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我的同桌小學(xué)作文500字

時(shí)間:2024-09-29 11:17:03 夏仙 同桌 我要投稿
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【熱門(mén)】我的同桌小學(xué)作文500字25篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的同桌小學(xué)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】我的同桌小學(xué)作文500字25篇

  我的同桌小學(xué)作文500字 1

  光陰似箭,日月如梭。我本來(lái)還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大學(xué)生了。

  在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。

  她在我們班的成績(jī)總是名列前茅的`,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來(lái)的!,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。

  俗話說(shuō)的對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!备隽艘粋(gè)月的同桌,我才知道她非!皟础,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。

  當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長(zhǎng)指甲的手指,以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一種生不如死的的感覺(jué)在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。

  還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒(méi)有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說(shuō)一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過(guò)來(lái)就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開(kāi)始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。

  她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開(kāi)心,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)有事的,她從來(lái)都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂(lè)于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的?上О。蠋煂⑺{(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。

  現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見(jiàn)不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。

  我的同桌小學(xué)作文500字 2

  我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛(ài)打架,學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因?yàn)轭B皮,衣服總被弄得很臟。

  不過(guò),這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

  在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習(xí)很差,語(yǔ)文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也好不到哪兒去。但是今天,我對(duì)他有了新的看法。

  今天是周一,上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語(yǔ)文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來(lái)——“哇塞,我擠進(jìn)前六啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已,就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。

  他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑?xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字外,竟然并沒(méi)有什么大的問(wèn)題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的`時(shí)候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。這么說(shuō)的話,他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤,基本上都是一些默寫(xiě)語(yǔ)文段落、古詩(shī)、名言或者是哪位名人作者的國(guó)籍錯(cuò)了,都是因?yàn)槲覜](méi)有專心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤,則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。

  我的眼眶微微有些濕潤(rùn),覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!

  我的同桌小學(xué)作文500字 3

  今天,老師將我們的座位變動(dòng)了一下,于是,我又有了一位新同桌。我的新同桌是小偉同學(xué)。當(dāng)他提著書(shū)包向我走來(lái)時(shí),我很不開(kāi)心。因?yàn)樾ピ诖蠹已劾锸莻(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)不肯做作業(yè)的孩子。但人的變化還是很快的。我漸漸改變了對(duì)小偉的`看法。

  一天,英語(yǔ)剛下課,大家蜂擁似地走向門(mén)外,準(zhǔn)備到操場(chǎng)上活動(dòng)。我剛準(zhǔn)備走,卻看見(jiàn)他仍坐在凳子上,捧著一本短語(yǔ)手冊(cè)在聚精會(huì)神地背著呢。我感到很奇怪,以前很愛(ài)玩的他,這次怎么會(huì)這么投入地背英語(yǔ)呢?簡(jiǎn)直不可思議,我被深深地震撼了。忽然,他抬頭問(wèn)了我一句話:“請(qǐng)問(wèn),中秋節(jié)怎么讀呢?”我很熱情地告訴他中秋節(jié)怎么讀。他挺認(rèn)真地讀了幾遍。他帶著笑意問(wèn)我:“這篇英語(yǔ)課文,我已會(huì)背了!蔽野胄虐胍,他卻信心十足地說(shuō):“不相信,你聽(tīng)我背給你聽(tīng)聽(tīng)!彼阋还(jié)接著一節(jié)地背下來(lái),令我想不到的是,他竟然一個(gè)單詞不差地背了下來(lái),而且如流水一樣流暢。我終于相信,此時(shí)的小偉正如一位勝利者,高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他看見(jiàn)的是藍(lán)天白云。于是,我也便放棄了玩的念頭,和他一起背起書(shū)來(lái)。第二天,陸老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)背課文。小偉把手舉了起來(lái),班級(jí)里會(huì)背的寥寥無(wú)幾。這時(shí),陸老師望了望小偉,驚訝地說(shuō):“你會(huì)背了呀?好,我們請(qǐng)小偉來(lái)背!毙ケ惚沉似饋(lái),雖然這次有點(diǎn)結(jié)巴,但教室里還是響起了熱烈地掌聲。陸老師笑著對(duì)我說(shuō):“劉啟明,你幫助了小偉,你真是化朽木為神奇呀!”我心想:這也不全是我的功勞呀,這有小偉的努力是分不開(kāi)的。

  以后,小偉再背英語(yǔ)課文,我都會(huì)留下來(lái)陪著他一起背。這樣,可以互相促進(jìn)呀。小偉正默默無(wú)聞地下著苦功夫。我想:我的新同桌小偉只要一直堅(jiān)持下去,他就會(huì)沖上來(lái),我深信這一點(diǎn)。

  我的同桌小學(xué)作文500字 4

  我四年級(jí)時(shí)的同桌是我所有同桌中最有趣的一個(gè),幽默的他有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)兒令人討厭,他也有一個(gè)響亮好聽(tīng)的名字——小暄!

  我的同桌人長(zhǎng)得瘦高瘦高的,尖尖的鼻子上長(zhǎng)著一雙一只稍微大一點(diǎn)兒的眼睛和一只稍微小一點(diǎn)兒的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的,嘴唇厚厚的,看起來(lái)可真像一個(gè)被壓扁在壓扁了的小肉丸啊,嘻嘻,真可愛(ài)!

