媽媽只好幫我買(mǎi)了一個(gè),平衡車(chē)到了后,我看著平衡車(chē),心想:這看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛,我都不用誰(shuí)教自己就可以學(xué)會(huì)?墒呛髞(lái)證明,我的猜想是錯(cuò)的,這個(gè)學(xué)會(huì)可真不簡(jiǎn)單呀!
在練習(xí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):”小心點(diǎn),別摔倒了,用我扶你嗎?”我自信地回答道:”不用了,我自己可以的!笨墒,我的第二只腳剛踩上去,就因?yàn)楹ε率チ似胶猓刂氐乃ち讼聛?lái),這一下子可不輕呀!我坐在地上放聲哭了起來(lái)。媽媽連忙跑來(lái)扶起我,對(duì)我說(shuō):”以后可不能這樣了,下一次練的`時(shí)候我扶你吧,不然又該摔倒了,但我還是堅(jiān)持自己練,在以后的練習(xí)中,我經(jīng)歷過(guò)了很多次的摔倒和無(wú)數(shù)次的失敗,但是我一次比一次成功。最后,我終于成功學(xué)會(huì)了平衡車(chē),現(xiàn)在,我都可以”開(kāi)著”平衡車(chē)靈巧地在人群中穿梭。
座右銘使我成功,就是因?yàn)槲业淖毅懳也趴梢詫W(xué)會(huì)平衡車(chē),座右銘就像一位引路人,帶我走向成功的殿堂。
座右銘的啟示作文3
面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò):“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開(kāi)啟成功的大門(mén)!
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣(mài)出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒(méi)有牽著我的.手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái),這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)……( 溧陽(yáng)市社渚阿林 — 溧
座右銘的啟示作文4
在小時(shí)候,我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘60秒。
這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。
后來(lái),我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完?墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢?我心里沒(méi)數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”這句話讓我恍然大悟。
從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說(shuō)明嗎?在電影開(kāi)始的幾分鐘時(shí)間,雷鋒叔叔總是拿出書(shū)來(lái)讀,這樣日積月累,他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái),例如:每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘,過(guò)去我總是一回到家就休息,而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來(lái),翻一翻字典,盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字,可日積月累,1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的'人,就會(huì)取得更大的成績(jī)!
座右銘的啟示作文5
座右銘能給人們一些啟示,這不,我們剛學(xué)的格言——“世上無(wú)難事只怕有心人”就給了我很大的啟示。
有一次,我在學(xué)?匆(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩暴走鞋,我就想叫媽媽給我買(mǎi)一雙,沒(méi)想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了,我和媽媽就高興地出發(fā)了。我們先去了華潤(rùn)萬(wàn)家這個(gè)大型超市,里面的商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,讓我眼花瞭亂,我立刻用餓狼般的眼神急切地尋找著,可是就沒(méi)找到我想要的暴走鞋,我沮喪地離開(kāi)了。當(dāng)我看到對(duì)面拐角處有一個(gè)鞋子的`專(zhuān)賣(mài)店時(shí),我把一切希望都寄托在那家店了。媽媽問(wèn):“你們這里有暴走鞋賣(mài)嗎?”可是他說(shuō):“我們這里沒(méi)有暴走鞋呀!鳖D時(shí)我心灰意冷,仿佛給石化了,覺(jué)得再?zèng)]希望了,可是他又說(shuō):“吉大那邊應(yīng)該有賣(mài)的!甭(tīng)到這句話,我像恢復(fù)了生機(jī)。
