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感恩同學(xué)作文

時間:2022-04-24 12:55:20 同學(xué) 我要投稿

感恩同學(xué)作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩同學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

感恩同學(xué)作文錦集9篇

感恩同學(xué)作文 篇1

  感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

  從古至今的詩詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細(xì)心觀察,將會發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺,多么……

  朋友,你還記得嗎?在那個雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學(xué)的時候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時,你來了,你帶著雨傘來了。你說,你因?yàn)橹形缫獟叩,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬分,接過了你的雨傘?墒钱(dāng)我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影,那個人就你。頓時,我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來,你是為了我才冒雨的,你是為了我才會這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風(fēng)順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)?墒,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時,卻聽到你躲在一個小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子里,由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶著你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?墒,當(dāng)我走過老師的辦公室時,卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

  朋友,你還記得嗎?在那個……

感恩同學(xué)作文 篇2

  在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

  一、生活中的關(guān)心

  體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。

  怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

  同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時的一壺水,還有傷心時的一聲安慰,下雨時共用的一把雨傘,生病時的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  二、學(xué)習(xí)上的幫助

  “同學(xué)們,翻到第n頁,把這幾個題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會告訴我嗎?

  鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎?”“這個題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個題應(yīng)該怎么做呀?”那個題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

  在這個互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

  三、友誼地久天長

  “那誰,你生日是什么時候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,沒法給你過了!蔽倚闹忻偷匾活,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴,從來都是我一個人平平淡淡的過去

  沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”

  我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

  同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

感恩同學(xué)作文 篇3

  我有兩個十分要好的同學(xué),一個是我們班的“電腦高手”韓欣月,她平時溫文而雅,經(jīng)常幫助同學(xué)。另一個就是我們班的“副班長”周依如,她性格開朗,排球也很厲害。我們每天都在一起玩,在生活中和學(xué)習(xí)上互相幫助,友好相處。

  我和周依如都是在參加排球隊(duì)的我在排球了不如她。因?yàn)橹芤廊绲膭幼骱艿轿,然而,我有些笨拙,有許多地方要向她請教。如:有一次,我在對墻打球的時候,球掉下來了,我正在苦惱為什么會掉下來呢?就在這時,周依如走了過來,耐心地跟我說:“你主要是手臂沒加緊,腳沒蹲……”許多要領(lǐng),還給我示范了一遍。我十分感謝她為我做的一切。現(xiàn)在,我對墻打,一次性可以打600多下,一次性對柱子可以打400多下。

  韓欣月可是我學(xué)習(xí)上的小老師,我數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會做的時候,韓欣月就會做過來,細(xì)心的為我講解、分析題目,直到我懂為止。現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高,韓欣月看見了,還為我高興呢!

  我十分感謝我的兩個好朋友。

感恩同學(xué)作文 篇4

  還記得那是冬天的一次作文課,我對學(xué)生說:春天在人們焦灼的等待里姍姍來遲,又匆匆離開,那柔軟的柳枝似乎還在腦海中搖曳,那淡綠的柳芽還依稀在眼前拂動,不知有多少人為她吟哦高歌,那婀娜多姿的垂柳成為多少人眼里的至愛。是的,那初春的新綠,的確讓人在視覺上燦然一亮,讓你溫暖舒暢?晌蚁雴柾瑢W(xué)們,有一種綠色日日夜夜為你著裝,你是否注意過它?

  大家都說它就是一年四季綠意盎然的冬青與松柏。我說是啊,它們堅(jiān)強(qiáng)的身軀挺立在烈日下,狂風(fēng)中,暴雨里……年年歲歲,歲歲年年,它們慷慨的奉獻(xiàn)出自己生命的綠色,給你加油,為你助威。可是你有多少時間想起過它?也許你會說,它們天天都是綠色的,已經(jīng)看不出什么新奇來了,只有在北風(fēng)凜冽、大雪飄飛的季節(jié)里,才會讓人想起那倔強(qiáng)的綠。也許這極易常見的綠色已經(jīng)成為人們生活中最熟悉不過的背景,天天如是,月月如是,年年如是,也就最不易覺察,甚至很輕易的把它拋在了腦后。然而,它們依然莊重而執(zhí)著的佇立在你的左右,依然是色澤青青……

