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享受生活作文

時間:2022-06-06 13:35:45 生活 我要投稿

有關(guān)享受生活作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的享受生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)享受生活作文五篇

享受生活作文 篇1

  在我眼中,讀書是一種享受,它不該夾雜著功利,因?yàn)樗褪谴迳洗簶涔P下的小確幸。

  ——題記

  “有些人因?yàn)樗枷攵x書——罕見;有些人為寫作而讀書——常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數(shù)!边@句話是科爾頓說的。的確,這反映了一種社會風(fēng)俗。這些人為名利為談資,總歸都帶著大大小小的私心和目的?稍谖铱磥恚x書只是單純的為了享受生活而已,這些人是否本末倒置了呢?

  在我的身邊有許多這樣的例子:有一名學(xué)生正在讀初中。他的初一和初二都在玩樂中度過,到了初三,也許是家人勸告,也許是突然醒悟,他開始拿起課本和提綱在背,每次我看見他,他都在背書,有時還打著哈欠,卻依然強(qiáng)打著精神在背,這樣日復(fù)一日。

  我不禁搖頭,這樣真的有意思嗎?當(dāng)初教育局設(shè)下的九年義務(wù)教育,是讓我們每一個人都擁有享受讀書和學(xué)習(xí)的機(jī)會,在歡樂中學(xué)習(xí),而不是像那名學(xué)生一樣,死讀書,讀死書,這樣和明清時期的“八股取士”又有何區(qū)別呢?看著手里印著那密密麻麻的文字,口中念念有詞,卻根本不知道自己所說的,所看的是什么意思,有著什么含義,思想都被禁錮住了。這樣就算當(dāng)時記住了,也只是極為短暫的記憶罷了。就像流星在人生長河中一閃而過,風(fēng)過無痕,又能起到什么作用呢?對我們來說又有什么意義呢?這樣不僅對不起自己,也是對文字文章的一種污辱。這只不過是一種帶功利性的死讀書而已。

  而對于我來說,讀書就是一個享受生活的過程,一種幸福。每當(dāng)疲憊之時,我總會給自己倒上一杯水,拿著本書坐在凳子上細(xì)細(xì)地看著。心里就會不由自主的放松,一天中所受的委屈,所有的不開心都在這一刻灰飛煙滅。而我所看的內(nèi)容就會像一個個生動有趣的游戲一樣,讓我享受到讀書的樂趣。而所獲得的知識則會像一把刀一樣刻進(jìn)我的腦海里,久久不忘。

  這樣獲得的知識才是有意義的,才是最有價值的。噢,不!知識不能用價值來衡量,也不能做競爭。一旦在學(xué)習(xí)知識這方面發(fā)生了競爭,那么學(xué)習(xí)的性質(zhì)就會變得不一樣。學(xué)習(xí)知識是為了自己而學(xué)習(xí)的,而競爭是為了別人而學(xué)習(xí)的,我們要知道怎么樣對自己才是最好的,讀書到底是為了什么。

  今日寫下這篇文章并不是故作高深前來說教,而是提醒大家。在適當(dāng)?shù)臅r機(jī),放下手中的東西,放下心中那所謂虛榮心,看一看書,也許你能獲得一個叫“小確幸”的東西。

享受生活作文 篇2

  生活的本意就是生下來要活下去,能快樂地享受生活當(dāng)然是人生最幸福的目標(biāo),但是享受生活的資本是艱辛的付出,因?yàn)橹挥心愀冻隽诵燎诘?汗水才會有收獲。不勞而獲的享受不僅短暫還容易沖昏頭腦,在一味放松自我約束不守規(guī)矩的放縱下,會使自己在人生的道路上栽后悔的跟頭。

  時下人們經(jīng)常說的一句話叫善待自己,其實(shí)善待自己,并不是一味地放松諒解自己懶惰的不努力行為;并不是一味地在言行上浪蕩而不加約束自己;并不是一味地把吃飽穿暖定為人生的享受終極;并不是一味地在生活中遇到點(diǎn)艱難就為自己憐憫而流淚;并不是一味地胸?zé)o大志庸庸碌碌虛度一生。筆者認(rèn)為,善待自己,其實(shí)就是自我對得起生命;善待自己,是自我面對人生歷程的一種責(zé)任;善待自己,;是自我起跑前規(guī)劃出的一條跑道;善待自己,是自我面對生命的莊重承諾;善待自己,是為自己追求夢想莊嚴(yán)的升旗儀式。善待自己,是自我面對人生征途的坎坷,不給自己找抱怨的借口,給自己不找放棄的機(jī)會,給自己不找挫敗的退卻,給自己不找墮落的理由。