  但是小暄他有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn):愛(ài)說(shuō)小話!這個(gè)缺點(diǎn)可真的是很不好啊,因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)呀,而且還會(huì)給老師上課添上很大的麻煩的。但是很奇怪耶,每次下課的時(shí)候小暄都不說(shuō)話,偏偏要上課的'時(shí)候才肯說(shuō),而且一定要等到數(shù)學(xué)課說(shuō)。俗話說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑,由于他的緣故,我現(xiàn)在也開(kāi)始愛(ài)在數(shù)學(xué)課上說(shuō)小話了,有幾次還被數(shù)學(xué)周老師罰站了呢!

  我的同桌呀,他還有一個(gè)非常非常奇怪的小嗜好:玩爆墨。每次午休的時(shí)候他都要把兩三支鋼筆帶上床,緊接著,他把那“魔爪”慢慢地伸向一支藍(lán)色的真彩牌的鋼筆,然后又把它拆開(kāi),最后一個(gè)步驟是:用嘴巴對(duì)著筆芯口一個(gè)勁兒地吸,好惡心啊!耐心一點(diǎn)兒,你馬上就能看見(jiàn)這支可憐的藍(lán)色鋼筆爆墨時(shí)的壯觀場(chǎng)景了。哇塞!爆墨了!藍(lán)色的墨汁全部都噴在了小暄的臉上,哈哈哈,這下同桌成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大花貓!不過(guò),據(jù)我所知,凡是同桌筆袋里的鋼筆,是沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)這場(chǎng)“命中注定”的“厄運(yùn)”的!唉……這些可憐的鋼筆啊……

  說(shuō)了這么久,你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要以為我的同桌是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的啊,其實(shí)他的英語(yǔ)很好,已經(jīng)算得上是我們班上數(shù)一數(shù)二的了,不不不,要是他數(shù)二就沒(méi)人敢數(shù)第一了!他呀,可是連續(xù)三年都拿了“英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽”二等獎(jiǎng)呢!強(qiáng)吧!嗯,他的這一點(diǎn),還是十分值得我去學(xué)習(xí)的!

  看!這就是我的同桌,這就是讓我哭笑不得的同桌。他很有趣吧?我想通過(guò)這篇作文,你也會(huì)喜歡上我的同桌的!

  我的同桌小學(xué)作文500字 5

  在我的小學(xué)生涯里,我換了五個(gè)同桌,現(xiàn)任同桌是小吳。但我今天要說(shuō)的,是我的第一個(gè)同桌。他腦袋大,身子矮小,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就是這個(gè)個(gè)頭,到了現(xiàn)在還是這個(gè)個(gè)頭。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

  他是我們班的尖子生,語(yǔ)數(shù)英三科都很好,在我們班總排前三名,要說(shuō)最好的還是數(shù)學(xué),一二三年級(jí)他總是被人叫成“口算大王”,我們的數(shù)學(xué)啟蒙老師李映華老師十分喜歡他,小小年紀(jì)就當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),在二年級(jí)時(shí),他的官位直升到了數(shù)學(xué)課代表。每次收作業(yè)時(shí),他都趾高氣揚(yáng)站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作業(yè)!”為此我們班的人產(chǎn)生了極大的'意見(jiàn)。

  小的時(shí)候,他還很愛(ài)哭,老師一說(shuō)兩句,他就開(kāi)始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同學(xué)都一個(gè)勁地往他手里塞紙巾,塞一張用一張,最后我們那一包小小的紙巾已經(jīng)塞完了,他卻又抽抽嗒嗒地哭起來(lái)。當(dāng)然,他現(xiàn)在已經(jīng)不這樣了。他不喜歡打架,他不像那些男孩子們,為了一些小事就扭打成一團(tuán),那時(shí)的我們不是都這樣嗎?可他不,就是不打架,卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對(duì)很典型的冤家。時(shí)好時(shí)壞,好時(shí),勾肩搭背,談笑風(fēng)生;壞時(shí),兩個(gè)人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛,梁洽聞憋得臉通紅,手舞足蹈,他更是哭的“稀里嘩啦”,激動(dòng)不已。他們就這樣,隔得這么遠(yuǎn),你一句我一句。連素來(lái)嚴(yán)厲的張老師一時(shí)也拿他們沒(méi)有辦法。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是余晗濤。說(shuō)他啊,在這張紙上是說(shuō)不完的,你們自己去慢慢了解他吧!

  我的同桌小學(xué)作文500字 6

  他叫王同學(xué),力大如牛,渾身上下有著使不完的勁。因此,拔河比賽中絕對(duì)少不了他。上次學(xué)校舉行的拔河比賽,我還記憶猶新,當(dāng)開(kāi)始比賽時(shí),他身體拼命往后仰,感覺(jué)整個(gè)身體幾乎都要躺到地上了。手把麻繩拽得牢牢的,面紅耳赤,腳使勁抵著地面。就在我們快要撐不住時(shí),他猛一發(fā)力,我們班拉回一點(diǎn)。正是他的發(fā)力,使得我們班信心大增,最終打敗了對(duì)手。雖說(shuō)這是大家的功勞,但我知道,有很大一部分的功勞是屬于王同學(xué)的。