當(dāng)時(shí)烈日炎炎,再加上我們饑渴難忍,媽媽想不去了,我再三請(qǐng)求,她終于答應(yīng)了,可是事情沒(méi)我想像的那么順利,正當(dāng)我們準(zhǔn)備絕望的時(shí)候,卻在賣(mài)體育的地方得到了線索,讓我們看到了希望。我們便疾步趕到了“味千拉面”的旁邊,可是我們看到“味千拉面”旁邊沒(méi)有一個(gè)賣(mài)鞋的,剛準(zhǔn)備走的時(shí)候,我透過(guò)玻璃門(mén)看見(jiàn)里面很多賣(mài)鞋的,我就跟媽媽說(shuō)里面有賣(mài)鞋的,媽媽說(shuō):“好!那進(jìn)去看看。”功夫不負(fù)有心人,我終于看到了一雙雙嶄新的暴走鞋,我欣喜若狂。
這個(gè)座右銘讓我知道了:我們無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。如果我一開(kāi)始就放棄的話,就不會(huì)有這雙漂亮的暴走鞋了。
座右銘的啟示作文6
“我說(shuō)!”“不!我說(shuō)!”“不!我說(shuō)!”教室里一片狼藉。今天是學(xué)校一年一度的座右銘展示日,看哪個(gè)班知道的座右銘越多,別人聽(tīng)了越陌生,就勝利。我們正在班里比賽。
我們班競(jìng)爭(zhēng)太激烈了!50個(gè)人一人說(shuō)3句,我只聽(tīng)懂,聽(tīng)到過(guò)30句!太可怕了!學(xué)校為了加大難度,還要說(shuō)出一個(gè)相關(guān)的真實(shí)故事,這下我們都被難住了。
輪到我時(shí),我說(shuō)出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽颐摽诙觯瑳](méi)有半點(diǎn)猶豫。老師有些意外,不斷問(wèn)我原因。我說(shuō)出了那段故事……
我在8歲時(shí)經(jīng)歷了一件十分令人意外的故事。在期中考試前夜,我早早完成了作業(yè),然后從以疾風(fēng)般的速度沖進(jìn)書(shū)房,懷著激動(dòng)的心情拿出電腦,然后打開(kāi),動(dòng)作十分嫻熟。我輕輕鎖上門(mén),在書(shū)房痛快地玩了起來(lái),媽媽在門(mén)外敲了敲門(mén),讓我復(fù)習(xí)。我為了玩電腦,對(duì)媽媽撒了謊言?傻诙焓菦](méi)辦法再抱佛腳了,拿了個(gè)59分。我誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽真相,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。那時(shí)我不敢再偷懶了,我撕了張紙條,把哥哥教訓(xùn)我的'名言寫(xiě)在了紙條上,貼在了桌子右上角,成了我的座右銘。
老師同學(xué)聽(tīng)完熱淚盈眶,這時(shí)國(guó)旗輝煌的升起,我們對(duì)著它,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、正式的禮。要反思失敗,努力拼搏,對(duì)未來(lái)應(yīng)充滿希望,開(kāi)拓一片自己專(zhuān)屬的燦爛天空,是每個(gè)人心中的追求,也是我人生的奮斗目標(biāo)。
座右銘的啟示作文7
我是一個(gè)小毛病較多的人,出口不做就是其中一個(gè),但自從我看了一個(gè)視頻后,我就說(shuō)到做到,這視頻里講述了“先行其言,而后從之”的深刻道理,現(xiàn)在這句話成了我的座右銘,隨時(shí)隨地提醒著我。
記得有一次,我給我的同學(xué)看了一本《潘宮的秘密(1)》,他非常喜歡,于是他向我借這本《潘宮的秘密(2)》,我爽快答應(yīng)了,他向我高高地豎起大拇指,我感到十分威風(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)身,大搖大擺地走到教室門(mén)前的走廊,看到我的朋友們玩得正高興,我也插了進(jìn)去,在玩耍之下,我慢慢忘記了這件事,直到星期五回家,我寫(xiě)了會(huì)作業(yè),一頭霧水坐到沙發(fā)上,總感覺(jué)有什么事情忘了,可也想不起來(lái)。這時(shí),從廚房中傳出一股濃濃的香味,原來(lái)是阿姨的飯做好了,她為了迎接我回來(lái),還做了我最?lèi)?ài)吃的`苦瓜燜魚(yú),在美食的誘惑下,我不禁流下了口水,不管啦,我要開(kāi)動(dòng)了,就這樣,我把這件事又一次拋在了腦后。我蒙過(guò)了整個(gè)周末,直到周天的下午返校,那位同學(xué)過(guò)來(lái)找我要書(shū),我猛地間想起這件事,臉紅了,于是找了個(gè)借口,偷偷溜開(kāi)了,之后,周老師給我分享了一個(gè)有關(guān)孔子的《論語(yǔ)》中的一個(gè)小視頻,這個(gè)小視頻的內(nèi)容剛好與我當(dāng)下有關(guān),答應(yīng)過(guò)別人的事情一定要做到,要是不能做到,就不要去輕易答應(yīng)別人。正所謂:先行其言而后從之。我懂得了自己的錯(cuò)誤,把書(shū)給那位同學(xué)后,我也打算做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
從此,這句話便成為了我的座右銘,也成為了提醒我的好老師。
座右銘的啟示作文8
“滴水能把水穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句座右銘像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨,我打了個(gè)呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書(shū)桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書(shū),《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開(kāi),翹起二郎腿,把書(shū)放在膝蓋上,津津有味地讀起來(lái)。
媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒(méi)有覺(jué)察到媽媽眼神中一閃而過(guò)的失望。也沒(méi)有在意媽媽那短暫的`一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開(kāi)冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來(lái)了,我答應(yīng)過(guò)老媽?zhuān)刻毂场队⒉慕坛獭返摹N一腥淮笪,把《冰心》放回?shū)架,背起了《英材教程》。媽媽見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō):“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”啊,我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句座右銘將啟示我,堅(jiān)持不懈,走向成功。
座右銘的啟示作文9
座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時(shí),為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
令我印象深刻的是,在我三年級(jí)的.時(shí)候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來(lái)。于是我一回到家就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái),可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@十個(gè)字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢(xún)資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒(méi)有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。
古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛(ài)迪生通過(guò)多種金屬來(lái)制造點(diǎn)燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。
一句座右銘,引領(lǐng)一個(gè)人,這句“世上無(wú)難事,只怕有心人!本褪俏业摹爸改厢槨。
座右銘的啟示作文10
人人都有座右銘,我的座右銘是:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句名言是古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)的一句話,我把這句名言當(dāng)作我的座右銘,這句話一直激勵(lì)我要多讀書(shū),才能寫(xiě)出好的作文。
有一次,上作文課,老師讓寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)的作文,我寫(xiě)了兩節(jié)課,還是沒(méi)有寫(xiě)完,老師讓沒(méi)寫(xiě)完的帶回家寫(xiě),于是,我就把作文書(shū)和作文本都帶回了家,在回家的路上我想了許多:為什么寫(xiě)作文時(shí)想不出來(lái)呢,為什么想不出優(yōu)美的詞語(yǔ)。句子呢?頓時(shí)間,我想起了我的.座右銘——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這時(shí),我才想到了我不會(huì)想到優(yōu)美詞語(yǔ)和句子的原因,因?yàn)槠綍r(shí)我讀的書(shū)太少了,沒(méi)有積累優(yōu)美句子。詞語(yǔ)。
回到家之后,我就看作文書(shū)了,我隨便翻了一下,我就聚精會(huì)神的讀了起來(lái),看完之后,我從獲得了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)。句子,比如:津津有味。全神貫注。聚精會(huì)神……書(shū)就像一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地……獲得這些之后,我就飛快的把作文寫(xiě)好了。
座右銘真是太有用了,時(shí)刻提醒自己要多讀書(shū),才能寫(xiě)出好作文,這個(gè)座右銘和我一起到達(dá)成功的彼岸。
座右銘的啟示作文11
今天,我讀了一篇小故事, 這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩兒想自己去掙錢(qián)。水果店的老板便讓她去幫忙摘草莓,并答應(yīng),每20克草莓就獎(jiǎng)勵(lì)她2美元。這個(gè)小女孩兒答應(yīng)后并沒(méi)有去馬上去幫老板摘草莓。而是回家拿出紙算:20克掙2美元,40克掙4美元,50克掙5美元……小女孩兒就這樣想了一個(gè)上午,甚至連這些美元怎么花都想好了。下午,當(dāng)小女孩兒去摘草莓時(shí),好的草莓都被摘沒(méi)了,只剩下一些又小又酸的草莓了!讀到這兒,我覺(jué)得這篇故事跟我的座右銘很像。我的座右銘是:千里之行,始于足下。這句話的釋義為:上千里的路程都是從第一步開(kāi)始的。比喻事情要取得成功,必須從頭做起,必須從少到多逐漸積累,光坐著幻想是無(wú)濟(jì)于事的。
