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優(yōu)秀的同學作文

時間:2024-11-24 15:54:30 同學 我要投稿

實用的優(yōu)秀的同學作文五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的同學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的優(yōu)秀的同學作文五篇

優(yōu)秀的同學作文 篇1

  我有一個非常學習好又非常有力氣的好同學,每次上課他都目不轉睛的看著黑板,他上課不僅不做小動作,別人騷擾他還是目不轉睛的盯著黑板。我非常佩服他的.學習精神,下課的時候他在教室好象在看一本科學書,我們叫他玩時他說:“我很快就看完了!蔽覀冊僖淮谓兴是說那句話,突然上課了,他馬上把那本科學書收了起來。我們在上學期末考試他居然語文考了100分數學考了99分,我真佩服他!

優(yōu)秀的同學作文 篇2

  我最好的同學,姓張名宇妍。她長著烏黑的長發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛極了。

  她熱情、活潑、自信、開朗,最大的特點就是樂于助人了。

  有一次考試,我打開筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫出來的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會挨批的?墒羌饧獾墓P早上就用完了,都怪我課間沒有及時削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現在我的'眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說:“快拿呀!快拿呀!我知道你沒有尖筆了!蔽液芟肽,可是卻不敢,生怕被老師發(fā)現。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵我:“不要緊的,老師不會批評的!蔽医K于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過來。我拿著張宇妍千辛萬苦遞過來的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時候幫助了我。我感激地對她點了點頭,開始認真地做試卷。

  樂于助人獻愛心,雪中送炭見真情,張宇妍就是這樣助人為樂,我要向她學習。

優(yōu)秀的同學作文 篇3

  嘿嘿,那個同學是我的好朋友,她的個頭不算高,有點瘦,在學習上,她沒我好,但也不差,她愛生氣。

  有一回,我和她玩得正高興的時候,一個男生動了她的東西,她就生氣了,還扔人家的橡皮,她也不跟我玩了,第二節(jié)課后她才跟我玩。要是他動我的東西,我是不會生氣的`。她和我玩的是“營救小超人”,這是我們最喜歡玩的一個游戲,是這樣玩的:她把“小超人”放到她的鉛筆袋里,我拿出提前用彩紙剪好的“小精靈”,讓小精靈“營救小超人”,小精靈一個一個地去救“小超人”,她想辦法讓“小精靈”上當,她用的材料是她的轉筆刀,轉筆刀把“小超人”“捉”走了,轉筆刀讓“小精靈”上當。有時大課間,她不跟我玩了,都要追其中兩個男生,我們班大部分男生都說她是“暴力女”。不過還是挺可愛的。

  她就是張伊,我的好朋友!

優(yōu)秀的同學作文 篇4

  我們班像是一座植物園,我的同學們像一株株植物。

  陶媛媛像一朵粉紅色的荷花,美麗又文靜。尤其在課堂上回答問題時,她從來不緊張,不疾不徐地回答著每一個問題。如果是我回答問題,一定會急得說不出話來。

  朱名宇是我的同桌,他很調皮,就像蒲公英一樣,飛到哪就玩到哪。有一次,老師布置了寫生字的`作業(yè),大家都趕緊“忙活”起來,我也不例外。可正當我走到課桌前一看,咦?我的生字本呢?我只好向同桌求助,問他有沒有看到我的生字本?蛇@時他嘴巴一噘,眉毛一挑,說:“不知道!逼婀至,生字本又不會走路,會跑哪去呢?只可能是同桌又玩“捉迷藏”游戲。想到這,我生起了悶氣。朱名宇一看我“變了臉”,立馬笑嘻嘻將生字本還給了我。

  我喜歡我的“植物同學”,他們每個人都有自己的特點。

優(yōu)秀的同學作文 篇5

  有的人會說:在學校里有一個異性朋友是不好的表現?墒俏移贿@么認為,我覺得,他們說錯了,其實,在學校里,有一個異性朋友是好的,我也有一個這樣的異性朋友。

  他矮矮的個子,眼睛雖小,但閃爍著智慧之光,短短的頭發(fā),矮鼻梁。樣子雖然丑了點,但至少不讓人覺得煩。

  他數學可好了。每次考試,他看起來一點兒都不在乎,可其實他心里肯定不是這么想的,因為從他的'行動就可以看出來?荚嚂r,他一拿到試卷就開始奮筆疾書,一看就是胸有成竹,我知道,他一定是偷偷的復習了。等到發(fā)下考卷,他的成績總是讓人羨慕,沒有一次90分以下的。因此,許多人暗中向他請教成功秘決,而他總是只莞爾一笑,眼睛里充滿了希望,仿佛在說:加油,只要你努力認真,就一定會成功的!

  他的語文很差勁。每當語文考試,他總是顯得力不從心,困惑不解,最后,他只好放棄了,拿起筆,亂寫一通。等到試卷發(fā)下來,他幾乎都考不上80分以上,真替他擔心。

  他的象棋下得非常好,我們班同學都很敬佩他。象棋,一種益智棋類游戲,相信你們都知道,他雖然在蓮峰讀書,許多人肯定都會認為他沒有去過哪里,最多也只去過永善,昭通,可如果你這樣想,那就大錯而特錯了。他去過的地方有永善、昭通、昆明等城市,他去這些地方干什么,你應該早就知道了吧,他的目的只有一個——下象棋。他獲的獎不計其數,有一次,他去永善下象棋時,還被記者采訪了呢!

  這就是我的朋友,他數學成績好,象棋下得好,謙虛不驕傲,其它的優(yōu)點我就不再繼續(xù)說了,我與他各自取長補短,互幫互助。你喜歡他嗎?

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