難忘的同桌作文(通用34篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的同桌作文 1
多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。
“你好,我是楊曉夢!鼻宕嗟穆曇繇懫穑曳畔率种械墓P,抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩,可愛的`學生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢!班牛医行炻浜!蔽绎@得很熱情。她對人很和氣,脾氣向來都很好,因此我們友好的相處著。
不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時,女生常常會在一起比賽踢毽子,而楊曉夢經(jīng)常坐在教室里畫畫。當大家玩的不亦樂乎時,她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆,眼神中掠過幾分悲傷。當上課時,我汗流浹背地走到座位,就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那里,她會遞給我紙巾!安敛梁拱桑茨銈兌集偝墒裁礃幼恿。”
“你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問道!安,不用了,外面太熱!彼f話時眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么!芭丁!蔽一卮,并沒有放在心上。回來時,我故意給她開個玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧!笨伤齾s用手一直拍打著心口。“沒事吧。”看她這樣,我有些擔心了。她遲遲沒有說話,過了一會,她笑咪咪的說:“嘻嘻,當然沒事了,我在騙你的!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團。
難忘的同桌作文 2
我和小張是一對形影不離的好朋友,不過,我們也曾經(jīng)發(fā)生了一件不愉快的經(jīng)歷——吵架。
在一次上武術(shù)課的時候,小張趁我不注意,把低團丟到我的.臉上,我很憤怒,罵了他一句。
他笑呵呵地對我說:“我想跟你玩一下!
玩一下?分明就是丟我嘛!于是我把這件事告訴了老師,老師嚴厲地批評了小張。
小張不時地用憤怒的眼神瞟我,令我感到很不安?磥恚遣幌朐倮砦伊恕
“不理我”這個詞對我來說簡直晴天霹靂。我后悔萬分,其實小張是個很可愛的人,剛剛他只是想和我親近一下,但我卻誤會了他。在整個武術(shù)課上我都無精打采的。我漸漸地明白“朋友”這兩字是多么的珍貴了。最后,我向小張伸出了手,說道:“我們和好吧!小張。”他愣了一下,同樣也伸出了手,撓著頭發(fā)說道:“好的,我們和好吧!”于是,我們握了握手,會心地笑了。
通過這件事情,我明白了:有很多寶貴的東西,當你擁有時,也許你并不覺得珍貴,如果一旦失去了,你才會覺得珍貴。
難忘的同桌作文 3
我的同桌是一名可愛,熱情有時又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因為這,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。
我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學,對付他們,可謂是小菜一碟了。可那次調(diào)座位,偏偏調(diào)來了這位美女,給我來了一個措手不及。
這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效,往往都是手到就“完”。
我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰知到她這便成了劣勢。當她冷不丁的“送”你一句時,你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說:“你看吧!我才說了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了,煩死了!”
但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。
那段時間,正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道,經(jīng)!扒致浴边^“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了!
剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來,她便耐不住性子了,開始了無休止的說我,問我。我的`脾氣本身就不怎么好,真煩人!
但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風,眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認倒霉,誰讓自己有個人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說話,這就是她的聰明處。
現(xiàn)在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!
難忘的同桌作文 4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學的時光已經(jīng)如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;厥琢辏刑嗵嗟臇|西值得回憶了。要說我最難忘的一件事,就是我最近發(fā)生的.一件事情。
那是星期五的一個上午,我心情大為不快,正準備喝水,同桌趙哲文不小心碰了我一下,我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵,后來甚至打了他。他一句話也沒說,只是掉了眼淚。他這一哭,我心情反倒平靜下來,覺得自己做得太過分了,不過當時有這么多同學在場,我也不好意思向他道歉。放學后,我給他發(fā)了一條微信,問他是否能夠原諒我,他回我說他早就原諒我了……從此,我無論遇到什么事都不會大聲叫罵了,好像變了個人似的。是他讓我學會了寬容。因為學會了寬容,我又收獲了許多。
還有一次,老師讓同學們訂正試卷,訂完后再做其他作業(yè)。一個同學問我一道題,我不耐煩地說;“老師都將講解過一遍了,你怎么還不回?再說了我都還沒訂正完呢,你找別人去問吧!”他就去找趙哲文,他就耐心的給那位同學講起來
我一邊訂正試卷,一件聽著她給那位同學講解,我的心被深深觸動了。下課時我問他,你為什么在百忙之中幫一個講你壞話的人呢?他像個大人式的教育我說,“每個人都有犯錯誤的時候,您因該原諒他,給他改過自新的機會!
聽了他的話我受益匪淺,我特別佩服她。因為他有著天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別,但是我無論走到哪里我都不會忘記他。
難忘的同桌作文 5
在我小學六年的學習生涯中,和我同過桌的同學數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的同桌——羅煒歆。
嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的眼睛,純凈得像山谷里幽深的.清泉,再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強的性格。
我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,不過大多數(shù)都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒!卑阉瞥鲎。這時,他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的聲音對我說:“大姐姐,不要欺負我啦!”把前后兩排的同學們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂得合不攏嘴。
隨著相處的日子慢慢增多,我們對彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關照、幫助,相處融洽。放心地把對方當作傾訴對象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說什么就說什么。我們會在課上耳語,在課下閑扯?鞓返臅r刻一起分享,悲傷的心事一起承受。
我們有類似的歷經(jīng),相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過淚,更沒有看他流失過信心。面對生活,他總是十分樂觀,他不時整天只沉醉于痛苦與糾結(jié)之中,而是昂首挺胸,勇往直前。
我永遠也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個陪我走過小學生涯的朋友。
難忘的同桌作文 6
我和同桌剛認識不久。
上個星期五,老師臨時把早上第四節(jié)美術(shù)課換成了勞技課,幸運的是,我?guī)Я藙诩颊n需要用到的刻刀與石頭,而同桌卻沒帶。上課時,我正在認真聽課。這時,同桌輕輕地推了推我,向我借刻刀,我說:“我自己也只有兩把刀,還不夠用了呢!怎么能借給你呢?”他想了想,說:“沒事的,區(qū)區(qū)一把刻刀,何足掛齒,你又是老好人了,就借一下吧,下課就還你!钡,無論他怎么花言巧語地勸我,我仍是兩個字“不借”。他非常生氣,說:“不借就不借,我們以后不再是好朋友,你也別想有好日子過!”
