寫同學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-19 16:01:49 同學(xué) 我要投稿

寫同學(xué)作文錦集10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫同學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫同學(xué)作文錦集10篇

寫同學(xué)作文篇1

　　吃過晚飯，已經(jīng)7點(diǎn)過了。看看外面黑暗朦朧的天氣，我感到更加無所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。

　　找了個(gè)凳子坐在床頭柜前，借著昏黃的燈光，我打開了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的，都是我多年以來所沉淀下來的點(diǎn)滴記憶――雖然沒有其他人會(huì)在意。但在我看來，這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年，也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷，它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書，小心翼翼地取出了壓在書下的一照片，它是一張“全家�！�，也是多年以來我們家的第一張“全家�！�。

　　將它捧在手心，我開始仔細(xì)地端詳：在黑色的星空背景下，坐著我，爸爸，媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停關(guān)于寫同學(xué)情誼的作文留在那一刻，一直定格在那張7寸的照片上��！就一直這樣，三個(gè)人身在同一個(gè)畫面里，周圍縈繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片，漸漸地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真，如同游絲般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相隨呀！可是，現(xiàn)實(shí)卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上：我注定要為學(xué)業(yè)而奔勞，爸爸媽媽也注定要為我，為這個(gè)家而艱辛地付出。我們就像從同一個(gè)光點(diǎn)出發(fā)的三條光線，注定要為將來的命運(yùn)而不停地延伸，又不停地顧盼著相交的那一刻。

　　人生會(huì)有盡頭，在一次次的聚散離合中，不知道還會(huì)有多少個(gè)交點(diǎn)，便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長路漫漫，我們依舊會(huì)在浩淼無垠的大海中駕駛著自己人生的航船，但一路有情相守相隨，它會(huì)變成我們心中的燈塔，守護(hù)著我們穿過黑夜。我想，再多的感傷，再多的迷惘，也會(huì)在一次次風(fēng)浪之后化為更燦爛的陽光！

寫同學(xué)作文篇2

　　我有一位樂于助人的同桌，她的名字叫：王寶瑩。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課。“好了，現(xiàn)在你們用零號本把答案寫上去吧。”說完，數(shù)學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個(gè)問題，很快“數(shù)學(xué)大軍”從黑板上跳出來。我拿出零號本，第一道題目是……呀!我昨天沒有復(fù)習(xí)，題目基本都……都不會(huì)呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì)被老師罵的呀，怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么，問：“這些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。

　　“嗯，嗯，嗯。”我點(diǎn)了幾下頭�！皼]關(guān)系，我來教你吧”說完，王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題，公式說的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒，“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水，數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!

　　“王寶瑩，謝謝你啦!”我對王寶瑩說。

　　“不用謝�！蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助�！�

　　頓時(shí)，我感受到美，樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩，就是一位最美的女孩

　　些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。

　　“王寶瑩，謝謝你啦!”我對王寶瑩說。

　　“不用謝�！蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

　　頓時(shí)，我感受到美，樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩，就是一位最美的女孩。

寫同學(xué)作文篇3

　　有一種情叫同學(xué)情，有一種心叫心連心，有一種愛叫珍藏心底。同學(xué)那深深的情意叫我銘記在心。

　　“咦，我的語文書呢，怎么不翼而飛了呢？高志橋，快幫我找找！”我開始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起來，結(jié)果翻遍了整個(gè)教室也不見語文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我害怕老師排山倒海式地訓(xùn)斥我，我想：“這次我中大獎(jiǎng)了，抄課文的獎(jiǎng)勵(lì)非我莫屬了�！毕氲竭@里，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。淚水順著我的臉頰溜了下來，高志橋看見了，連忙遞給我一張紙巾，小聲地說：“男人有淚不輕彈，別哭了，先擦干眼淚，你可是我們的開心果哦！”聽了她的話，我忍不住笑了。高志橋笑著說：“有什么大不了的事，兵來將擋水來土掩，有我?guī)湍阆朕k法，別怕！”她樂觀的話逗得我開懷大笑。