  同學(xué)們,請大家想一想,在平常的生活里,我們是否也有這樣的時候,也犯過類似的錯誤呢?因?yàn)槲覀兊牟挥X與漠視,忽視了身邊最常見的東西?還記得我們以前看過的一則故事吧:一個女孩與母親賭氣出走,在路上餓了,一個陌生老大娘給了她一碗混沌,她感激不盡。老大娘告訴她說:“我只給了你一碗混沌,你就很感激,你媽媽不知為你付出了多少代價,你怎么不知道感激,還出走呢?”女孩頓然醒悟……是否在我們周圍,也有這樣的人,這樣的經(jīng)歷?他們對于司空見慣的事物,默默無聞的親情,視而不見,看得久了,就如四季的常綠物一樣感覺不出幸福來了;擁有的東西久了,也就不懂體味,不知珍惜。也許只有當(dāng)你遭受不幸的時候,才會想起那似乎已經(jīng)融入你的生命,成為習(xí)慣的依依真情。

  別人的一點(diǎn)關(guān)懷,一個幫助,固然值得感動,身邊樸實(shí)的真情,更應(yīng)該去感恩。否則,等有一天,失去后才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)錯過了許多本該幸?鞓返娜兆,甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾!同學(xué)們都說父母親情就是大家容易忽視的幸福,很多同學(xué)想起了父母對自己的關(guān)懷......于是我趁熱打鐵,讓同學(xué)們奮筆疾書去書寫自己的感恩情,結(jié)果那次作文寫得很精彩,學(xué)生在回憶往事梳理親情的時候?qū)W會了感恩!

感恩同學(xué)作文 篇5

  在這個世界上,我最要好的朋友就是范乾乾,她是我的同學(xué),在那之前,我并不懂得“雪中送炭”這句話,但那件事經(jīng)歷了以后,我明白了它真正的含義。

  那是在宿舍的一次爭執(zhí),因?yàn)槲野l(fā)燒、不舒服就沒有跟她們講故事,因此所有人都開始怪我了,“你怎么能這樣呢,都說好給我們講故事,”“你太不講信用了,中午說好了晚上給我們講故事,讓我們聽故事睡,現(xiàn)在怎么能出爾反爾呢?”在同學(xué)們你一句我一句的話語中,我不由自主的哭了起來。

  但就在這時,范乾乾說:“你們也不能全怪她呀,人家不舒服,多體諒體諒她,再說了,如果你們生病了,別人硬要比你做一件你不可能完成的事,你愿意嗎?”就這樣,在她的一番話下,同學(xué)們都扭過頭,面朝墻,好像在反思,這時,我真正明白了她這樣對我就是雪中送炭,就連平常跟我非常要好的王怡雪也在剛才說我,其實(shí)平常的情誼并不重要,直至一個人遇到困難時,第一個對他伸出援手的人,才是他最好的朋友。

  范乾乾,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

感恩同學(xué)作文 篇6

  一顆感恩的心,讓我從遠(yuǎn)方驅(qū)車回到了自己美麗的老家。只因?yàn)橐涀∵@個令我們回歸純潔、心潮澎湃的特殊日子,喚起我們對同學(xué)之情的美好回憶和無限感懷。同時帶著對老師的感恩、對母校的深情、對同學(xué)的眷戀,對歲月的滄桑、生活的感悟和思想的成熟,與畢業(yè)20年的同學(xué)相聚在美麗的仙城,共敘殷殷同學(xué)之情。

  近了,來了,到了……時光讓我們穿越回到了20年前。20年前,我們從這里畢業(yè),從這里走上社會,意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江門。初生牛犢不怕虎,美好的世界就在眼前,每個人抱著自己的理想走到了社會這個大染缸中。20年的風(fēng)霜雪雨,青春帥哥平添了幾絲華發(fā);光陰荏苒,花季靚女如今已風(fēng)韻卓然。你看,這是青春依然的桂芬妹,這是風(fēng)韻焯人的小莫,這是美麗正旺的廖班長、這是聲甜人靚的五妹,這是舞后美女阿芳,那是德高望重的潘老,那是參議議政的醒哥,那是美女輪流轉(zhuǎn)的寧哥,那是充滿著睿智的家瑤兄,那是“四大才子”捷哥,那是叱咤生意場的濤哥……數(shù)也數(shù)不清的面孔,讓我們彼此用心來記住對方,因?yàn)槲覀兌家褜⒊醭雒⿵]的張狂和浮躁收起,用20年歷練的沉穩(wěn)、睿智和豁達(dá)所取代,每個人都在用和諧書寫著自己的人生。