那時候,我根本沒有在意,只管聽課,沒想到老師讓我們自己雕刻時,麻煩來了,我剛拿起刻刀進行雕刻,他就開始捉弄我,在我身上東碰碰,西戳戳的,害得我不僅不能雕刻,還劃破了手指,痛得我連字都不好寫了。
到了下午,課外活動時,我回教室去拿乒乓拍,沒想到同桌竟在我心愛的拍上貼了一個口香糖,弄得我滿身粘粘的,非常難受。我本想找他算帳,可他卻說:“這是你自找的.,要算帳的話,找自己去吧!”沒辦法,我只好把氣咽到肚子里。
我這位同桌也太小心眼了吧,我是沒辦法才拒絕了他,他反倒捉弄起我來了。唉!這一小小的一次拒絕竟給我?guī)砹诉@么多麻煩。
難忘的同桌作文 7
有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無精打采采。第三節(jié)課時,我在擺弄著手中的自動鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。!我撿起來一看,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時,我的眼里噙滿淚水,對他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說道:“以后誰超過這條線,誰就是小狗!”
轉(zhuǎn)眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線,冀承運開玩笑地對我說:“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報復他的機會。
一個星期過去了,我也沒能找到報復冀承運的機會。
這天早上,我背著書包,哼著小曲走進教室,發(fā)現(xiàn)冀承運正在和同學玩拍手游戲,他的書包被他舞動的`胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀。啊哈,報復的機會來了!我快步走過去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節(jié)就是語文課,這時,冀承運看到了,把語文書放在分界線上,說:“我們兩個看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說:“你,不記恨我?”冀承運笑著說;“誰讓我們是同桌呢,哈哈!”
雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無影無蹤……
現(xiàn)在,我們還是愛為一點兒小事而爭吵,但是我們是為學習上的分歧而爭吵,學習成績也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!
難忘的同桌作文 8
好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。
其實我自己也有這樣的小毛病,總是和班長斗嘴,使我們的關系變得水火不容,使班里的同學感到厭煩。但是自從我看了這本書,我深受啟發(fā),讓我和班長的關系也截然不同。我自己深深地想:瞧,楊自熱與他的同桌的關系也能慢慢地融洽相處,我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心,我又何嘗不能擁有?就是這樣,我們開始三言兩語地說話,到打招呼,再到互相傾述心事。漸漸地,我做了一個最好的'自己。讓我認識到一位真誠的好朋友。
“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
難忘的同桌作文 9
離別的鐘聲即將敲響,六年的小學生活馬上就要結(jié)束了。令我難忘的人和事有很多,其中我的同桌給我的印象最深刻。
你瞧她:樣子超超彪悍的,每天昂著頭挎著腰,用不懷好意的'眼光看著我,那目光,簡直讓人不寒而栗。
開學調(diào)位置時,真是“三生有幸”和她坐到了一起,我和她約法三章:“我們課桌中間劃一條‘三八線’,誰也不能超線,OK?”她爽快的同意了。
在上課時,我忽然發(fā)現(xiàn)她超線了,我一聲不吭,舉起我的尺子,“啊打!”正要打過去,沒想到她一躲,就躲過了我的“攻擊”。她緩緩扭過頭,用要殺人的目光看著我,我頭上直冒冷汗,“女俠饒命,女俠饒……”我話還沒說完,她就一拳打到了我的腰上,打得我是魂不守舍,魂飛魄散,云飛天外……咳咳,打住,打住,反正就是打得好痛好痛!
沒想到,到了下學期,我又和她做了同桌。想起上學期被“統(tǒng)治”的恐懼,我在心中默念:“老師啊,快把她調(diào)走吧,我不要和她坐在一起!”可天不盡人意,老師卻確定了這個位置。
一下課,“嘿嘿,丁老大,我們又同桌了啊。”我頭上直冒冷汗,“那個……我要去上廁所了,你們慢慢聊!本痛颂舆^了一劫,可沒想到呀,恐怖的還在后面……
上課時,我的腰“咚”的挨了一拳,我怒氣沖沖地問她:“為什么打我?”她淡淡地說:“你超線了!蔽乙豢,果然如此,我沒有辦法,只得恨恨地說一句:“真是個‘假小子’!笨蓻]想到,一不小心被她聽到了,她一記“天馬流星拳”打得我哭爹喊娘,哎,她可真是“聽力特長,臂力特強”啊!
六年的小學生活即將結(jié)束,我們馬上就要步入初中的殿堂,迎接團徽的召喚。我那“彪悍的同桌”,我可愛的小伙伴,將成為我小學生活最亮麗的風景線!