　　叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，我的心砰砰亂跳。王老師叫同學(xué)們拿出語文書，我把求助的眼神投向高志橋。只見她迅速地把語文書遞給我，我不好意思地接了過去。王老師走過來，親切地問：“怎么回事？”高志橋輕輕說：“我的書忘在家里了�！睘榱硕惚芾蠋煹摹皯土P”，我沒有勇氣站起來承認(rèn)，只好把頭埋得低低的。沒想到的是，王老師不但沒有批評她，而是和藹地對她說：“好習(xí)慣才能創(chuàng)造好的人生。相信你以后一定能養(yǎng)成收拾好書包的習(xí)慣的。”

　　說著她輕輕地?fù)崦咧緲虻念^，我慚愧地地下了頭。

　　有一種情叫同學(xué)情，它使我深深地感受到愛的存在。

寫同學(xué)作文篇4

　　我喜歡那美麗的蝴蝶花，她卻不喜歡，她說它太嬌艷，我喜歡聽節(jié)奏鮮明的歌曲，她卻不喜歡；她說太吵了，我喜歡畫一些“多鼻予少眼兒”的小怪物，她卻不喜歡，她說世界上沒有這些亂七八糟的東西……總之，我和她的愛好和性格相差得太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)了�？捎制�，我和她成了一對如漆似膠的好朋友，這似乎是違反了常規(guī)，然而這卻是事實(shí)。

　　她叫錢立敏。是我的小學(xué)同學(xué)，個(gè)兒不高，雖然沒有那“明亮的大眼睛”，卻很秀氣，一根“馬尾巴”總是那么利索。我們已經(jīng)快三年沒有見面了，這是我們共同協(xié)商的：初中畢業(yè)后再重逢�？稍绞沁@樣，越收不住我思念的繩索，對往事的回憶總是那么清晰、愉快……

　　星期天，這是我們倆的“活動(dòng)日”。

　　每到這天，我們總是背著畫夾，選個(gè)地方去畫畫兒，然后互換。寫出自己對畫兒的看法，然后進(jìn)行評選，被選上的，可以得到一份小小的獎(jiǎng)品——一塊香味橡皮或一個(gè)大雪糕一類的東西。

　　那天，天很好。我們選中一塊草地坐了下來。“今兒，咱來個(gè)自擬題，畫什么都行，怎么樣？”我建議�！爱�(dāng)然可以�！彼偸沁@樣謙和。我們背對著背，用手半捂著畫紙各自畫起來。我又開始“胡想”起來，但自我感覺良好：一個(gè)身材高大，樣子很兇的男人，挺著他那自以為榮的“啤酒肚”大搖大擺地走在前面，身后跟著一只好大好大個(gè)兒的狗。那狗豎起耳朵張大嘴，氣勢洶洶地沖著一個(gè)大腦袋小身子的小男孩兒抬起前爪，像要撲過去的樣子。小男孩嚇得嘴巴張得大大的，頭發(fā)都立了起來。題目為——狗仗人勢。畫得后，我舉起畫，自我欣賞了一會(huì)兒，嘴角上流露出一絲得意的笑容。我扭過頭看錢立敏的畫。哇，好漂亮！一個(gè)天真可愛的小女孩在綠油油的草地上睡熟了，舔著她那紅撲撲的小臉蛋兒，好漂亮的一個(gè)天真可愛的小女一只可愛的梅花鹿低頭用舌頭松樹老公公，用愛撫的目光望著她們。白云深處，幾只小鳥在飛，在叫……旁邊寫著“溫馨”兩字。多美�。∥也唤慈肓松��！昂昧�，我畫好了。我猛地“醒”了過來，急忙扭過頭去，明知道她畫得好，可我裝作很有把握的樣子說：“嘿，還是看我的吧！”她接過我的畫兒，笑得腰都直不起來了。“是夠好的，雖然不大好看，但含義還是滿深刻的�！薄笆裁矗裁�？你會(huì)欣賞嗎？這叫幽默畫，不要求好看的！我贏了！我贏了！”“好吧，就算你贏了。”“什么就算？就是？”“好，就是就是�！彼偸沁@樣謙讓，從不跟別人爭什么。她不在乎誰贏，因?yàn)樗偸钱嫷煤芎谩Ｋ嫵鰜淼漠媰焊约阂粯幽敲礈厝�，給人清新、愜意的感覺。