記得小時(shí)候有一次,我突然想學(xué)書(shū)法,卻遲遲不開(kāi)始學(xué)習(xí),而是整天坐著幻想。媽媽看著我這樣便對(duì)我說(shuō):“涵涵,要在書(shū)法上有所成就,就得有千里之行,始于足下的'精神準(zhǔn)備,現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)。如果你一直這樣下去的話,何時(shí)才能學(xué)會(huì)書(shū)法,寫(xiě)好書(shū)法呢?”所以,從那時(shí)起,我就把“千里之行,始于足下”這個(gè)成語(yǔ)作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻告誡我自己,不管做什么,也不管干什么,都一定要有“千里之行,始于足下”的精神準(zhǔn)備,馬上開(kāi)始,如果整天只知道幻想,做白日夢(mèng),就注定了一定不會(huì)成功!
因此,我十分感謝我的座右銘,是它讓我明白了這么多道理,若不是它,說(shuō)不定我現(xiàn)在還是曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)幻想的小女孩兒呢!
座右銘的啟示作文12
每個(gè)人都有自己的座右銘,它們給每個(gè)人帶來(lái)了啟發(fā)和鼓勵(lì),就像小船的風(fēng)帆。"人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什么,收到的就是什么。"它就是我小船上的風(fēng)帆。
有一次,作業(yè)做得很晚了,可聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)做。此時(shí),我的眼皮已經(jīng)直打架,我就和媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)?tīng)寫(xiě)我已經(jīng)都會(huì)了,明天一定聽(tīng)得出的。"于是,媽媽就讓我睡覺(jué)了。
第二天,老師的聽(tīng)寫(xiě)我竟然有好幾個(gè)寫(xiě)不出。一個(gè)個(gè)空格上已經(jīng)被我擦出了一道道痕跡,一個(gè)個(gè)淡淡的`錯(cuò)別字在格子里顯得那么醒目。我頭皮發(fā)麻,心里好像有螞蟻在亂爬。把本子傳上后,我還是心神不寧,課堂上的筆記記得亂七八糟;讀課文時(shí),老是多讀或少讀一個(gè)詞;老師講課時(shí),我眼前總是閃過(guò)我的聽(tīng)寫(xiě)本和上面一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉……
聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,醒目的80分讓我眼淚都差點(diǎn)涌出來(lái)了。想到老師批評(píng)的目光和回家后媽媽的責(zé)罵,我的心里五味雜陳。
"人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什么,收到的就是什么。"真是對(duì)的!就像這次,我投出了不負(fù)責(zé),收回的就是不負(fù)責(zé)的后果。所以,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),要讓自己投入辛勤的努力,收到的就是學(xué)習(xí)的"碩果"。
座右銘的啟示作文13
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛(ài)的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間,我無(wú)論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了,不到開(kāi)學(xué)臨近不寫(xiě)作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時(shí),老師布置的作業(yè)并不多,兩個(gè)月,我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。
我本來(lái)是要寫(xiě)作業(yè)的,可門(mén)外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會(huì)兒吧!于是,我跑出了門(mén)。
就這樣,并不太多的'作業(yè)直到離開(kāi)學(xué)三天了,我才沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)開(kāi)了,字和鬼畫(huà)符一樣,日記寫(xiě)得前言不搭后語(yǔ)。
還撂下個(gè)緊張得要命。
時(shí)間就是生命,我也知道這一點(diǎn),可就是管不住自己,總是想玩。
后來(lái),我聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn),假期就作一份時(shí)間表,盡量努力完成自己的任務(wù),終于第一個(gè)寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時(shí)間讀完了一本名著呢!