難忘的同桌作文 10
從一年級到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌。
那時我們都是三年級,那天才開學,早晨,我獨自一人慢悠悠的去上學,在上學的路上,我遇見了一個女孩,她的紅領巾掉到了地上我提醒了她,她說了聲謝謝。我看見時間快來不及了,便急匆匆的去了學校,我到了教室一看我是來的最遲的,我只能坐在那個位置,那個位置不是特別好,我別扭的坐了下來。
老師說我們班有一位同學轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學轉(zhuǎn)來了,那位同學進來了,我看見她就是早晨那個掉紅領巾的女孩,她也看見了我,老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字。我有點靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞。
在班里她和我最好,每天上學放學我們都一起,漸漸的她認識了班上的同學,每天上課回答問題時,她總會把答案告訴我,讓我舉手回答。我們考試時,說不上是抄作業(yè),但是我們不會做的題還是問了的,因此當時我們倆的成績都很好。我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長,第二的`個學期她又轉(zhuǎn)走了。
那天 天在下蒙蒙細雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過眼角,她上學期給我放了一封信在我的書包里,當時我并沒有看見,當我再一次看見的時候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時會回憶起和她在一起玩耍的點點滴滴,她走了, 她到云南去了。
我想在遠方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個同桌你也會傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。
難忘的同桌作文 11
今天就讓我們,來說說我們的的朋友吧。我認識的朋友眼睛大大的,鼻子尖尖的,臉胖胖的真可愛啊。
他是一個個子不高長的很像小女生的`人,他叫小明他學習最好,每次都的第一名,我們班的男生,那個不喜歡和他玩所以我們天天下課問他題,他也和愿意,他說幫助人他最高興了,在這個、星期三、我們要開始考試了,我們都很緊張,他一點都不緊張,看著他拿臉上的笑容,讓我們?yōu)樗麚模荚嚳纪旰笪覀儐査銜级嗌俜,他信心滿滿的說會考到95以上,過了兩天老師那這卷子說,我今天要表揚以為同學、同學都說是我是我,老師念出來說小明今天考了99分,全班都嚇的說不出話。
這次怎么又是小明啊,他學習真好啊,我們班的同學都無法比較,老師說小明下次再接再厲你一定能考到100分的,在、星期四、的時候老師開公開課的時候我們,沒人舉手只有小明勇敢的舉手了,他告訴我們一定要勇敢要勇敢的面對,后來我們都像小明一樣勇敢的舉起手來,老師都夸我們真棒,在我們的期中考試中,我們?nèi)?2人有49名是90分以上還有3個人都是85以上,我們班在全鄉(xiāng)排第一名全校第一名,我們都得了獎狀,小明考了雙百分被評為三好學生,小明真是學習又好還長的可愛,我們要向他學習。
你們身邊有沒有朋友長的奇怪學習又好,有什么特長來給我們講一講吧,下次我們討論討論,我們下次再說,你朋友的故事吧。
難忘的同桌作文 12
如果,我能像某個童話故事中的主人公一樣,得到一位仙女賞賜的愿望,也許,我會許愿:讓我再過一次四年級的生活。
如果,我身就一身魔力,能將時間定格或倒轉(zhuǎn),也許我會大施法力使我能和我的伙伴們永遠相依于校園。
可是,那畢竟是一個遙不可及的夢。四年級的生活,就像是一道美麗的風景,再悅目,也終究要流逝過去。因為面前還有對我的新的挑戰(zhàn)。然而,又有誰能輕言:四年級的生活不值得留戀?又有誰能無所謂地和相處四年的同桌告別?以前的小學生涯融入了多少割不斷的事,和多少理還難亂的誼呀!難忘的四年……
他曾經(jīng)幫助過我無數(shù)次,也無數(shù)次幫助過其他人。讓我最難忘的事,就是一次期中考試。那是一個大規(guī)模的考試,而我卻忘了帶筆。我第一個想到的.就是我的好朋友,我跑去向她借,她卻不肯借給我。正當我去向王紅敏借時,正好看見我的好朋友拿著自己的筆正四處炫耀呢!她手里大概有十幾支筆呢!可她卻說自己只有兩支筆。我氣氛的想:什么好朋友?自己明明有很多筆,卻說自己只有兩支筆!不想借給我可以明說,也不必拐彎抹角吧!雖然我不應該忘記帶筆,可她也不應該騙我吧!距離考試時間只有三分鐘時,我更著急了。這時,彭浩宇走了過來對我說:“你沒帶筆吧!我給你兩支筆吧,我?guī)Я怂闹。”說完,他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了,說:“謝謝!”我他卻說:“同學之間互相幫忙是應該的,更何況我們還是同桌!”……
你們看,有這樣一個好同桌,真是太幸運了,可是他卻轉(zhuǎn)學了,臨走時,我卻沒有送他什么,我真后悔。但我只能祝他在新的學校有好的成績,好的同桌,好的開始,好的一生!
難忘的同桌作文 13
我有一個非常調(diào)皮的同桌,一個令我喜愛的同桌,這時,你一定會問,調(diào)皮總么讓人愛呢?下面請讓我來告訴你吧。
他的名字叫王小聰,他長了一頭烏黑的頭發(fā),一雙機靈的大眼睛,下面有著一張能說會道的小嘴巴,長得非常帥氣。
他很調(diào)皮,整天像“猴子”一樣跳來蹦去,不是今天打了人,就是明天弄壞了別人的東西,大家都非!昂蕖彼。
那他為什么讓人愛呢?那是因為他非常聰明。
記得有一次數(shù)學課上,同學們遇上了難題,只有他把自己的小手舉了起來,老師叫他回答,只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來,同學們驚訝得張大了嘴巴。
還有一次自然課上,老師在一杯裝滿自來水的'杯里放了一個雞蛋,問大家怎樣能把雞蛋浮起來?大家忙做起實驗,而他不做實驗,就舉起了小手,他說:“只要往水中倒鹽,就可以浮上來,因為鹽水的密度比較大,所以雞蛋能浮上來。”老師聽了,連忙豎起大拇指說:“你真棒!”大家也鼓起了掌聲。
我喜歡我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點!
