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難忘的同桌作文(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的難忘的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的同桌作文 1
非常幸運(yùn),我遇到了這樣一個(gè)好友,他是我的同桌。
我上初中時(shí),是寄宿學(xué)校,一個(gè)月才能回家一次。我有相當(dāng)多的時(shí)間和同學(xué)們待在一起,和我的同桌自然更是親如兄弟。
我十分欣賞他做事認(rèn)真的性格。
記得一次上數(shù)學(xué)課,老師讓他回答一個(gè)問(wèn)題,他站起來(lái)后,十分完整地把解題過(guò)程說(shuō)了出來(lái),并且把解題思路也一步步地講解出來(lái),沒有一點(diǎn)瑕疵。那些對(duì)這道題不甚了解的同學(xué),通過(guò)他的講解,都完全明白了。老師連聲夸贊,說(shuō)他思路清晰,表述嚴(yán)謹(jǐn)。
他不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,生活上也同樣如此。
他還很能吃苦。
在臨近考體育時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真地訓(xùn)練,期望可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。他報(bào)考的是坐位體前屈。一般同學(xué)很少報(bào)這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目的拉韌帶環(huán)節(jié)簡(jiǎn)直太痛苦了,而他選擇了這個(gè)項(xiàng)目。自從報(bào)上這個(gè)項(xiàng)目后,他一有時(shí)間就拉韌帶,還讓我們幫他。一個(gè)同學(xué)在他后面推,另一個(gè)同學(xué)則使勁頂住他的腳。他經(jīng)常疼得汗都冒出來(lái)了。但他連哼都不哼一聲。辛苦的付出,讓他獲得了豐厚的回報(bào)。在體育考試中,他取得了滿分的成績(jī),為自己交上了一份滿意的.答卷。(李 磊)
她是一個(gè)神奇的存在。
她是一個(gè)作業(yè)狂。
她是待在教室里時(shí)間最長(zhǎng)的人。
她是一個(gè)奇葩,有著和別人不一樣的性格、不一樣的心態(tài)、不一樣的善良。
她喜愛點(diǎn)線面構(gòu)成的世界,而我卻在這迷茫的世界里暈頭轉(zhuǎn)向,七竅只能通六竅。在課堂上,只要我頭頂冒汗,眼睛直轉(zhuǎn),狂抓頭發(fā),她就會(huì)立刻把我的手打下來(lái)。“本來(lái)就笨,再抓就不認(rèn)識(shí)我了!”說(shuō)著,她就會(huì)將老師的解題思路和她自己的想法結(jié)合在一起,反復(fù)給我講解。要是我實(shí)在不懂,她會(huì)戳戳我的腦袋,生氣地說(shuō):“怎么這么笨呀!”但是,不到幾分鐘,又回來(lái)繼續(xù)給我講題,直到讓我弄懂為止,從不藏著掖著一點(diǎn)點(diǎn)。“丁零零……”下課鈴聲剛一傳入同學(xué)們的耳朵,讀書聲便戛然而止。一陣騷動(dòng)后,老師終于宣布下課。同學(xué)們就像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳地聊起天來(lái),而她依舊保持著上課時(shí)的樣子,靜靜地坐在自己的座位上,像個(gè)安靜的美少女,保持著優(yōu)雅的坐姿,害得我真想叫她“靜靜”。
她從不抱怨什么,從不記恨什么,從不要求什么,而是用自己最真誠(chéng)的一面坦然面對(duì)一切。
難忘的同桌作文 2
好動(dòng)、好說(shuō)話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。
其實(shí)我自己也有這樣的小毛病,總是和班長(zhǎng)斗嘴,使我們的關(guān)系變得水火不容,使班里的同學(xué)感到厭煩。但是自從我看了這本書,我深受啟發(fā),讓我和班長(zhǎng)的關(guān)系也截然不同。我自己深深地想:瞧,楊自熱與他的同桌的關(guān)系也能慢慢地融洽相處,我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心,我又何嘗不能擁有?就是這樣,我們開始三言兩語(yǔ)地說(shuō)話,到打招呼,再到互相傾述心事。漸漸地,我做了一個(gè)最好的自己。讓我認(rèn)識(shí)到一位真誠(chéng)的好朋友。
“陽(yáng)光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書中,得到心靈的放松。書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學(xué)生的'真實(shí)校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂(lè)的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
難忘的同桌作文 3
生活是一條小河,記憶是張大網(wǎng),捕捉著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這網(wǎng)里,總有一些令人難忘的人,任憑歲月的沖刷,也不會(huì)有絲毫改變。