是啊,時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
只要把這些時(shí)間收集在一起,會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂(lè)!
座右銘的啟示作文14
“自信是一根柱子,可以撐起整片心靈的天空!
這句話可以說(shuō)是我的精神良藥。它曾激勵(lì)我從自卑的陰影中走出來(lái),它永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。
這句話對(duì)我的啟發(fā),要從暑假說(shuō)起……
暑假中,我在網(wǎng)上找到了一個(gè)“涂鴉板”游戲,比賽正在如火如荼地進(jìn)行中。我覺(jué)得自己的繪畫(huà)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,就信心滿滿地參加了比賽?烧l(shuí)知畫(huà)出來(lái)的卻一塌糊涂?匆(jiàn)別人畫(huà)得和真人一模一樣,我那顆自信的心頃刻間破碎了。
從此,我就一直抱著“自己沒(méi)別人好”的心態(tài),失落極了。
那天,奶奶給我買(mǎi)了一本名字叫《成長(zhǎng)心靈雞湯》的書(shū),看后,我一下子“活”過(guò)來(lái)了。 “自信是一根柱子,可以撐起整片心靈的天空!庇|及心靈的這句話,使我受益匪淺。
是啊,自信就是一根柱子,一根堅(jiān)強(qiáng)的柱子,它撐起了我心靈的天空。一個(gè)人抱著自信的心態(tài),萬(wàn)事都能成。自信能讓一個(gè)人“活回來(lái)”。自信是沙漠中的.一滴露水,自信是黑夜里的一盞明亮的路燈,自信是迷宮中的一座路標(biāo)……“迷路的我”終于找到了“出口”。
之后,我完全變了,我懷著自信的心態(tài),創(chuàng)作出了一張張畫(huà),雖然不太好看,但我進(jìn)步了,自信使我成長(zhǎng)了!
“自信是一根柱子,可以撐起整片心靈的天空!蔽野堰@句話作為自己的座右銘,時(shí)刻牢記在心!
座右銘的啟示作文15
在我的人生道路上,有一句格言一直激勵(lì)著我,讓我前進(jìn)。
這句格言是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
那是一次語(yǔ)文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細(xì)細(xì)的把卷紙看了一遍,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,有些題都是我最拿手的。
于是我一筆一畫(huà)地做了起來(lái)。
做完題目以后,我看了看四周,有很多同學(xué)不專(zhuān)心在做小動(dòng)作,而我強(qiáng)忍著這種沖動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題,有的抄錯(cuò)了,有的沒(méi)寫(xiě)完…。
我剛改完錯(cuò)題就收卷了,我暗自松了一口氣。
第二天,老師宣布成績(jī),我取得了第一名的好成績(jī)。
我聽(tīng)到這個(gè)消息以后,心里的那種激動(dòng)的.心情躍然紙上。
我捧著令我期待已久的卷紙,仔細(xì)地分析著錯(cuò)誤。
原來(lái)失分的地方是在一個(gè)錯(cuò)字上面,我懊惱極了。
回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。
她高興地對(duì)我說(shuō):“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。
俗話說(shuō),虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
我把媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。
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