難忘的同桌作文 14
新學期,新氣象,新班級,新老師,當然,也有新同桌。開學了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!
說起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來,他個子不算矮,說話口齒不清,成績還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的課桌中間畫了一條“三八線”誰要是“越界”就要吃不了兜著走?墒亲詮哪羌潞笪覅s改變了對他的看法。
有一次,老師讓我們第二天把自己的.地面擦干凈。可第二天,我睡過了頭,到了學校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒擦,肯定要被老師批評了?僧斘易叩阶约旱奈蛔由鲜,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問組長,組長說:“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的!蔽衣犃诉@句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對他說:“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒有說話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽光,那樣燦爛!下課了,同學們都出去活動了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......
難忘的同桌作文 15
說起我的同桌,那可真是沒話說!他自從進入我的學習生活后,一直是我關注的焦點。
我的同桌,名叫孟楠凱。原名孟浩楠。雖有一個與大詩人孟浩然相似的大名,可他的學習成績卻不怎么好,胖乎乎的他,一雙小眼睛,刺猬頭發(fā)。額頭前留一撮小發(fā)。上課時總是摸著那撮發(fā),把頭低下,像在思考似的,實際上,他是顧自己在玩筆呢!這也大概是他學習不好的原因吧!
上課時,老師在講臺講課時,同學們也在認真的聽課,唯有他默默無聞專著著自己的事,當老師點到他的名時,他很茫然的站起來。然后就鴉雀無聲了。而當他在次坐下的時候,他又變得生龍活虎,不時摸摸這個摸摸那個,還向周邊的同學說話。二者可是天壤 之別。
但在我的.眼里,他并不是那么不好,他也有助人為樂的時候,就在上星期我的手指被劃傷了,鮮血直流著,就在這時,他急忙拿出紙,為我止血,并連忙陪我去醫(yī)務室。在路上的時候,還問我:“疼不疼啊!要不要緊?”到醫(yī)務室之后我擦上了藥,手指也不疼了。
這就是孟楠凱,一個學習不好,又體貼人的他,而我,也就應該幫助他,把學習成績提高。就讓我們倆在日后和睦相處吧!
難忘的同桌作文 16
我的同桌名叫小馬,他在我們班的人緣特別好。
小馬的臉肉嘟嘟的,走路的時候,臉上的肉非!疤詺狻保瑫r不時就會往脖子下“溜”,兩只眼睛被胖嘟嘟的`臉擠成兩條細縫,可愛極了。
小馬之所以胖乎乎的,我想是因為胃口特別好的緣故吧。記得去年暑假,我們幾家人約好出去游玩,其中就有小馬一家人。午飯時,小馬竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯,我們便去爬山,可是剛到山上,小馬就喊肚子餓了。唉!真拿他沒辦法。無奈之下,我們只好陪他下山又吃了一頓飯。
粗心是我的同桌學習上的“攔路虎”。上學期期末考試前,他跟我們打賭:“我這次數(shù)學肯定會考100分,如果考不上……如果考不上,我就把我所有零食帶來和大家分享!蔽倚睦锇蛋档叵耄骸昂,你要是能改掉粗心這個毛病,那太陽就會從西邊出來哩!”考試卷子發(fā)下來了,不出我所料,我的同桌因為粗心丟了2分!跋挛缇桶蚜闶硯戆!”我幸災樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說:“都怪我媽生我時吃了好多黑芝麻,害得我眼睛這么小,總是看不清題目。”
謝謝你,幽默的同桌!因為有了你,我的學習生活才增添了很多樂趣。
難忘的同桌作文 17
在我的身邊,有很多特點鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的.大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——小孫。
小孫做我的同桌時間不長,可我對他也有所了解。他高高的個子,白白的皮膚和健壯的身體,是個陽光男孩。他體育很好,酷愛籃球,籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊小孫不在,我們配合默契,打了個4比0。不一會兒,小孫來了,只見他接到球后,一個翻身,兩個假動作,越過三個人,一下子就把球投進了籃筐,“球進了,球進了!彼麄兇舐暤卣f。接著,他們越打越好,竟然和我們打平了。最后,一刻他們又進了一個球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸小孫真棒!
他不僅籃球大得好,而且還是個樂于助人的好伙伴,每當有人摔倒或受傷時,他總是第一個告訴老師,然后把受傷的同學送到醫(yī)務室,等同學擦好藥后,才離開。
他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來小孫來了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌,一個酷愛籃球,棋藝又好的同桌。
難忘的同桌作文 18
我的同桌我的同桌有很多,比如關鈺涵、王林澤、張伯仲我現(xiàn)在的同桌是付繼彬,噢,他來了。
看,他胖胖的,臉特別大,讓人忍不住想叫他“大南瓜,”臉上滿是呆呆的.模樣,身體胖胖的,圓圓的,像個“將軍肚,”他又聽話又調(diào)皮,讓我哭笑不得,下面我就來說一說我和他之間的事情吧。
當每天我來到班級時,他就會問我一大串問題,問的當然不是學習的問題了,他問我會唱什么歌,我每次都不理他,但不問答他的問題他就一直問下去,沒辦法,直好回答,可他還繼續(xù)問下去,你說他有多氣人。
有一次,我正在寫作業(yè),可是付繼彬的胳膊太往這邊了,我就拍拍他的胳膊,叫他把胳膊往那兒面點兒,可是他卻使勁地壓我胳膊,把胳膊更往我這邊靠了,我只能這樣寫了,可是他壓著我的本子了,我扯了又扯終于把本子扯了回來。
付繼彬也是有優(yōu)點的,比如:有一次我上體育課沒帶水杯,付繼彬給我送了水杯,當時我正在和同學說話,以為他要來捉弄我呢,沒想到他竟然是要給我送水杯,我真是太感謝他了。
這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
難忘的同桌作文 19
“黃開!黃開!快點坐端正,認真聽講,不要講話了!”咦?這是誰發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當她來說我,我總是回她一句:“你很煩哎!”