  他雖然體育不錯(cuò),但是特別貪玩。每當(dāng)下課時(shí),他準(zhǔn)備好筆和那些“筆友”去斗。他們把筆放在桌上,輪流彈對(duì)方,把它們“趕”下課桌,誰(shuí)的筆堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就算贏了。有一回,他打起了我的一支綠色筆的主意,他彈了一下,或許覺(jué)得手感不錯(cuò)吧,竟然偷偷拿走了,又去和“筆友”斗了。過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)我的那支筆不見(jiàn)了,于是四處尋找,卻無(wú)意間瞟到了王同學(xué)手中的'筆,居然是我那支不翼而飛的筆。我氣憤極了,可轉(zhuǎn)念一想,還是忍住怒氣,靜靜地坐到座位上。當(dāng)他回到座位上時(shí),我說(shuō):“你丟了一樣?xùn)|西!薄笆裁礀|西?”“你的顏面!”我一把奪過(guò)他手中的筆,冷漠地說(shuō)道。他怔怔地看著我,好一會(huì)才回過(guò)神來(lái),羞紅了臉。此后,我的筆就再也沒(méi)有被他拿過(guò)。

  我的同桌,他力氣大,但是貪玩。不知大家的同桌又是怎樣的呢?

  我的同桌小學(xué)作文500字 7

  我的同桌姓陳,叫小晴,瞧!她長(zhǎng)得微微有些胖,一張圓臉,短發(fā),戴著眼鏡,是不是一個(gè)很斯文的女生。垮e(cuò)!

  有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來(lái)……你看她那副模樣:瞇著眼,雙手高舉,活像一只大猩猩!巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷!”“你個(gè)天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打!

  有一回,我看見(jiàn)她拿著鏡子左照右照,還自言自語(yǔ)說(shuō):“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說(shuō)了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽(tīng)見(jiàn)了,她把我硬生生地拽過(guò)去,然后揪著我的'耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽(tīng)她惡狠狠地說(shuō):“你再說(shuō)一遍!”我趕緊討好說(shuō):“很漂亮。”這下,她才放下了那只恐怖的手。

  那天放學(xué)回家的路上,我一個(gè)邊走邊玩,突然,幾個(gè)小混混向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“打劫!”我一下子被蒙住了,嚇得臉色蒼白。我四下看了看,想求救,可是沒(méi)有人……正當(dāng)這時(shí),小晴從那個(gè)轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時(shí)絕望了:“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼,等待著……

  “你快走,他們我來(lái)對(duì)付!”

  我睜開(kāi)眼,啊,是小晴,是她跳到我的前面,像一個(gè)保護(hù)神!

  我立馬逃走了。

  第二天,她的鼻子上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我很慚愧地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”

  “沒(méi)事!”她仍然一副大姐大的范兒。

  “小晴,謝謝你……”我悄悄地看著她,在心里對(duì)她說(shuō)。

  我的同桌小學(xué)作文500字 8

  我剛升上初中的第一天,我剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)校的大門(mén)。我眼前就看到了一個(gè)比小學(xué)更大更宏偉的學(xué)校。我走進(jìn)我初中的教室,剛做下,就老為誰(shuí)是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識(shí)的、不同學(xué)校的人。我一直煩惱:“要是他是壞學(xué)生怎么辦?我的煩惱似乎都清晰的寫(xiě)在臉上,心里如焚的想著。突然,老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對(duì)我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對(duì)待他。從此,我們倆都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。但人的.生活不可能是永遠(yuǎn)美好的,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些讓人不愉快的事情。

  記得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后,我們都不理睬對(duì)方。但我沒(méi)想到的是。

  有一天,我忘記帶筆了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師讓我們抄練習(xí),十分焦急的我是無(wú)可奈何啊!就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)一支筆。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候,看到我同桌拿著筆,邊拿邊說(shuō):“拿去用吧!我慚愧的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,那天的事,是我不對(duì)。只聽(tīng)他卻說(shuō):“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是無(wú)心之失的。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分感動(dòng)!

  你看,這就是我的心胸廣闊、樂(lè)于助人……的同桌。請(qǐng)問(wèn),你有這樣好的同桌嗎?要是有的話,請(qǐng)您珍惜你同桌。因?yàn)槲覀兣c同桌相處的時(shí)間不多了!

  我的同桌小學(xué)作文500字 9

  我的好同桌是誰(shuí)呢?呵呵!他就是我的好朋友:小祥!

  他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了,經(jīng)常在一齊互相幫忙,互相學(xué)習(xí)。

  他長(zhǎng)得稍胖,眼睛大大的、黑黑的,鼻子高高的,嘴巴大大的,一笑宛如一輪彎彎的.月亮。他十分幽默,記得有一次,馬鵬飛要競(jìng)選體育委員,肖祥在全班同學(xué)面前說(shuō)了一句:“馬鵬飛,你長(zhǎng)得那么胖,能競(jìng)選體育委員嗎?跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈,哈,哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑,他也情不自禁地笑了起來(lái)。前幾天,我們班要競(jìng)選班干,他問(wèn)我競(jìng)選什么,我說(shuō)還是班長(zhǎng),你猜他說(shuō)什么,“你都當(dāng)三年班長(zhǎng)了,膩不膩呀!”,我這個(gè)同桌又好氣,又好笑。