　　再好的朋友，也有拌嘴的時(shí)候，我和錢立敏也不例外。

　　一次，我們?nèi)屠蠋熍性嚲�，正好是她判我的。我有一個(gè)英語字母“a”寫成了“u”她竟毫不客氣地給我打了個(gè)“×旁，我很生氣，一對好朋友，到了“關(guān)鍵時(shí)刻”竟這么不給“面子”，我找到她的卷子，細(xì)細(xì)給她找錯(cuò)兒，但沒找到。

　　判完后，我沒理她就悻悻地走了。她追上了我說：“怎么，還生氣？”“你太不夠意思了，連這點(diǎn)忙都不幫�！薄澳沐e(cuò)了，就應(yīng)該事實(shí)求是，至于分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為那不是主要的。”她很鄭重其事，“正因?yàn)槲覀兪呛门笥眩鸥鼞?yīng)該嚴(yán)格些，以后我們互相挑錯(cuò)兒，來個(gè)比賽，怎么樣？……”

　　啊，那輕盈的身影，那爽朗的笑聲，那誠懇的神情……

　　時(shí)間真快，馬上我們就要見面了，此時(shí)此刻我思念的浪潮更加洶涌，我盼望著那相聚的日子，盼望著我們再度攜手，一同走向那嶄新的未來。

寫同學(xué)作文篇5

　　開學(xué)第一天，班里又轉(zhuǎn)來幾位新同學(xué)，其中有一位同學(xué)她剛進(jìn)我們教師的第一時(shí)間，全班同學(xué)都認(rèn)為她是一位男生。但是仔細(xì)一看，她穿著一雙紅鞋，戴著一副紅眼睛，班主任還給我們介紹她叫喬訥，這才知道她竟然是一位女生。同學(xué)們都對其很驚訝！下了課我和同學(xué)們還偷偷討論了一下，全班同學(xué)都說第一眼看見她認(rèn)為是一位男生�！斑怼�，真實(shí)世界之大無奇不有��！”我不禁驚嘆道。

　　到了第二天，班主任給我們?nèi)嗤瑢W(xué)統(tǒng)一調(diào)位，我萬萬沒有想到的是，班主任竟然讓那個(gè)女同學(xué)來和我搭同桌。我那一整天不敢和她說話。后來，我慢慢的和她在一起討論問題，我們兩個(gè)就這樣才開始說話。真的不瞞你說，她就連平時(shí)的言行舉止都像一個(gè)男生。慢慢的我和她互相熟悉了，我也聽說別人都叫她“喬哥哥”，我這人愛說話，也愛逗人，沒事就喊她“喬哥哥”或者問：“你怎么打扮的這么像個(gè)男生？”我一這樣喊或一說，她就讓我閉嘴，然后就不理我了。然后我又用好話說過來說過去，才肯搭理我。平時(shí)我總愛和別人鬧著玩，就連女生都說我賤。我是一個(gè)什么樣的人，她和我呆了幾天她就看出來了。我沒事就寫紙條問她“我是不是很賤”？她說：“不是，你就是閑著沒事找事干�！蔽易约合胂胍灿X得自己太無聊了！我是一個(gè)什么樣的人，她幾天就觀察出來了，往后我一有什么煩心事，不好意思當(dāng)面說，就給她寫紙條來傾訴一下，她也告訴我應(yīng)該怎么樣去面對一些事情，我簡直就拿她當(dāng)了我的一個(gè)傾訴桶，盡管我是男生。我有時(shí)候就想，有這樣一個(gè)同桌也算是我的榮幸。