胡曉曄身材中等,個子較高,圓圓的臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨,總是跟你說來說去,把你弄得非常煩燥。我小時候挑食,吃不完的.食物就藏在飯盒里。別人都不來管我,可是只有這個胡曉曄,老是來檢查我的飯盒,害我被老師批評,還要把吃不完的吃掉。所以,現(xiàn)在我看著她很不爽。
但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數(shù)學課,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒事干,就和另一位同學講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開,你別講話了。你應該認認真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應該講話!碧炷!終于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說:“求求你了,別再跟我說三道四了!”于是,繼續(xù)講我的悄悄話。突然,老師走了過來,狠狠批評了我們,F(xiàn)在,我才知道胡曉曄是對的。
這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。
難忘的同桌作文 20
一年級開始,直到現(xiàn)在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學印象尤為深刻,他就是我現(xiàn)在的同桌,也是我最好的.朋友,你們猜猜他是誰,別急,且聽我娓娓道來。
他帶著一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長得虎頭虎腦,一笑起來,兩顆大門牙露了出來,嘿嘿,我想他啃起西瓜來一定特別不費勁吧!
他是個運動健兒,特別具有運動細胞,每次踢球的時候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會順利進入球門,就算我班的體育委員張海林也不是他的對手,沒他厲害呢!
當然“小書迷”這個稱號當然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書看得入迷,有一次,彭老師把一本書借給我看了,他問我:“謝壘勵,你可以借給我看嗎?”“可以!”我說。
語文是他的強項,每次聽寫,他幾乎都是滿分,就連他都說:“學習語文我最有信心,誰都打不過我!”
樂于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學回家的路上,看見一位步履蹣跚的老奶奶,他主動上前扶老奶奶過馬路,受到了大家的一致好評!
說到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽。
難忘的同桌作文 21
上個學期,之前和我坐過的壞蛋同桌又回到了我身邊,我差點氣暈過去。這個同桌叫王瀟哲,我覺得他是個游戲中的哲學家。他對我很壞,我真想揍扁他。他在班級優(yōu)化大師里的積分沒我高,就很妒忌我,天天說我馬上要瞎了。我問他為什么,他就說:“我這個帥哥把你帥瞎了!”他的成績還算不錯,考試分數(shù)也只比我少1分。我的了省奧數(shù)比賽一等獎,班級優(yōu)化大師加了15分,積分就大大超過了他。他便開始召集人馬來罵我,“許多多,你這只豬,這都會錯!”其實他自己那道題也是錯的呀。最后,連我的好朋友受他的影響,也開始說我像只豬了。這個學期,他終于離開我的身邊了。
雖然壞蛋王瀟哲走了,但是,我仍然笑不出聲,因為,我的新同桌換成了一年級下學期時把我轟走的金博軒?涩F(xiàn)在,我又和他相遇了,真是冤家路窄!他超暴力,被人叫做“金獅子”。他的名字雖然叫“博”,但他并不是那么博學多才,還喜歡打人。我覺得他應該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺得我比較聰明,還總是把自己的.不好怪在我頭上,又是踢我又是打我,考試的時候還抄我答案,結(jié)果他英語考了滿分,可立大功的其實是我。
我真希望他能再把我轟走,轟到與一個不愛打人的男生坐同桌。
難忘的同桌作文 22
我的同桌叫楠楠,他長長的睫毛,炯炯有神地眼睛,是一個又俊又調(diào)皮的男孩。
有一次,我們上美術(shù)課,大家都在畫畫,只有他不知道在做什么,我斜眼看了她一眼,原來他正在折紙。過了好久,他終于抬起來頭,拍了我一下胳膊肘,我瞟了一下他,原來他已經(jīng)折了一朵百合花。那百合花紅艷艷的,像真的一樣。他悄悄地對我說:“你把紙拿來,我給你做!蔽也焕硭,他看我這個樣子,很生氣,打了我一下,然后歪著頭畫畫了。
他的`作業(yè)經(jīng)常亂涂亂寫或是不做,有一次,我發(fā)現(xiàn)他在《語文課堂作業(yè)本》上寫了很多數(shù)字,我去找他,讓他擦—掉,他冷冷地看著我,好像不認識我似地。又跑出去玩了。他上課發(fā)言挺積極的,有一次上語文課,老師問同學們:“我的發(fā)現(xiàn)”里的詞語有什么規(guī)律?他撓了撓后腦勺,就舉起手來,老師讓他回答,他大聲說:“它們都是詞語!痹捯魟偮,同學們立刻哄堂大笑。他發(fā)現(xiàn)回答錯了,自己也縮著腦袋笑了。
我的同桌,你什么時候能讓老師少為你操心?