  最讓我感動(dòng)的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是這天了,因?yàn)檫@天我得了重感冒,渾身直哆嗦,沒(méi)有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí),我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊耍蛩憬o誰(shuí)打電話問(wèn)作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話,連拖鞋也跑掉了一只!拔梗愫,王思涵家嗎?”聽(tīng)聲音原先是我的同桌小祥。別看他平時(shí)挺淘氣,可這天表現(xiàn)很出色,仿佛變了一個(gè)人似的。他細(xì)心地問(wèn)道:“你這天為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”我回答了他。之后他就把這天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒(méi)有等我寫(xiě)完,電話里就唱起了歌。我問(wèn):“肖祥,你挺高興,還唱歌呢!”他嘿嘿一笑,我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝!我的好同桌!”

  我的同桌小學(xué)作文500字 10

  我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”,黑黑的皮膚,不大不小的眼睛,還有一張愛(ài)說(shuō)話的大嘴。他個(gè)子不高也不低,體育非常好,但是文化課卻不行,有這樣一句話來(lái)形容他再恰當(dāng)不過(guò)了:頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。

  他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是考試的時(shí)候,總想著作弊。

  那一次的語(yǔ)文考試,我正專心致志地答題,我的這個(gè)同桌卻不知道在干嘛,一會(huì)東瞧瞧,一會(huì)西望望。最后公布成績(jī)的時(shí)候,我考了96分,他考了80。我覺(jué)得以他平時(shí)的成績(jī),這次考得還算可以,但他卻十分不滿意,嚷嚷著說(shuō):“我全是看著你的試卷抄的,為什么分?jǐn)?shù)這么低?”我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)考試的時(shí)候,他一直在想著辦法抄我的試卷。哎!真是拿他沒(méi)辦法。

  雖然我的同桌文化課不好,但是他的體育卻非常好。

  去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行50米短跑比賽,我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后,只見(jiàn)他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的.同學(xué)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都非常驚訝與興奮。我心里想著,如果讓我去比賽的話,我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時(shí)候,我的同桌已經(jīng)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,為我們班贏得了第一名!所有人都?xì)g呼起來(lái),我這時(shí)候,對(duì)他佩服的簡(jiǎn)直五體投地。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的同桌也是這樣,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。

  我的同桌小學(xué)作文500字 11

  我的新同桌很幽默,她已經(jīng)成為了我生活的一部分因?yàn)橛辛怂谏磉,我時(shí)常都有“咯咯咯”的笑聲。

  她的外貌相當(dāng)?shù)莫?dú)特,她也非常的自戀,這一點(diǎn)我不大喜歡,有時(shí)候我都有著想扇她一巴掌的沖動(dòng),但我還是忍住了,因?yàn)樗任疫暴力,我可不想被挨揍。

  她的眼睛很大,把她那大嘴巴都襯托的美的呢,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的嘴巴。她有很多的習(xí)慣和方式讓我不太喜歡,但是她卻為我的生活增添了更美的色彩,讓我每天都非?鞓(lè),她簡(jiǎn)直就是我的“開(kāi)心果”。

  我們經(jīng)常吵經(jīng)常鬧就是一對(duì)歡喜冤家,可恨的是我經(jīng)常替她背黑鍋,有時(shí)候我都會(huì)想世界這么大人這么多,我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她呢,但現(xiàn)在想想這也許就是緣分吧,不過(guò)話說(shuō)回來(lái)我還是很喜歡她的',在她的身邊我都有一種滿足感。

  我們也總是互相調(diào)侃互相追趕,互相嬉戲打鬧,但我從沒(méi)想到的是她頑皮的外表下還有一顆剛強(qiáng)的心,有一種不服輸?shù)木。就比如說(shuō)跑步吧,她跑得跟豬一樣,跑步永遠(yuǎn)是最慢的那一個(gè),但是她卻是只最有耐心,最會(huì)堅(jiān)持的那一個(gè),盡管自己跑的慢,她也會(huì)一步一步的跑向終點(diǎn),永不停歇,永不放棄她的這種精神讓我佩服。不過(guò)她的嘴倒是挺硬的,跑的慢就慢嘛,還說(shuō)是欣賞沿途的風(fēng)景。他的嘴就跟毒舌一樣,總跟我過(guò)不去了。因?yàn)橛辛怂@個(gè)同桌,我的口才都提高了不少呢。

  我漸漸發(fā)現(xiàn)和一個(gè)“自戀鬼”做同桌感覺(jué)蠻好的哈。我為我有這樣的一個(gè)同桌而高興。愿我們能永遠(yuǎn)這樣一直吵一直鬧,一直無(wú)憂無(wú)慮。

  我的同桌小學(xué)作文500字 12

  我的同桌叫小魏,她是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。提起她,大家都會(huì)豎起大拇指,夸她樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。我們班級(jí)的同學(xué)和老師都很喜歡她、敬重她。幸運(yùn)的是,我竟和她是同桌!