  人生的第一課應(yīng)該是什么內(nèi)容呢?宋代儒家汪信民前輩留于后世一條古訓(xùn):“人能咬得菜根,則百事可做!闭缳嫡Z所說:“吃得苦中苦,方為人上人”?磥砣松谝徽n的內(nèi)容就是“吃苦”二字,只有具備了吃苦耐勞的精神,才能成就各種事業(yè)。

  明代賢人編撰有一本《增廣賢文》的教學(xué)讀本,書中有一段關(guān)于享受的辯證論述:“祖宗富貴,自詩書中來,子孫享富貴而賤詩書;祖宗家業(yè),自勤儉中來,子孫得家業(yè)而忘勤儉!弊孀诹粝聛淼母辉:偷匚,都是他們通過苦讀詩書而得來的,如果子孫享受祖宗留下來不勞而獲的富貴,就會賤視疏遠(yuǎn)讀書。祖宗留下來的家業(yè),都是他們通過艱辛創(chuàng)業(yè)勤儉持家積累下來的,因?yàn)樽訉O沒有經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的艱難,也很難懂得財(cái)富的來之不易,所以就在享受的過程中不會克勤克儉勤儉持家!白怨庞⒉哦嗄ルy,紈绔子弟少偉男”,子孫在享受祖宗留下來的財(cái)富和家業(yè),最容易因優(yōu)越的生活條件而忘卻了勤儉持家的美德,養(yǎng)成貪圖享樂、驕奢放逸的生活習(xí)慣,從而失去了積極向上奮斗的動力,再加上如果沒有良好的教育,很容易敗掉家業(yè)。

  古代賢人在齊家教子為后人留下了許多著作,清代金纓前輩編撰的《格言聯(lián)璧·齊家類》,對治家育人有一段精辟的論述:“勤儉,治家之本。和順,齊家之本。謹(jǐn)慎,保家之本。詩書,起家之本。忠孝,傳家之本!币粋人只有具備了勤儉、和順、謹(jǐn)慎、詩書(才學(xué))、忠孝的美德,自然就會具有了治家、齊家、保家、起家、傳家的能力。享受生活需要什么資本呢?需要你流下熱辣辣艱辛的汗水。

享受生活作文 篇3

  剛步入初中,身為“蝸!钡奈覀兙透械搅饲八从械目旃(jié)奏。從清晨睜開睡眼的那一刻起,直到夜晚沉沉入睡,所有要做的事都得飛快地完成,兩點(diǎn)一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的“機(jī)器”。

  為此,有人暴躁不安,有人腳步凌亂,有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應(yīng),但漸漸地竟從快節(jié)奏里享受到了“慢生活”的快樂。

  每當(dāng)下午最后一節(jié)課的鈴聲敲響,我們就立馬扔下手中的活兒,飛奔向食堂!翱旃(jié)奏”讓我們體驗(yàn)到了不一樣的“寄食”生活,那是我在小學(xué)階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠,用餐時間也不長,盡管如此,食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊(duì)時,一個心有靈犀的眼神,一個輕輕淺淺的微笑,兩個身影就擠在了一起,一起說說話、聊聊天,不知不覺中,長長的隊(duì)伍縮短、再縮短,兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節(jié)奏中的漫漫等待,讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。

  每晚九點(diǎn),上完晚自習(xí),快節(jié)奏的我們已經(jīng)做完所有的作業(yè);丶液螅捅M情享受屬于自己的時光。靠在床頭,米黃的燈光下,一本散發(fā)著淡淡墨香的書籍,足以讓我脫離塵世,走向心中的桃花源。內(nèi)心靜了,好像忘記了一切,一句句行云流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈,悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節(jié)奏后的這份悠閑,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中也能陶醉于書海。

  因?yàn)榭旃?jié)奏,我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀(jì)錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝,走近唐人,親近唐詩。偶爾,還會邂逅一場音樂會,靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時光。

  原來,慢,其實(shí)是個每個人心態(tài)的悠閑。學(xué)會用從容的心情去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,即使再快的節(jié)奏,也能享受到“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的愜意。

享受生活作文 篇4

  現(xiàn)實(shí)中總有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易,多么多么的困難,大人如此,就連正在學(xué)校讀書的學(xué)生也抱怨學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)多之類措辭,但是,我們想想,現(xiàn)在的生活不易,難道其他時期的人們就輕松嗎?他們就沒有壓力嗎?