難忘的同桌作文 23
我的同桌是一個中等個子的男孩,長著一雙明亮的眼睛,小巧的鼻子,紅紅的嘴巴,穿著一套運動服,再配上一雙運動鞋,看上去精神極了。
有一天早上正在上數(shù)學課,我的頭忽然被人打了一下,我生氣了,就打了我同桌的手,我同桌的臉一下子變得通紅,說:“你打著我的傷口了,昨天下午我跑步的時候摔倒了!蔽揖驼f:“那你為什么莫名其妙地打我的'頭?”他說:“我又不是故意的,再說現(xiàn)在你把我的傷口打疼了,怎么辦呀?”我沒有理睬他,過了一會兒我的氣也消了,就對他說:“打疼的傷口過一會兒就不疼了!彼f:“那好吧,這次算了。”我的同桌真是一個心胸寬闊的人。
第二天早上,王老師叫我們買量角器,上課的時候,老師就教我們怎樣使用量角器,等下課了,下一節(jié)是語文課,我就要把量角器收起來,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的量角器不見了,我對他說:“我的量角器不見了,有沒有在你那兒?”他說:“你糊涂了吧,我怎么會拿你的量角器呢?那我?guī)湍阏艺铱础庇谑窃谖业臄?shù)學課本中找到了,我的同桌真細心。
這就是我的同桌----楊晰貿(mào)。
你們說:“我的同桌是不是多樣的呢?”
難忘的同桌作文 24
小學三年已經(jīng)過去了,因為我個子高,所以我總是被排在教室的最后一排座位上。因此我總是單人單桌。
這個學期開始,我有了新的同桌,是一個男同學,他個子高高的,有點淘氣,下課后總是逗得大家捧腹大笑。記得一次數(shù)學課上,老師講完了新課題后,我們做練習,同學們都在認真做,只見他東張西望的課本上沒有一道答案,我心里想他肯定是不會做了,只見他眼里充滿了懇求的目光,好像在說:“幫幫我吧!我不會這道題。”。我趕快用手把我的答案擋住說:“你自己做吧!不要偷看我的.,誰讓你不聽講了“。他低下了頭一聲不吭,這時,下課鈴響了,同學們都走出了教室去操場玩了,只見他還坐在教室里一動不動的低著頭,于是我說:“你什么地方?jīng)]聽懂我給你在講一遍”。他高興的說:“好,謝謝!蔽野杨}一遍一遍的耐心講給他聽,不大一會兒,他就全明白了,剩下的作業(yè)“刷刷地”很快就補上了。
放學后,他對我說今天太感謝你了,我心里很高興,同時我也很高興有了一個新同桌,也交了一個新朋友,讓我明白了同桌之間的友誼。
難忘的同桌作文 25
我四年級,換了一個新同桌。他很討厭,愛搜我的桌框,但是這個討厭的人是誰?
他有一雙濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的'鼻子,水汪汪的嘴巴,個子也不是很高。笑起來很可愛,但是犯了錯就丟人了。
有一次,我在專心聽,他卻坐立不安。他挑著眉毛看了我一眼,心想:“文雅麗的書桌架里有什么好東西?”讓我看看!”于是,他悄悄把自己又丑又干的手伸進小洞里,剛摸了我的一個塑料袋,發(fā)出一聲巨響,讓我的同學們前后都粘上了他,但老師太專注于他的講課,沒發(fā)現(xiàn)他令人討厭的行為。但我不忍心聽,就把手伸進桌架使勁擠。他幾乎要哭出來了,他的手立刻像觸了電一樣從桌架里抽出來。但過了一段時間,他就心不在焉了。環(huán)顧四周后,他又一次把拿著鉛筆的手從桌架上拿了出來。這次我受不了了。我氣得咬牙切齒,頭發(fā)都豎起來了。不知道老師怎么會給我這么討厭的同桌。我等不及要看他手里的向日葵針灸師了!倍×懔恪跋抡n后,他讓我懷疑老師在一節(jié)課上說了什么。但是我還是要和他停止戰(zhàn)爭。
這是唐,我討厭的同桌,他喜歡動我的相框。
難忘的同桌作文 26
我的同桌是小孫,他有著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻梁,臉上總露出親切的微笑,時間長了,我們建立了深厚的友誼。
他酷愛畫畫。 有一次下課了,同學們像出籠的.小鳥飛快地沖出教室。我剛要出去,正好看見曹博文拿出一本圖畫本,我好奇地留下來,只見他在圖畫本上開始畫面,我想他要畫什么呢?只見他先畫了一個少女的頭像,彎曲的長發(fā),精致的五官。他接下來該畫她的身體了吧!可畫面卻出乎我的意料,他接下來卻畫了魚尾巴,原來他畫的是一條美人魚?此嫷脤P闹轮,我不忍心打擾他。他一鼓作氣,又畫了成群結(jié)隊的魚兒圍在美人魚旁邊,配上海底的珊瑚礁為背景,呵!好一幅美麗的海底世界。這畫蛡栩如生,我佩服得五體投地。同學們看到這幅畫,紛紛找他幫忙畫自己喜愛的人物,他樂呵呵的一一答應了。
曹博文愛幫助他人可不是這一次。記得一天中午,我正在教室里寫作業(yè),突然,沒墨了,我趕緊在文具盒和書包里翻來覆去地找筆,可是,仍然一無所獲。我頓時急得如熱鍋上的螞蟻。這時,曹博文發(fā)現(xiàn)我急得滿頭大汗。毫不猶豫就遞給我一只鋼筆。我很快寫完了作業(yè),對他連連道謝!他卻笑瞇瞇地搖搖頭:“不用謝!我們是好朋友!”