  小魏是個(gè)熱心腸,無(wú)論是哪位同學(xué)碰到困難,她都會(huì)伸出熱情的雙手。我是個(gè)丟三落四的人,記得一次我急著上學(xué)忘記帶筆袋了。我向周圍同學(xué)借了一圈,誰(shuí)也沒(méi)有多余的,我這個(gè)著急呀!這時(shí)小魏把一支鋼筆放在我手里說(shuō):“用這支吧!”我一看這不是前幾天小魏的'姑姑從上海給她郵來(lái)的嗎?鋼筆嶄新,筆身上的圖案五彩繽紛,看樣子她一次還沒(méi)用過(guò)呢!我握著那支新鋼筆,心里熱呼呼的。

  小魏學(xué)習(xí)又認(rèn)真又刻苦,連課間休息時(shí)間都不放過(guò)。一次,下了數(shù)學(xué)課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩,而小魏還停留在上課的狀態(tài)中,思考剛才老師講的數(shù)學(xué)題。不論什么課,小魏都會(huì)利用下時(shí)間,把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)總是名列前茅。

  小魏興趣很廣泛,尤其喜歡讀書(shū)。什么四大名著,歷史新聞,她都愛(ài)看。在同學(xué)中她的知識(shí)面廣,了解許多課堂上沒(méi)講過(guò)的知識(shí)。她不僅愛(ài)讀書(shū)而且還積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),次次得獎(jiǎng),讓人佩服。這都是她刻苦努力的結(jié)果。

  和小魏是同桌,我感覺(jué)十分榮幸。我要向她學(xué)習(xí)熱心助人、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)受大家歡迎的好學(xué)生。

  我的同桌小學(xué)作文500字 13

  我的同桌是小雷。

  他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。

  他熱愛(ài)閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典,指出某某人物的歷史背景;ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的`事。

  他有非常好的口才,在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講,同時(shí)他也有非常棒的表演天賦,形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。

  他個(gè)性鮮明,閑下來(lái)時(shí)活潑熱心,同學(xué)們有什么問(wèn)題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時(shí)他卻能一絲不茍,細(xì)致認(rèn)真,把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成,在不同的場(chǎng)合切換自如。

  他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門(mén),無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二,在班里的測(cè)試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但他為人卻平和謙虛,我們私下里都叫他“雷牧”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較,只是豁達(dá)地笑笑。

  有如此同桌乃我之榮幸,希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn),在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

  望友誼長(zhǎng)存!

  我的同桌小學(xué)作文500字 14

  在一次收拾房間時(shí),不小心,打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū),落在地上。打開(kāi)它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同桌小路,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的.同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。

  那是在一個(gè)上午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  “小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)處處為他人著想,有著一顆美麗心靈的人,別看她人小心倒不小呢。

  我的同桌小學(xué)作文500字 15

  我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級(jí),特別愛(ài)玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛(ài)炫耀自己,但是他特別大方。

  記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒(méi)坐幾秒鐘,我的同桌就來(lái)了,他放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過(guò)去看?粗瑢W(xué)們走過(guò)來(lái),他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的動(dòng)作。

  “溜得真好!”同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的`溜溜球。上課的時(shí)候,我偷偷地對(duì)他說(shuō):“把你的溜溜球讓我玩玩,好嗎?”他二話不說(shuō)就給了我,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!蔽乙矔(huì)點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對(duì)他說(shuō):“你可以教我嗎?”他毫不猶豫地說(shuō):“可以的。”

  “我想先學(xué)五角星,可以嗎!

  他看了看我,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“可以的,下課后,我有時(shí)間教你!薄昂玫,謝謝你!蔽腋吲d地回答。

  下課啦,我們來(lái)到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見(jiàn)他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì)弄五角星。

  行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。

  我的同桌小學(xué)作文500字 16

  我的同桌小琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的`鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話,她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你在找人說(shuō)話,我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說(shuō).‘‘說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開(kāi)始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話了.

  還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒(méi)有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“下午放學(xué)后,你跟我去操場(chǎng)上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

  黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真,她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!

  那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來(lái),我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái).就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了......最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽.

  回到教室,她不服氣的對(duì)我說(shuō):“譚夢(mèng),你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.

  你說(shuō),我的同桌--小琪,她可愛(ài)嗎?

  我的同桌小學(xué)作文500字 17

  進(jìn)入初中,一切都變得新奇而又陌生,我也自然有了新同桌,她不只是我的同桌,也是我的知心朋友。

  她有一個(gè)毛病,就是粗心大意。當(dāng)放學(xué)回家,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)忘記帶某一科作業(yè),或?qū)懲曜鳂I(yè),轉(zhuǎn)天回來(lái),遺漏了某項(xiàng)作業(yè),是經(jīng)常的事。對(duì)待這種情況我也是見(jiàn)怪不怪了。

  但她有一顆愛(ài)幫助人的心。這不,在一節(jié)生物課上,需要做筆記,標(biāo)畫(huà)句子,但我的馬克筆沒(méi)水了,老師在講臺(tái)上說(shuō)著重點(diǎn),我可是有心而無(wú)力,立刻向同桌投向了求助的.目光,同桌看到我的窘?jīng)r,二話不說(shuō)就把筆遞給我,順帶把筆記借我抄,我真是感激不盡。學(xué)校每周五要進(jìn)行大掃除,需要大家配合搬桌椅,但有一次,需要去辦公室找老師,桌椅那里可就沒(méi)有人了。我拜托她暫時(shí)幫我搬一下,她立刻痛快的說(shuō):“沒(méi)事的,你先去吧,我先幫你搬著。”我感到我有這個(gè)同桌我很幸運(yùn)。