在我記憶中,有一個(gè)人令我難忘,他的名字叫葉離。記得第一次遇見他是在一年級(jí)的時(shí)候,我們有幸成了同桌,雖然彼此都很陌生,但不久我們就成了好朋友,從熟悉開始,我們就一起學(xué)習(xí)、一起開心、一起憂傷。他很平易近人,成績(jī)好,卻從不驕傲,依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑。
剛開始我對(duì)他不太喜歡,因?yàn)樗偸莿?dòng)不動(dòng)就說(shuō)我,但是一節(jié)體育課使我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)“討厭”的家伙。在一節(jié)體育課上,體育老師在帶領(lǐng)著大家熱身并準(zhǔn)備跑步,可是我卻想熱身并沒有用。所以在跑步的時(shí)候我扭到腳了,在前面的葉離同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么樣了,我的.腳此時(shí)正在痛,只好如實(shí)回答。他蹲下來(lái)后對(duì)我說(shuō):“上來(lái),我背你去校醫(yī)室!蔽衣犜挼恼兆隽。這段明明只有50米的距離,可是我卻感覺走了很久很久。一路上我倆都不吭聲,到了校醫(yī)室,校醫(yī)叮囑我說(shuō):“以后記得熱身。”葉離同學(xué)對(duì)我說(shuō):“以后可不能這么懶了”我點(diǎn)了下頭,并對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,只見他將頭扭到一邊,對(duì)我說(shuō):“你是叫鄭永業(yè)吧,以后我們就是朋友了!蔽铱吹剿哪樕嫌行┘t暈。
于是我和他的同桌生活就開始了,他是我最好的哥們,也是最好的同桌。
可是二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道后整個(gè)心仿佛都是痛的,好在,我們互留了聯(lián)系方式。
葉離同學(xué)近來(lái)可否安好?
難忘的同桌作文 4
“厲害”女生王心藝,我班無(wú)人不曉,而“瘦猴”我嘛,在班里名氣也不小。
新學(xué)期,老師把林澤威調(diào)到我旁邊。我決定給他來(lái)個(gè)下馬威,讓他瞧瞧俺老刁的厲害,于是,我便在桌中央劃了條三八線。林澤威看了我一眼,并不開腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)簿上馬上出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲喊道:“為什么擠我?”林澤威毫不示弱的回答道:“誰(shuí)讓你超分界線的?”。我一看果然過(guò)了一截,只好啞口無(wú)聲。從此我對(duì)三八線十分警惕。林澤威也是“寸土必爭(zhēng)”,林澤威在我心中的形象也是越來(lái)越壞。
但有件事使我改變了對(duì)他的看法。
一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),教室里很安靜,只有鋼筆寫字的“沙沙”聲。突然,我的'鋼筆沒水了,想換根鋼筆,可一瞧筆盒里,油筆、尺子、鉛筆、橡皮都擺得好好的,唯獨(dú)沒有鋼筆。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,林澤威毫不猶豫的把鋼筆推過(guò)來(lái),微笑的望著我。我二話沒說(shuō)拿過(guò)來(lái)重新做題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“A”沖我直笑,這次多虧了林澤威。
我悄悄的擦掉了三八線,我們的關(guān)系越來(lái)越融洽。
難忘的同桌作文 5
在小學(xué)的生活中,有許多令人難忘的同學(xué):有在困難的時(shí)候幫助我的;有在摔倒時(shí)給我一句真心的問(wèn)候的;還有在不會(huì)的題中告訴我解題方法的……但最令我難忘的同學(xué)莫過(guò)于我的`同桌——王喆。
“轟隆隆”,“轟隆隆”,天上的天神仿佛得到信號(hào)一般,將天幕撕開,把天河之水全部?jī)A斜到人間。
放學(xué)后,我獨(dú)自坐車回家,剛出校門不遠(yuǎn),我的衣服就全部濕透了,我不由得打了個(gè)“冷顫”,接著就是幾個(gè)“震天響”的噴嚏。我站在車站上等車,平時(shí)擁擠的車站,今天也冷冷清清,就剩下我一個(gè)人,過(guò)路的幾個(gè)小孩,撐著幾把大傘飛快的跑著,嘻嘻哈哈地說(shuō)著什么,濺了我一身的臟水,“哎呀呀!……早知出門我就帶上一把傘就好了,這個(gè)破車站也真是的,不安個(gè)遮雨的,正倒霉!唉……”我失望地說(shuō)著。天越來(lái)越黑了,路上沒幾個(gè)人了,雨越下越大,我成了個(gè)落湯雞。這時(shí),頭上的雨沒了,一個(gè)熟悉又詭異的笑聲傳進(jìn)了我的耳中,“哈哈哈”我嚇了一跳,回頭一看,是王喆!我驚訝的一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。王喆把傘遞給我說(shuō):“我剛值完日,剛剛恰巧看見你,我?guī)Я藘砂褌悖冉杞o你一把,你明天再還給我吧!”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你,王喆”!皼]關(guān)系”王喆咧開大嘴,沖我做了個(gè)鬼臉。望著王喆的身影,我身上的涼意全沒了,心里一陣溫暖。