　　我這同桌有時(shí)候很善良，有時(shí)候鐵石心腸。我有時(shí)候身上沒帶現(xiàn)錢想找她借一塊、兩塊的，不管我怎么求她，她死都不肯借，可能是她還不大信任我。我那一次感冒了，吃的藥特別苦，我見他抽屜洞里有一根火腿腸，就跟她借，跟她說了兩句，就借給我了。第二天我還她了，就這樣她開始有點(diǎn)信任我了。

　　我這個(gè)同桌是不是很難令人琢磨，其實(shí)有時(shí)候連我也琢磨不透她到底什么性格，是個(gè)什么樣的人…

寫同學(xué)作文篇6

　　人的一生有許多人難以忘懷，甚至是刻骨銘心的人印在你的心中。我呢，在我覺得那個(gè)人——我小學(xué)的同學(xué)就是我的最難以忘懷的人。

　　在我眼中，和我相處有幾年了的同學(xué)是一個(gè)大大咧咧，活潑開朗的女孩，沒什么值得敬佩的。但從這件事開始，我便對她刮目相看了，這件事對我的影響還不小呢。

　　下午悶熱的天氣，讓人喘不過氣來，加上天空開始有烏云來臨。這樣的天氣讓人有不好的預(yù)兆，我最討厭這種天氣了。果然，下午的第一、二節(jié)課就是語文測驗(yàn)，語文是臨時(shí)決定的，所以大家都沒好好地復(fù)習(xí)，都開始討論起考試的分?jǐn)?shù)有多遭了。而都我來說更是大打擊呀！我平時(shí)的語文成績別提有多差了，而且這次還是沒復(fù)習(xí)過的，唉！回家有不知道有多慘了。老師把試卷發(fā)下來，大家才停止了剛才的“討論”，開始做試卷。對我來說，那簡直是一張印滿了火星文的紙呀！連第一題都好難哦，我只得在腦子里拼命的翻找著有關(guān)的文字，把它寫下來。在與腦子激烈的斗爭后，才勉強(qiáng)的寫完了一大半，眼看就要收卷了，心理那個(gè)急呀！只好做罷了，不再去與腦子搶文字了。這下可好了，填了一半多，不知有沒有一半的一半是對的呢，只好趴在桌子上想好對父母的交待了。突然她從背后拍了我一下，本來就魂不守舍的了，現(xiàn)在倒好，被她嚇?biāo)懒恕？粗θ轄N爛的樣子，我忍不住問了一句：“你肯定考得很好吧？”她不以為然：“糟透了�！庇謫枺骸澳愀改覆粫�(huì)罵你，怨你嗎？”“不會(huì)�！笔忠苫螅骸盀槭裁�？”這回她像學(xué)者一樣，語重心長的說：“考不好就不好唄，我爸媽說了，只要我平時(shí)有付出過努力，有認(rèn)真的對待過學(xué)習(xí)，不對學(xué)習(xí)沒有信心就行了。這樣的話就不會(huì)太在意結(jié)果了。像你這樣，考一次試就愴然若失，下次努力就會(huì)有進(jìn)步的嘛，不就行了，何必這么不開心呢？生活是美好的，不要浪費(fèi)光陰行不行？”

　　她的這些話雖然是像聊天一樣，沒多大目的希望我能怎樣，但對我來說卻意義非凡，使我不再對“語文”這個(gè)科目怯步了。她的一席話讓我對她產(chǎn)生敬佩之情，對我的影響何止只有眼前的一次考試呢？還有以后的所以學(xué)習(xí)。

　　我眼中的她不再是那么的小孩子了，有了哲學(xué)家附身的感覺，我便有煩事都去請教這位“老師”了。她在我的眼中的形象大為改變了。

寫同學(xué)作文篇7

　　郭輝是我的同學(xué)，他幽默、搞笑、說廢話，總能給我們帶來無限的歡樂他就是我們班的“開心果”！想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎？那就坐下來，喝杯茶，慢慢聽說對你講我的同學(xué)。