  我和同桌在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。她的成績(jī)并不算差,數(shù)學(xué)比我略強(qiáng)。她有不會(huì)的我教她,我有不會(huì)的她教我。我補(bǔ)不全的筆記她借我,我們一起齊頭并進(jìn)。

  她經(jīng)常邀請(qǐng)同學(xué)去她家“光臨”一番,來(lái)講述她生活中的二三事,因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話,大家都笑得合不攏嘴。她很會(huì)關(guān)心人,看到別人一個(gè)不對(duì)勁的眼神,表情,動(dòng)作,關(guān)切的話立刻從她嘴中說(shuō)出:“怎么了嗎,要不我去找老師?”短短的一句話,打心底溫暖著我。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我是不會(huì)忘記,顏心雅,希望我在今后的兩年里,能一起攜手進(jìn)步,一起快樂(lè)地度過(guò)!

  我的同桌小學(xué)作文500字 18

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她,一位活潑、天真、可愛(ài),還有點(diǎn)淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。

  這就是我的同桌——小靜。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常開(kāi)朗,就算有天大的事,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭。她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞,她跳起舞來(lái)就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳的.好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

  我的同桌小學(xué)作文500字 19

  如果,你看見(jiàn)這樣一個(gè)人,個(gè)子比較高,扎著長(zhǎng)辮子,眼睛大大的,水靈靈的好象會(huì)說(shuō)話一樣,你會(huì)有一種什么樣的感覺(jué)?是不是認(rèn)為她很機(jī)靈?如果是我說(shuō),我有一種想與她一比高下的感覺(jué)。她就是我的同桌—小萬(wàn)。

  萬(wàn)晨是我眾多同桌中的一員,我們都坐在第五、六排之間。她是我們班上的.班長(zhǎng),對(duì)于各種比賽和活動(dòng)都很積極。我曾與她共同參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽。在現(xiàn)場(chǎng)看見(jiàn)她時(shí),信心滿滿。因?yàn)樗粌H準(zhǔn)備好了一大疊滿滿的稿子,而且還把自己打扮的光鮮耀人。她在表演的時(shí)候,表情豐富,語(yǔ)言生動(dòng),極具感染力。我在表演的時(shí)候,雖然我也準(zhǔn)備很充分,但在臨場(chǎng)發(fā)揮面對(duì)評(píng)委時(shí)因?yàn)樘o張,一下子忘了一些詞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及萬(wàn)晨那么沉穩(wěn),也許是因?yàn)槲液苌賲⒓舆@樣的比賽吧。我要和萬(wàn)晨一樣多參加這樣的比賽,在學(xué)校里也要多多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。我相信也不亞于她。

  同學(xué)之間互相幫助也增加了我們的感情。記得有一天,當(dāng)我沒(méi)有帶筆盒,她立刻從她的筆盒中抽出一支筆,說(shuō):“這支筆給你用。”她這一舉動(dòng)解除了我心中這一難題。哎,別說(shuō)我只會(huì)受人幫助,我也幫助過(guò)她呢。一次,她拿著一本英語(yǔ)書(shū)請(qǐng)教我一個(gè)問(wèn)題。你別說(shuō),這還真巧,正好我以前學(xué)過(guò)這道題。于是,我一五一十地告訴了她。這兩個(gè)小小的舉動(dòng)增加了同學(xué)之間的友誼。

  她就是我的同桌——小萬(wàn)。

  我的同桌小學(xué)作文500字 20

  我的同桌是一個(gè)活潑風(fēng)趣的人,她每天很愛(ài)做些小小的手工藝品,十分精致。她高高的個(gè)子,長(zhǎng)著齊耳短發(fā),一雙明亮的眼睛上戴著一副紅邊鏡框的近視鏡,她學(xué)習(xí)中等,在班上是個(gè)潑辣的女生,連男生都讓她三分。

  記得那是一個(gè)課間活動(dòng),她剛走出教室,班上的幾個(gè)調(diào)皮鬼就圍到了她的身邊,不停地嘲諷她,咒罵她。她鎮(zhèn)定自若,并沒(méi)有被幾個(gè)男生的惡作劇嚇倒,她仍站在一旁,那幾個(gè)男生并沒(méi)有料到她要出絕招了,就在幾個(gè)男生不注意的時(shí)候,她出了個(gè)“降龍十八掌”,正好打到了那幾個(gè)男生,他們疼得嗷嗷叫,氣急敗壞地朝遠(yuǎn)處跑了。

  她不僅十分潑辣,而且折紙的技術(shù)也是一流的`。她每天都要折幾個(gè)小玩意兒,例如:飛機(jī)、汽車、小人、花籃、愛(ài)心......她都會(huì),而且折得栩栩如生。記得有一次,她又折了一輛紙汽車,還認(rèn)真地給車上色,貼上美麗的圖案,這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一位同學(xué),他端詳一陣后,問(wèn):“這是從哪兒買的汽車模型,真漂亮。 拔腋嬖V他這是我的同桌自己折的,不是買的,他張大了嘴:”哇!就像真的一樣!“他嘖嘖稱奇。

  我的同桌都快成了我班之”最“,她在女生中成了最厲害的”假小子“,在折紙比賽中也是‘最佳折紙能手’,我的同桌就是這樣,心靈手巧,我和她坐同桌,讓我學(xué)到了許多折紙技巧,也學(xué)到了她的許多優(yōu)點(diǎn),她真是我的小老師呀!