看!這就是我在小學(xué)里最難忘的同學(xué)——王喆,我這輩子也不會(huì)忘記我的同學(xué)。
難忘的同桌作文 6
記憶曾讓我吃驚過(guò),讓我感動(dòng)過(guò),讓我淚流過(guò)。但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那次帶給我感動(dòng)的記憶。
那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記。‘鈴、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去,此時(shí)的.我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō):“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院!蔽亿s緊說(shuō):“趕快去吧!”
同桌請(qǐng)假后,就離開了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅(jiān)持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌。”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,我抬起頭!斑,你怎么那么快就回來(lái)了!彼f(shuō):“沒事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了,快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了,再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏,我相信它會(huì)像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長(zhǎng)的天空,飛滿我生命的旅程!!!
難忘的同桌作文 7
同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們?cè)缫呀?jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……
記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),叫我們快點(diǎn)給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來(lái),因?yàn)榘,這些題,很簡(jiǎn)單,根本一點(diǎn)都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來(lái),準(zhǔn)備做的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒芯了!!!那時(shí),我心想:這可怎么辦啊!!~沒有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了!!!我正想著的時(shí)候,突然,有一個(gè)人拍了我一下……
那個(gè)人,就是她------我的同桌,她是一個(gè)女的.,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)了過(guò)去,她馬上就把她的筆借給了我,對(duì)我說(shuō):“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動(dòng),不一會(huì)兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見一個(gè)紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的本子上,我連忙把筆還給了她,說(shuō)道:“謝謝你!!!~下次,你有什么困難,我也會(huì)盡我的全力來(lái)幫助你的!~”她看著我,笑了……
雖然我們只做了一學(xué)期的同桌,但,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!同桌!但愿,我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~
難忘的同桌作文 8
四年級(jí)上學(xué)期,班里來(lái)了個(gè)插班生,她是個(gè)女孩,長(zhǎng)發(fā)飄飄,眉清目秀,彬彬有禮,老師把她安排到和我同桌。
剛一到位置上,她就一臉兇惡地盯著我:“小丫頭,把你手上的筆給我!”我友好地說(shuō):“這筆我要用,借你其它的筆,行嗎?”她怒氣沖沖地叫:“小丫頭,把這支給我,別敬酒不吃吃罰酒!蔽已b做不理她。
下課時(shí),她用大大的手用勁捏我腮幫子,越捏越用勁,那感覺真的好痛,我又掙脫不了她那高高的身子,她威脅我:“借嗎?”我只好無(wú)可奈何地把筆借給她。
回到家,媽媽撫摸著我被打得紅通通的.腮幫子,問(wèn):“發(fā)生什么事了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,并問(wèn)媽媽:“我該怎么辦?我又瘦又矮,根本沒辦法回?fù)羲!眿寢屝α诵Γ骸皼]有天生就那么惹人厭,一定有原因的,你好好上課,記住,沒有人能說(shuō)你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!