　　他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個(gè)比我還小的肚子，還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度，讓人難忘不過，他調(diào)皮的`樣子還真討人喜歡。

　　一次中午，老師都不在教室里，同學(xué)們在各自的座位上坐著�！疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜，都在”這是，愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，“這里的山路十八彎，這里的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的：一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》，一會(huì)兒他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子，可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛；有一些同學(xué)笑的直打桌子。

　　這時(shí)，數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況，便看到了正深入音樂之淵的他，于是幽默地說：“哈哈，看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學(xué)們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來，就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊，臉一下就紅了

　　還有一次，我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話，他輸了可是他看別人打。他說：“老天爺啊、老天爺啊�！绷畲蚯虻墓笮ζ饋�。

　　同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”，咱就可以不愁啦。

寫同學(xué)作文篇8

　　我的同桌長著一雙很小很小的眼睛，筆挺的鼻梁，下有兩片厚厚的嘴唇，特別顯眼的是他的牙齒，讓人看了就忍不住笑起來。哦，我告訴你吧，他叫——?jiǎng)⑼�，是一個(gè)非常有趣的男生，在我的學(xué)習(xí)中，他就像一包調(diào)味劑，帶給我酸甜苦辣。

　　你可別看他外表老實(shí)，但鬼點(diǎn)子多著呢，還經(jīng)常捉弄我，這使我感到十分氣憤。記得開學(xué)第一天，我穿著校服獨(dú)自一人往學(xué)校走去。咦？路上的學(xué)生怎么沒有一個(gè)人穿校服呢？為什么都向我投來異樣的目光？管他呢，我沒多想，繼續(xù)往學(xué)校走去。等我到了教室一看，啊！除了我，同學(xué)們都穿著五顏六色的衣服，大家看到我的打扮，都顯得很詫異，還有同學(xué)問道：“咦，你怎么穿校服啊，今天有集體活動(dòng)嗎？我馬上明白了，昨天劉旺告訴我今天要穿校服，是他的陰謀，我低著頭，快步走向座位，心里暗暗發(fā)怒：死劉旺竟敢耍我。哼！哼！要是你也穿校服。本小姐就既往不咎，哈哈！你要是沒穿……說曹操曹操就到，只見劉旺大搖大擺地走進(jìn)教室，身上穿著的是他最喜歡的綠色衣服，我立即抓住他，一陣痛打……馬上，他就向我投來乞求的目光和無辜的眼神，可憐巴巴地說：“蓉姐，我錯(cuò)了，饒了我吧�！卑�，既然他那么誠懇，那就算了吧！

　　劉旺也十分愛搞怪，所以有他在，每天都能充滿樂趣。

　　還記得在一次英語課上，這個(gè)愛說話的同學(xué)又在施展他的“嗡嗡功”了，他還不時(shí)回頭，和后面的同學(xué)小聲地說個(gè)不停，我耳旁全是他“嗡嗡嗡”的叫聲，讓我的心無法安靜下來認(rèn)真聽課。老師看了他幾眼，早早就瞄準(zhǔn)了他，厚臉皮的他還不時(shí)悔改，還向我和后面的同學(xué)做起了奇怪的動(dòng)作。我和后面的同學(xué)都忍不住偷笑起來。

　　這就是我那“寶貝”同桌，哦！不對！是活寶同桌！

寫同學(xué)作文篇9

　　盼望已久的下課鈴聲終于打響了，我拿起水杯就往外沖。走到講臺(tái)上，我不自覺回望一下教室，卻看見幾個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的身影，依然穩(wěn)坐“釣魚臺(tái)”。

　　我止住腳步，吃驚地問距離我最近的同學(xué)：“你們怎么不走�。俊蹦俏煌瑢W(xué)居然頭也沒有抬就來了一句：“再學(xué)一會(huì)兒就走�！边@個(gè)做法是我從來沒有思考過的問題，我本來想譏諷他們一句的，可是看見他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的樣子，我立刻后悔我的想法和舉動(dòng)了，虧我還是老師眼中的好學(xué)生，竟然不知道多坐一會(huì)兒。我馬上被他們的學(xué)習(xí)勁頭感染了，情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵(lì)自己，一定要像同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)。