  感恩的心,讓我見到了自己尊敬的劉老師,他還是那么的博學(xué)多才,還是那么的彬彬有禮,還是對我們進(jìn)行著孜孜不倦的教誨,那怕是在聚會的致詞上,還是用“健康”兩個字為主題,告誡我們要永遠(yuǎn)走在健康的人生上。雖然覃老師由于出外學(xué)習(xí),沒有參加我們的聚會,但我知道,他也在時刻關(guān)注著我們每一個人的發(fā)展。感動師恩!當(dāng)年老師對我們的賞識、對我們多表揚(yáng)少批評的教誨永遠(yuǎn)讓人銘記。深情地說:老師,謝謝您!

  感恩的心,讓我看到熟悉而又陌生的同學(xué)。熟悉是因?yàn)?0年來,我們一直在牽掛,陌生是因?yàn)榻?jīng)歷了20年的社會磨練,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們刻上了歲月的印記,身體變得更加的成熟,變得更加的沉穩(wěn)、從容、淡定。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的陌生,但更多的是慶幸,慶幸在我們的人生中,擁有了這一份純潔的同學(xué)感情。在交流過程中,在聚會的酒桌上,同學(xué)們只有純潔的感情,沒有了名利場上的追逐,沒有社會上的你奸我詐,沒有了地位之分……酒桌上的酒顯得特別的醇,每個人都端起了酒杯,更重要的是端起了心中的杯,釋放20年來的同學(xué)之情;蛟S,當(dāng)天晚上,有的同學(xué)真的醉了,就算是醉態(tài)百出,但正是同學(xué)20年感情不設(shè)防的體現(xiàn),我相信,所有的同學(xué)心都是醉的。

  感恩的心。是籌委會的辛勤付出才有今天的聚會,在這里,要誠摯地感謝圣武兄、桂芬妹、寧哥、宣華兄弟、五妹以及所有為本次聚會付出的同學(xué)們!因?yàn)橛辛四銈兊腵付出,才有了大家20年后相聚的平臺。

  20年,我們醉過、醒過、愛過、恨過、痛過、奮斗過、努力過、歡呼過、失敗過……這些都已不重要,重要的是我們已在自己的人生上,寫下奮斗的20年歷程。有緣分就不用說常相守,是同學(xué)就不說地位不說錢。說不盡的師恩,道不盡的同學(xué)情,世事滄桑,相聚時難,我們倍感同學(xué)可親!快樂總是短暫的,揮揮手,我們又要趕赴自己的崗位,繼續(xù)書寫人生的下一個輝煌。

  在今后的人生中,我們將相互鼓勵、相互促進(jìn),相互祝福,親愛的同學(xué)們,讓我們相約,20年、40年后,60年后……我們繼續(xù)聚會!

感恩同學(xué)作文 篇7

  媽媽告訴我:“每一個今天的你,都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。

  在王凱悅成為我的同桌之前,我和姜世龍是同桌。姜世龍對我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè),他想抄我的考試卷……所以,他總是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時地分開了我們,于是王凱悅成為了我的新同桌。

  王凱悅是一個“直腸子”,不像姜世龍那樣會花言巧語。剛開始我很受不了她,可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別,那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢?于是我開始試著和她相處。

  記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來,一手掐著腰,一手指著臟地方對我說:“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長了記性,以后做事再也不敷衍了。

  還有一次數(shù)學(xué)小測試,我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時我一抬頭,看到全班同學(xué)都在看我,有的同學(xué)還說,你也有今天!我頓時把臉憋得通紅,瞪著王凱悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個學(xué)期下來,我做題都很準(zhǔn),并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。

  王凱悅改正了我的缺點(diǎn),讓我再也不會因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興,李世民有魏征,而我有王凱悅。