難忘的同桌作文 27
時間一眨眼過去了,想想六年級的學習生活,真是豐富多彩。
回想剛到外國語小學時,老師讓我和青林做同桌,當時我很害羞,沒和他說一句話。但是,青林卻很大方,和我說話。后來我們漸漸熟悉了,我便和他說起了話。他總是把筆放在抽屜里,我把筆放在桌子上,所以我們的'筆總是通用。還有啊,我們做完作業(yè)總是先對答案,確保全對時再讓老師改,所以我們的作業(yè)得過很多優(yōu)呢。
過了一段時間,我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了,經(jīng)常和他打鬧,有一次在上課時,老師有事出去了,青林又得罪我了,我和生氣,使勁推了他一下,這一推不要緊,問題是我一把就把他推倒了,全班人都笑了,我好尷尬,青林從地上爬起來,對著我臉紅著傻笑了一陣。坐在那后,我們兩個又開始冷戰(zhàn)了。過了一會,嘿嘿,又和好了。
我和青林在一起時,我們學習總是競爭,成績進步不少呢,青林也是,老師特別滿意。我和青林是我們班上男女同桌中最和諧的一組。每當老師讓同桌結(jié)合背書或者干什么時,我們很快就進入狀態(tài),每次我們總是最快完成任務的。如果有剩余時間的話,青林還會給我講笑話,我們每天都是很開心很開心的。
想想啊,和青林在一起,是多么快樂啊。真希望重新和青林在一起啊。
難忘的同桌作文 28
今天我的同桌可真倒霉。
第一節(jié)語文課,老師給我們布置好了這節(jié)課的課堂作業(yè)。就給我們檢查昨天寫的“小學生練字”。突然老師抬起雷電般的`目光,“李華偉!李華偉呢?在嗎,給我站起來!”
李華偉?李華偉不是我同桌嗎,他怎么了?老師為什么要讓他站起來呢?我心里暗想。
李華偉慢吞吞地走向講臺。
老師用嚴肅的目光盯著他,喊道:“李華偉,你昨天的作業(yè)是怎么寫的?你見過這么潦草的字嗎?”
原來李華偉的作業(yè)寫得太潦草了。我用余光偷瞄了他的書一眼。哈哈,字果然寫的這么難看,真丑,我暗笑道。
其實,想想,這件事是我的不對,我不應該笑話他,不過真的很好笑,哈哈,哈哈,哈哈哈……
第二節(jié)上課啦,當我們的英語老師正用激情高昂的聲音給我們講課時,突然老師那嚴厲的目光在我旁邊掃視了一遍,我的第六感告訴我,有人要倒霉了。果然,英語老師說“李華偉,你又在說話,站起來!”
我都有點同情他了。他今天怎么這么倒霉呢!
難忘的同桌作文 29
王佳楹是我的同窗好友。她的外表,既不是弱不禁風,也不是油光滿面,可以說是其貌不揚了。她個子中等,色斑叢生的。臉是橢圓形的,嘴大唇厚。這樣說也許你不喜歡她,但我卻十分愿意和她在一起,因為我從她身上學到了許多有益的事情。
她有著誠實善良的精神。我記得三年級那時剛開學,大家都端端正正地坐在自己的位置上,等待老師發(fā)書。正當英語練習本發(fā)下來時,她誤以為是自己的,就拿了過去。我一臉著急連忙搶了過來。就這樣,封面就裂開了一條縫,她看見了,就羞愧地說:“對不起,我把你的英語抄寫本弄破了,我再還你一本吧!”我趕緊說:“不用了,不用了!”“那我?guī)湍阈扪a好!”她堅定地說。說完,她就拿起透明膠,撕一條大約長5厘米的透明膠帶,把那條裂縫修補好,跟以前的一模一樣了!蹲髠鳌酚醒裕骸叭朔鞘ベt,孰能無過!過而能改,善莫大焉。”這本練習本背后的'膠帶更像一盞指明燈,提醒著我,不急不躁,如她一樣知錯就改。
在這幾年的學習中,這樣的事說也說不完。她就是這樣一個誠實善良的人,你說,我能不愿意和她在一起嗎?