　　一連幾天，我悄悄觀察，晚自習(xí)放學(xué)后自覺留下來學(xué)習(xí)的同學(xué)們，多數(shù)都在做數(shù)學(xué)或者物理，一少部分同學(xué)在讀歷史。特別是梁燁同學(xué)，他平時(shí)并不怎么優(yōu)秀，可是近段時(shí)間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的危機(jī)感，我可不想一輩子都跟在別人的后面，我一定會(huì)從現(xiàn)在開始，更加努。

寫同學(xué)作文篇10

　　在我的心中也許什么也沒有，但這三個(gè)字卻可以永遠(yuǎn)地刻在我的心中……這三個(gè)字也許對你來說并不重要，但對于我來說卻十分十分十分地重要。因?yàn)槟且惶臁?/p>

　　那是個(gè)天氣非常奇怪的早晨。蔚藍(lán)色的天空里夾著一點(diǎn)烏云。白云的顏色也奇怪得出奇，有些是亮得像天鵝那雪白的羽毛；有的灰得像大灰狼那色澤暗淡的皮毛；還有的云上面是白色的下面是灰色的，就像甜甜的巧克力……

　　我正悶頭收英語作業(yè)本，耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們嘰嘰喳喳的嚷嚷聲：“YES，今天吃面包！”“面包好香哦！”“嘩，真好，好像好久沒吃這面包啦……”于是，為了香噴噴的面包，我也連忙收拾好后作業(yè)，正要交給我的同桌――小斐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她的座位一個(gè)人也沒有。我東張西望，尋找她的身影。最后，終于在講臺(tái)上看到了她。她正在幫老師分面包呢！你瞧！她一手拿起一塊面包遞給小麥同學(xué)，一邊看了看后面的隊(duì)伍，那笑容也像面包一樣甜美。當(dāng)她分完最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，馬上笑瞇瞇地拿起自己的面包正要回座位，突然一陣聲音從她耳邊響起，小穎同學(xué)對她說：“小怡沒有面包�！彼读艘幌拢戳丝醋约菏稚系拿姘�，然后毫不猶豫地跑到小怡的座位，將自己的面包給了小怡。當(dāng)她走到黎老師面前時(shí)，害羞地低下了頭，那副模樣就像一個(gè)紅彤彤的大番茄。黎老師看到她沒有面包，便有些奇怪，于是問她：“靖斐，你沒面包嗎？”小斐輕輕地說：“嗯，今天少了一袋面包。不過沒事，我不餓�！崩枥蠋燅R上問我們：“誰多拿了一塊面包？小斐沒有分到面包�！边@時(shí)嘴里還含著一塊面包的小偉聽見了，連忙把剩下的面包遞給小斐。小斐有點(diǎn)不好意思，便說：“不用了，你吃吧。”小偉說：“沒事，我吃了。剩下的給你�！毙§巢缓镁芙^同學(xué)的熱情，似乎有點(diǎn)害羞地說了聲：“謝謝！”我聽見了，感到了一種無法形容的感覺，甜甜的……

　　同學(xué)們看到小偉給小斐記面包，也都紛紛把自己的面包讓給小偉，但小偉不好意思，就說：“謝謝！不用了！”“我吃過了，你們吃吧……”這時(shí)小宇走到他身邊，不容分說地要把自己的面包給他，小偉看了看一臉堅(jiān)定的小宇，說：“那我就要一塊哦！”只見小偉與小宇你一塊我一塊地吃著那袋面包，嘴里綻放比面包還甜的笑容……

　　這是我那天看到的最美的風(fēng)景……

　　這時(shí)“同學(xué)情”這三個(gè)字突然闖進(jìn)了我的心中，并永遠(yuǎn)地保留了下來，這三個(gè)字浸著面包的香甜，溢著同學(xué)的微笑，這香甜、這微笑溫暖著我們小小的心房……

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