  我的同桌小學(xué)作文500字 21

  我的同桌平時(shí)很討厭,可一件事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。

  我的同桌不講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)又不好,我每次和他說(shuō)話他都愛(ài)搭不理的。就連我我每次把東西借給他,他連謝謝都沒(méi)有。

  他的家長(zhǎng)很忙,為了賺更多的'錢(qián),讓他兒子過(guò)上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了,卻把對(duì)兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服,我卻連鍋鏟都沒(méi)有碰過(guò),更別說(shuō)做飯了。

  那天上語(yǔ)文課,由于中午回家寫(xiě)作業(yè),我把書(shū)和筆袋落在了家里,作業(yè)我沒(méi)有筆來(lái)寫(xiě)字,我向附近的同學(xué)借筆,他們都不借,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)有理他,他就沒(méi)有再說(shuō)話,默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我:“給,你用吧!蔽铱戳丝赐,又看了看手中的鋼筆。我沒(méi)有說(shuō)什么。同桌又問(wèn):“你的語(yǔ)文書(shū)呢?”我說(shuō):“我也落在家里了!蓖蓝挍](méi)說(shuō)就把書(shū)借給了我。老師見(jiàn)我們倆共用一本書(shū),就把我們叫了起來(lái)。老師便問(wèn):“這是誰(shuí)的書(shū)”我害怕同桌說(shuō)我沒(méi)有帶書(shū),免不了一頓批評(píng)。同桌看了看我,說(shuō):“書(shū)是我同桌的”頓時(shí),我心里暖暖的,臉也很紅,紅的像熟透了的蘋(píng)果。我以前對(duì)他的態(tài)度那么不好,在關(guān)鍵的時(shí)候他卻幫助我。從那以后,改變了我對(duì)她的看法。

  我的同桌讓我明白了一個(gè)道理:看人要看內(nèi)心,不能看外表。

  我的同桌小學(xué)作文500字 22

  我的同桌是一名男生,他矮矮的個(gè)子,十分淘氣,而淘氣中又透露著一絲絲的可愛(ài),但唯一不足的就是太任意。

  記得那天,還沒(méi)有放學(xué),同學(xué)們的作業(yè)就已經(jīng)做完了,正在玩美術(shù)課上做的泥巴,我嘛,在預(yù)習(xí)語(yǔ)文課的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)老師不在,去一班講課了,所以,我們才那么放肆。突然一陣開(kāi)門(mén)聲打破這“一鍋湯”。哦!原來(lái)是一班的同學(xué)來(lái)拿遙控器,虛驚一場(chǎng),我的那個(gè)任意同桌還算平靜。

  過(guò)了一會(huì)兒,我總覺(jué)得同桌手里拿著個(gè)東西,扭頭一看原來(lái)他在玩我的泥巴花籃。我“吼”了一聲:”你……!“哎,借我玩玩唄,有什么大不了的,干嘛那么吃驚。”他像無(wú)事做似的。“哎呀,算了,不跟你這個(gè)狡猾精說(shuō)了!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

  五分鐘過(guò)后,作業(yè)終于做完了,剛收拾,門(mén)吱的一聲開(kāi)了。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),只聽(tīng)老師大吼一聲道:“孫遠(yuǎn)斌,給我站起來(lái)!彼惑@,手中的花籃掉在了地上,摔了個(gè)粉碎,我呆了。又“吼”了一聲:“你干什么!”他又替自己辯解說(shuō):“對(duì)不起。我又不是故意的!薄澳愦笫执竽_的毛病也該改改了吧。小心以后又把別人的'東西弄壞了。”

  我抱著摔破的花籃離開(kāi)了學(xué)校,滿臉的不高興,心想:哎呀,煩死了,好不容易做的一個(gè)小花籃,卻被調(diào)皮的同桌給摔碎了,真是掃興。

  我的同桌就是這樣任意、調(diào)皮。

  我的同桌小學(xué)作文500字 23

  一天不給他足球踢就不高興,一看到足球眼睛就閃閃發(fā)光。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是我的同桌——小宇!

  他踢球踢得好,體質(zhì)也很好。上一次期末的體育成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先,94分!幾乎每一天放學(xué)后,都可以看見(jiàn)他在足球場(chǎng)上踢球的身影。一次我班與2班是足球比賽時(shí),以2比0戰(zhàn)勝了2班。不過(guò),這里也有他的一滴汗水,一份功勞。

  當(dāng)然,光體育好也不行,學(xué)習(xí)成績(jī)也要好。不要以為他只會(huì)踢足球,跟個(gè)野娃子似的,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。其實(shí),他不在外面一丁點(diǎn)兒的鋪導(dǎo)班,成績(jī)卻一直名列前茅。我們課外閱讀競(jìng)賽,平時(shí)的一些小測(cè)驗(yàn),包括每學(xué)期的期中,期末考試,他幾乎沒(méi)有一次不是跟我們班的.學(xué)霸一殷思媛不分上下的。就看五年級(jí)上半學(xué)期的語(yǔ)文期末考試吧,他的成績(jī)竟比殷思媛高出來(lái)了兩三分呢!就連在學(xué)校外上很多鋪導(dǎo)班的馬晨韻也未能超過(guò)他呢!