難忘的同桌作文 30
今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——小孫
她的頭發(fā)永遠都是可愛的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個大高個,悄悄告訴你個秘密:她不光是我的同桌,其實也是我的姐姐。
他的學習非常好,語文、數(shù)學、英語都能考100分,就算最難的科學也能上90分。這是因為姐姐上課的時候從來不走神,而且每次上課都要把老師說的每個字聽進去,就算中午不睡覺課堂上也堅持不打瞌睡。每當我一籌莫展不會數(shù)學題的時候,姐姐總會耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的`學習方法告訴我。
姐姐不僅在學習上幫助我,回到家也很關心我,我常常無理取鬧,有時一哭二鬧,姐姐就會拿玩具給我玩。她很關心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問醫(yī)生:“我弟弟沒事吧?”醫(yī)生說:“沒什么大問題,好好休養(yǎng)就好!边@時姐姐才放心。,而且之后更加細心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動。
這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見過最好的同桌兼姐姐了,沒有人能比過她。
難忘的同桌作文 31
新學期來了,老師重新安排了同學的座位,王錫龍情便成了我的同桌。從此,我們就有了“三八分界線”,地上的垃圾在誰的桌底下就由誰撿。
記得有一回,中午時分,學校衛(wèi)生檢查組突擊檢查教室衛(wèi)生,同學們一聽都忙著整理自己的課桌,查看桌底下的衛(wèi)生情況。我呢偏偏在這節(jié)骨眼上,肚子痛得難受。我管不了那么多,只好撳著肚子,彎著腰,飛奔上廁所。當我上完廁所回來時,發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了。咦,人呢?我習慣性地坐下去。“哎呦,我的腳!边@時,我才發(fā)現(xiàn)王錫龍情蹲著身子,低著頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的地盤,還撿干凈了我的地盤。我見狀,吃了一驚:“怎么?今天太陽從西邊出啦!”他直起身子看了看我,用手指指胸前的紅領巾,說:“難道我不是少先隊員嗎?講文明講衛(wèi)生我是知道的!痹瓉恚皇悄欠N敵視女生,輕視集體榮譽的人,而是一位顧全大局,以集體利益為重的.人。我太小看那些既頑皮又成績差的外地男生啦。他們在紅領巾的光輝照耀下,思想是純潔的,心里是美好的。
從此我對他刮目相看,也友好地對待他。有時他作業(yè)不懂就給予啟發(fā),有時他作業(yè)本不見了幫他一起尋找。我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點。
難忘的同桌作文 32
身高1.71米的何喜歡開玩笑,喜歡運動,在籃球場上也能被看到。他一腳射門得分。他是我的同桌高月。
高月,事實上,他有兩三個缺點,其中之一是博伊爾的:口吃,學習不是很好。還有很多優(yōu)點:我愿意幫助別人,比如打籃球,運動很棒,很慷慨,等等。我數(shù)不過來。舉一個他樂于助人的例子:那天,我很早就到了學校門口,但是學校沒有開門。、韓、和我在大門口等著。突然,閆康康捅了我一下。我很生氣。我一直在追他。但是當我正要趕上他時,一場事故發(fā)生了。我的鞋帶斷了。我摔倒了,傷了腿。血液一直在流動。我的痛苦無法忍受,我哭了。高月跑過來扶我起來?吹轿宜さ煤苤,他讓我坐在他的車里,騎著我去了醫(yī)務室。他讓醫(yī)生給我消毒,并貼上創(chuàng)可貼。他付錢,這深深打動了我。
第二個特點是打籃球,我不知道。一次下課后,外面正在下雨,高月愁眉苦臉地對我說:張碩,下雨了,我不能打籃球。我的心一直在痛。如果有一天我不打籃球,我的手就會發(fā)癢!啊蹦闶且粋無法放下對籃球的.熱愛的籃球迷。我對你沒有愛。語言!啦!“”哈哈,無語正好,憋死你了,哈哈哈!啊蹦銈......“我氣得說不出話來。這是我的同桌,他喜歡搞笑,喜歡打籃球,并且平易近人。
難忘的同桌作文 33
我的同桌是一個助人為樂的陽光女孩。她叫小孫,高高瘦瘦的身材,小臉蛋白里透紅,兩只大眼睛炯炯有神,還有一張櫻桃小嘴,笑起來特別好看。
記得有一次上體育課,大家像剛出籠的鳥兒一樣飛出了教室,只有我一個人趴在桌上,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時同桌小孫回教室拿足球,見我這副不尋常的模樣忙湊過來問:“朱蘇,你怎么啦?”我垂頭喪氣地說:“唉,這次數(shù)學考試我的分數(shù)這么低,有幾道書上的'原題都做錯了,哪有心思去玩呀!”“不用擔心,上課認真聽講,平時多加練習,下次考試認真對待,你肯定行的!”“我媽媽看到這個分數(shù)也會罵我的……”“這個事先不談,我也不去操場了,你把試卷拿出來,我來教你!薄疤昧!”
剛開始我的眉頭緊鎖著,什么都不懂,小孫又是畫圖又是計算,講著講著,我緊鎖的眉頭漸漸舒展開來。最后,我終于懂了,微笑著對小孫點點頭:“謝謝你,小孫,你真是我的好同桌!”小孫說:“我們是同桌,就應該互幫互助、團結(jié)友愛!”
現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了,但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。
難忘的同桌作文 34
我有一個同桌的她,叫小孫!雖然她學習不那么好,但是卻讓我很難忘。接下來就讓我為大家介紹下她吧!
有次在我們玩的時候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。當時我嚇了一大跳,而她卻把那只小鳥放進了一塊布上,然后有創(chuàng)可貼把小鳥受傷的地方包扎了一下,一點驚嚇也沒有,然后我對她說:“即使你給它包扎了,小鳥暫時也飛不起來了啊!要是萬一它受到了危險怎么辦?再說我家養(yǎng)了一只貓,它會把它吃掉的!彼f她來養(yǎng)。我驚訝萬分,她明知道自己不能養(yǎng)小動物,可她為什么要堅持養(yǎng)呢?我很迷惑不解,于是呢,我就去問了她。誰知她的回答讓我出乎意料,她的回答是這樣的':雖然我養(yǎng)不了小鳥,可我會偷偷地養(yǎng),等它病好了,我就把它放走。可要是你不忍心放它走怎么辦?我說!氨仨毞潘,因為它是自由的,要回大自然,況且它也有自己的父母!”我一聽這句話,我的心也被她給感動了。于是我答應和她一起照看。等她不在的時候來養(yǎng)它,等我不在的時候她來照看,等要放走的時候我們一起放。就這樣,這一天就慢慢的過完了。
我都說了,她是一個善良的女孩,特別有愛心!這件事讓我很難忘。不知道下一次她還會遇到什么小動物呢?
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