第二天,大課間活動(dòng)時(shí),她還是像昨天一樣捏我腮幫子,我飛快地?cái)D進(jìn)教室,教室里有老師,她不能把我怎樣。她生氣地走向我:“小丫頭,下次再教訓(xùn)你。我痛恨之情油然而生,并也威脅她:”看你能不能教訓(xùn)呢?“話音剛落,她又對(duì)我動(dòng)起手來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),大叫:”老師!“老師見狀,把她喊到辦公室”喝茶“了。我的痛恨之情終于消了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
一句話,使我和她成為朋友,班級(jí)處處飄蕩著我倆的歡笑。
難忘的同桌作文 9
我和朋友之間,有過(guò)合作,有過(guò)玩樂(lè),也有過(guò)爭(zhēng)論,有過(guò)誤會(huì)。但是從一到六年級(jí)以來(lái),我最難忘的同學(xué),還是我的朋友——李卓成。
他有著可愛的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個(gè)子。他一般不笑,但一笑起來(lái),就會(huì)發(fā)出“哈哈”的`笑聲,而且經(jīng)常會(huì)笑的前撲后仰,連話都說(shuō)不上來(lái)。
他還有一個(gè)特點(diǎn):心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語(yǔ)言上,所以有時(shí)他會(huì)讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天,剛好聊到一個(gè)有興趣的話題,我講的有一些過(guò)于激動(dòng),口水一不小心噴到他手上了,他馬上說(shuō),“你口水都噴到我手上了”。他這么一說(shuō),使我十分難堪,而他這時(shí)又拿手將口水擦掉,使我心里有種說(shuō)不出的滋味。
他在平常生活中,也是一個(gè)愛看書的人,他經(jīng)常會(huì)看一些各種各樣的書,懂得許多知識(shí)。每次與他交談時(shí),都會(huì)感覺十分輕松,仿佛面對(duì)一本百科全書。他有時(shí)還會(huì)把他知道的笑話和故事將給我們聽,和我們相互交流,來(lái)調(diào)侃一下緊張的氛圍,使我們更加歡樂(lè)。
李卓成是令我最難忘的朋友之一,他和我一起度過(guò)了這六年美好的時(shí)光,而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶,都令我難以忘卻。
難忘的同桌作文 10
人生,很多人都說(shuō)像一條路。只有經(jīng)過(guò)崎嶇坎坷,才會(huì)遇見平坦大路,而我卻覺得,人生就像是一本書,那頁(yè)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的角色和你一起感受美好與快樂(lè),使你難忘。
很多時(shí)候,在學(xué)校生活的我們總是會(huì)向往著外面的生活,這個(gè)時(shí)候我覺得,我們的朋友扮演的重要的角色,因?yàn)樗麄兛梢耘隳阋黄鹂,一起笑。我的同桌,一個(gè)14歲,善解人意卻不失脾氣的女孩。
在上學(xué)期的'生活里,我不知道因?yàn)槭裁丛驅(qū)е禄忌狭宋覆,每天都在病痛中度過(guò),可能是因?yàn)椴怀栽顼埦壒拾?捎竹R上要到我們的期中考試了,所以我不能夠在家休息太久,只能回到學(xué)校上課,我每天都無(wú)精打采的上著課,這時(shí)候我的小福星降臨了。那就是我的同桌,她總是能在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì)與幫助。每次她都會(huì)幫我買好早飯,陪著我一起吃完,她幫助我改正亂吃的壞毛病,在我上課沒精神時(shí),她就會(huì)幫我抄好筆記,然后下課后給我講給認(rèn)真講解每一個(gè)題目。期中考試的時(shí)候,她每次都會(huì)認(rèn)真詢問(wèn)我考試情況,把我不會(huì)的題給我講解。她很聰明,學(xué)習(xí)很好,這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方?纪暝嚕补膭(lì)我下一次要努力,我不光是為了她,也為了我自己,我會(huì)努力,F(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我不會(huì)忘記她對(duì)我的鼓勵(lì),會(huì)一直不負(fù)她的鼓勵(lì),努力下去。
難忘過(guò)去的你!難忘你的鼓勵(lì),會(huì)一直與你一起,感受我們的美好與快樂(lè)!
難忘的同桌作文 11