  我們現(xiàn)在所處的社會環(huán)境可以說算得上是安逸的,沒有戰(zhàn)火燎原,沒有君主專制,沒有壓迫限制,這比起以前不知要好多少倍,我們還有什么理由去抱怨呢?在這個安逸的背景之下,我們應(yīng)該做的是有一個好心情對待這美好的一切,青少年擁有一個好心態(tài)去學(xué)習(xí),成年人擁有一個好心態(tài)去工作,每個人都學(xué)會享受當(dāng)下,不自怨自艾,那我們的這個世界該有多么的美好!

  誠然,生活并不全都是沒有煩惱的,人的一生難免會遇到一些挫折和困難,誰的一生不可能處處都充滿掌聲和鮮花,當(dāng)我們遇到這些挫折和困難時,應(yīng)該以一種樂觀平和的心境去面對它們,勇敢地直面挫折,戰(zhàn)勝困難,在這個過程中,也是一個享受的過程。反之,如果一遇到挫折困難就閃躲、逃避,那么這種人永遠(yuǎn)也獲得不了成功,也成為不了一個強(qiáng)者。

  值得我們享受的東西有很多,享受父母對我們的關(guān)愛,享受同學(xué)對我們的幫助,享受師長對我們的教誨,享受親情,享受友情,享受師生情。這些美好,不也是讓人感動,讓人回味的快樂嗎?其實(shí),我們應(yīng)該將目光投向我們當(dāng)下的生活,去發(fā)現(xiàn)其中的美好,享受其中的快樂。

  放下對生活時期的想象吧!既然活在當(dāng)下,我們就應(yīng)專注于當(dāng)下的生活,在面對困難與坎坷時內(nèi)心坦然,在度過平凡的日子里尋找快樂,收獲感動。著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說過一句話∶人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。就讓我們活在當(dāng)下,享受生活。

享受生活作文 篇5

  有一個有趣的實(shí)驗(yàn):將兩只透明的小瓶倒置在桌上,一只里扣著一枚硬幣,另一只里扣著一朵鮮花。當(dāng)?shù)诙炷阍賮砜催@兩只瓶子時,你就會發(fā)現(xiàn),硬幣絲毫未變,而鮮花卻已經(jīng)枯萎,不再鮮艷。

  有人認(rèn)為:“時間就是金錢!钡疱X是不會改變的,其實(shí),時間就是生命,而生命就是那扣在瓶子里的鮮花,是短暫的,終究將會枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂,在生命枯萎前盡情享受生活,這才是一種智慧。

  梅麗懂得感恩,感謝上帝在她短暫的生命里賦予了她一副健全的身體去享受生活;羅絲懂得付出,她在不斷向別人付出的滿足中享受生活;喬治懂得珍惜,他珍惜自己自己僅有的生命,去做一切自己想做的事情來享受生活。一種遺產(chǎn)病撕開了三個幼小生命的一生,毀了一個平凡家庭的幸福。但在絕癥面前,梅麗、羅絲、喬治三人做出了同樣的選擇:用自己的雙手尋找出自己生命的碎片,抓住它,享受它。就這樣,三個人用雙手拼出了一個平

  凡家庭的幸福生活。

  世界上有多少人,就會有多少種不同的人生。世上沒有兩個完全相同的生命,也絕不會有一個完滿的人生。即使是雙胞胎,也終將走上不同的人生道路;即使是世界首富的兒子,也必將遭受苦難。懂得在這獨(dú)有的,不完滿的人生中學(xué)會享受生活,是一種智慧;只懂得在苦難面前怨天尤人,在金錢面前乞首搖尾,是一種悲哀。

  沒有人能夠證明是否真有輪回,因此就讓我們相信:人生只有一次,逝去便不再重來,要把握這僅有的人生,去享受生活,享受現(xiàn)在。

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