感恩同學(xué)作文 篇8

  在一個電閃雷鳴的中午,我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽臺,不禁想到我在幼兒園時候的一位朋友,他的名字叫呂杰峰。他對我做過很多的事情,就像鐵哥們一樣。頓時淚流滿面。

  7月21日上午,陽光明媚,我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說讓我自己一個人出去,臨走前還像奶奶對小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全,我忙說知道了,然后收拾好東西出了。

  來到馬鞍山腳下,抬頭一看,“哇,山好高”,我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷,搞得我摔了好幾個跟頭,工夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著,有一種說不出的感覺,好像到了天堂一般!皶r間過的真快!我想再看幾秒鐘,但是不行,得回家吃飯了”,我心里想著。不知不覺已經(jīng)下到半山腰了?墒翘旃蛔髅溃豢刺焐显缫褳踉茲L滾,“估計(jì)要下雨,要趕快回家”,我自言自語的說。果然,剛走出幾步,就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸媽媽都出去了,現(xiàn)在下大雨,又沒有路過的人,只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見一個從山上走下來的小孩,舉著一把傘,身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣,激動得跑過去,突然我被絆了一跤,腳撞到了石頭,一直血流不止。那小孩立刻跑下來幫助我,我問他叫什么名字,他說:“我叫呂杰峰”。我說:“同學(xué),好久不見啊”!“你是……哦,知道了,不過傷口很嚴(yán)重,要馬上去醫(yī)院,我先去叫人上來,你等著”!說完就跑下山去了。幾十分鐘后,一大群人沖上來把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染,所以一刻也沒有停歇。把我送到醫(yī)院之后,還打電話給我的父母,我十分感動,我為這樣的朋友而感到高興。

  朋友是攀登時伸來的雙手,墜落時抓住的藤枝,是炎夏里的一縷清風(fēng),寒冬中的一抹陽光。朋友間的溫情關(guān)懷,即使不能擦亮我的整個世界,至少也溫暖過我小小的心靈。我一定會珍惜這份天賜之緣,將我的愛毫無保留地回饋于生命中的摯友!感謝你,我的朋友!

  感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

感恩同學(xué)作文 篇9

  你知道感恩嗎?

  看完柳的,無盡的慚愧。

  也不知為誰,只為了心會安寧。

  班上的上課氛圍這幾天的確沉悶,總會覺得課的節(jié)奏有些長乏味,不是上課同學(xué)們的執(zhí)教風(fēng)格,而是聆聽者的彷徨與觀望。

  恐怕是吧,我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學(xué)和家長們所言的差距?墒牵@一次,我才真正明白什么叫差距。不得不服氣,上課的態(tài)度確實(shí)不一樣。

  真的有些同學(xué)上課唯一目的就是等下課的。

  家長把你含辛茹苦地帶到這,不是讓你放松,你完全可以在家里輕松,放肆地玩,無拘無束,而到這,和同學(xué),學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該去做的事情。

  如果要把上同學(xué)們的狀態(tài)分類,完全可以分成以下幾類:一、專心聽講,一絲不茍,雖不多言語,卻會認(rèn)真思考。二、專心聽講,積極發(fā)言,活潑好動,但愛隨意插嘴,也愛起哄。三、處于半神游狀態(tài),大半節(jié)課可以認(rèn)真聽講,但小半節(jié)課會眼神迷離,遙望遠(yuǎn)方,不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游,一語皆無,課后,書上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察,會記筆記,但會影響他人。六、一節(jié)課不會神游,也不會搗亂,只會在底下玩或看MP5,書上空空如也。這幾類也足以說明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類,永遠(yuǎn)都會是“兩頭少,中間多!倍遥仓皇翘幱诘谌N。

  老師并沒有辦法拿你怎么樣,他們只能駕著船,把你載到你想到達(dá)的口岸,然后再回去,周而復(fù)始;你想到哪,承載著的夢想也只會飛到哪。老師拿你無可奈何的同時,也只會是你步步深入淵谷的開始。

  再想想,父母是生你養(yǎng)你,最愛你的人,他們只是讓你來這玩的嗎?他們永遠(yuǎn)是為你好,他們給你燒了幾十年的飯,陪你走過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就憑這,你就會好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。

  請感恩吧,古言云:“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母與老師的恩情高于天且深于海呢?

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