  如果你的體質(zhì),學(xué)習(xí)好,而張口就對(duì)人說(shuō)臟話,那么一定是惹人討厭的了,這一點(diǎn)我的同桌做得就很好。如果不是被逼到了無(wú)可奈何的情況下,是不會(huì)來(lái)招惹“蚊子”來(lái)叮他的。有好成績(jī)且不驕傲自大,這是他最大的優(yōu)點(diǎn)之一他不會(huì)像驕傲自大的人學(xué)習(xí):“哎呀你看,我考了多少多少分,排了第幾第幾名……而是一直保持況默,在你不經(jīng)意間就會(huì)超過(guò)你,讓你在他面前張口結(jié)舌。

  多么個(gè)德智體美勞全面發(fā)展又不惹人厭的同桌!

  我的同桌小學(xué)作文500字 24

  我有一位可愛(ài)的同桌,名叫小菲。

  她有一頭直直的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎馬尾辮,還特別喜歡戴嘻哈帽,有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,臉蛋白里透紅,可愛(ài)極了!

  愛(ài)賣萌的同桌

  她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),還是個(gè)愛(ài)賣萌的女孩子。記得有一次,我和其它同學(xué)約好,星期天上午九點(diǎn)在新開(kāi)的那家游樂(lè)場(chǎng)去玩,可是已經(jīng)九點(diǎn)二十分了,她還沒(méi)有來(lái),我們打電話給她,得知她還在家里睡懶覺(jué)!我們跑到她家去叫她起床。等她慢吞吞地吃完早餐就快十二點(diǎn)了,游樂(lè)場(chǎng)早就關(guān)門(mén)了,她一臉委屈的盯著我們,不斷地在我們面前撒嬌,大家實(shí)在抵擋不住她那萌萌的`嬌態(tài),也就沒(méi)責(zé)怪她了。

  愛(ài)湊熱鬧的同桌

  她是一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的小女孩。有一次,學(xué)校門(mén)口有人在舉行活動(dòng),有許許多多的人都圍在那,她就想去看看怎么回事,結(jié)果還沒(méi)擠進(jìn)去又被擠出來(lái)了,她不肯放棄,用力擠進(jìn)去,結(jié)果摔了一跤,坐在地上哇哇大哭起來(lái)不肯回家。我們沒(méi)辦法,只好叫他媽媽來(lái)接李雨菲。

  愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同桌

  她是個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩,她喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,但她最愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她曾畫(huà)過(guò)一幅風(fēng)景畫(huà),還得到過(guò)我們學(xué)校的認(rèn)可,獲得一等獎(jiǎng)。有一次,晚上睡覺(jué)時(shí),她突然想到一處美麗的風(fēng)景,她偷偷的畫(huà)了下來(lái),畫(huà)到凌晨1點(diǎn)鐘,結(jié)果被阿姨發(fā)現(xiàn),還罵哭了她。

  這就是我可愛(ài)的同桌,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)湊熱鬧、愛(ài)賣萌的同桌,我喜歡這樣的同桌。

  我的同桌小學(xué)作文500字 25

  "我們班的座位每學(xué)期跳動(dòng)一次,這次我有了一個(gè)新同桌。

  我們已經(jīng)在一起幾個(gè)星期了,我越來(lái)越討厭我的同桌。

  他沒(méi)有注意老師的'講課,而是在下面做了一些小動(dòng)作。在后座和同學(xué)聊天,傳遞信息。

  那一次,他在接下來(lái)的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了,讓他回答問(wèn)題。如果他不仔細(xì)聽(tīng),他怎么會(huì)知道答案?老師批評(píng)了他,但他還是不聽(tīng),像往常一樣。我無(wú)聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學(xué)習(xí)。

  平時(shí)在課堂上,我不僅不聽(tīng)課,還會(huì)傳筆記。有時(shí)我看著筆記大笑,然后把它們和筆記一起扔來(lái)扔去。老師說(shuō)他也不會(huì)聽(tīng)他的。一周被邀請(qǐng)幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個(gè)人呆著。嘿,這次我真的不喜歡這個(gè)同桌。

  然而,他并不壞,而且非常樂(lè)于助人。有一次,當(dāng)一個(gè)同學(xué)吃完飯后,他的父母有一段時(shí)間不能送他,他處于饑餓的邊緣。他一句話沒(méi)說(shuō)就給了那個(gè)同學(xué)10元錢(qián)。既然同學(xué)不餓。

  嘿,雖然他很好,但我不用再學(xué)習(xí)了。我想幫助他,但他就是不學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是最重要的嗎?如果他不學(xué)習(xí),總是影響別人的學(xué)習(xí),誰(shuí)會(huì)喜歡他呢?我認(rèn)為和他做朋友沒(méi)關(guān)系,但是忘了做同桌。最近幾周,受他的影響,我的成績(jī)下降了很多。我回家時(shí)受到了母親的批評(píng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易。

  我希望這學(xué)期能很快過(guò)去,我再也不會(huì)和他同桌了。

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