今天就讓我們,來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的的朋友吧。我認(rèn)識(shí)的朋友眼睛大大的,鼻子尖尖的,臉胖胖的真可愛啊。
他是一個(gè)個(gè)子不高長(zhǎng)的很像小女生的人,他叫小明他學(xué)習(xí)最好,每次都的第一名,我們班的男生,那個(gè)不喜歡和他玩所以我們天天下課問(wèn)他題,他也和愿意,他說(shuō)幫助人他最高興了,在這個(gè)、星期三、我們要開始考試了,我們都很緊張,他一點(diǎn)都不緊張,看著他拿臉上的笑容,讓我們?yōu)樗麚?dān)心,考試考完后我們問(wèn)他你會(huì)考多少分,他信心滿滿的說(shuō)會(huì)考到95以上,過(guò)了兩天老師那這卷子說(shuō),我今天要表?yè)P(yáng)以為同學(xué)、同學(xué)都說(shuō)是我是我,老師念出來(lái)說(shuō)小明今天考了99分,全班都嚇的說(shuō)不出話。
這次怎么又是小明啊,他學(xué)習(xí)真好啊,我們班的同學(xué)都無(wú)法比較,老師說(shuō)小明下次再接再厲你一定能考到100分的,在、星期四、的`時(shí)候老師開公開課的時(shí)候我們,沒人舉手只有小明勇敢的舉手了,他告訴我們一定要勇敢要勇敢的面對(duì),后來(lái)我們都像小明一樣勇敢的舉起手來(lái),老師都夸我們真棒,在我們的期中考試中,我們?nèi)?2人有49名是90分以上還有3個(gè)人都是85以上,我們班在全鄉(xiāng)排第一名全校第一名,我們都得了獎(jiǎng)狀,小明考了雙百分被評(píng)為三好學(xué)生,小明真是學(xué)習(xí)又好還長(zhǎng)的可愛,我們要向他學(xué)習(xí)。
你們身邊有沒有朋友長(zhǎng)的奇怪學(xué)習(xí)又好,有什么特長(zhǎng)來(lái)給我們講一講吧,下次我們討論討論,我們下次再說(shuō),你朋友的故事吧。
難忘的同桌作文 12
我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過(guò)她的內(nèi)心是膽小的。
我們同桌時(shí),剛開始還不是很熟,但彼此倒也合得來(lái)。過(guò)了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業(yè),一起玩,有時(shí)甚至還會(huì)一起“欺負(fù)人”,所以成了身不離影的好朋友。
有一件事情令我至今難忘,雖然是一件非常普通的事,但是她讓我知道了什么是友誼,也體驗(yàn)了友誼的力量。
一位男同學(xué)拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過(guò)他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點(diǎn)血,那個(gè)男生又沒跟我道歉,我覺得很委屈,就傷心的哭了。這時(shí),她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問(wèn)清情況后,二話不說(shuō),從到那個(gè)男生前,把他訓(xùn)了一頓,那個(gè)男生說(shuō)不過(guò)她,只有投降求饒。她訓(xùn)完后,不顧后面?zhèn)鱽?lái)的:“母老虎,母老虎”之聲,笑瞇瞇地向我走來(lái),扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。
就這樣,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的.路不同,但是我們的心是相通的。
快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。
對(duì)了,你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?她就是嘉麗。
難忘的同桌作文 13
從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌
那時(shí)我們都是三年級(jí),那天才開學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說(shuō)了聲謝謝,我看見時(shí)間快來(lái)不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來(lái)的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來(lái),老師說(shuō)我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了,那位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字,我有點(diǎn)靦腆的`介紹了我自己,她也非常害羞在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問(wèn)題時(shí)她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答,我們考試時(shí),說(shuō)不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問(wèn)了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的'成績(jī)都很好……
我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長(zhǎng)第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了,那天,天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過(guò)眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時(shí)我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了,她到云南去了,我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長(zhǎng)大以后再來(lái)好好的回味和同桌在一起的日子吧。
難忘的同桌作文 14
如果,我能像某個(gè)童話故事中的主人公一樣,得到一位仙女賞賜的愿望,也許,我會(huì)許愿:讓我再過(guò)一次四年級(jí)的生活。
如果,我身就一身魔力,能將時(shí)間定格或倒轉(zhuǎn),也許我會(huì)大施法力使我能和我的伙伴們永遠(yuǎn)相依于校園。
可是,那畢竟是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。四年級(jí)的生活,就像是一道美麗的'風(fēng)景,再悅目,也終究要流逝過(guò)去。因?yàn)槊媲斑有對(duì)我的`新的挑戰(zhàn)。然而,又有誰(shuí)能輕言:四年級(jí)的生活不值得留戀?又有誰(shuí)能無(wú)所謂地和相處四年的同桌告別?以前的小學(xué)生涯融入了多少割不斷的事,和多少理還難亂的誼呀!難忘的四年……
他曾經(jīng)幫助過(guò)我無(wú)數(shù)次,也無(wú)數(shù)次幫助過(guò)其他人。讓我最難忘的事,就是一次期中考試。那是一個(gè)大規(guī)模的考試,而我卻忘了帶筆。我第一個(gè)想到的就是我的好朋友,我跑去向她借,她卻不肯借給我。正當(dāng)我去向王紅敏借時(shí),正好看見我的好朋友拿著自己的筆正四處?kù)乓!她手里大概有十幾支筆呢!可她卻說(shuō)自己只有兩支筆。我氣氛的想:什么好朋友?自己明明有很多筆,卻說(shuō)自己只有兩支筆!不想借給我可以明說(shuō),也不必拐彎抹角吧!雖然我不應(yīng)該忘記帶筆,可她也不應(yīng)該騙我吧!距離考試時(shí)間只有三分鐘時(shí),我更著急了。這時(shí),彭浩宇走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒帶筆吧!我給你兩支筆吧,我?guī)Я怂闹!闭f(shuō)完,他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了,說(shuō):“謝謝!”我他卻說(shuō):“同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的,更何況我們還是同桌!”……
你們看,有這樣一個(gè)好同桌,真是太幸運(yùn)了,可是他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),我卻沒有送他什么,我真后悔。但我只能祝他在新的學(xué)校有好的成績(jī),好的同桌,好的開始,好的一生!
難忘的同桌作文 15
同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們?cè)缫呀?jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……
記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),叫我們快點(diǎn)給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來(lái),因?yàn)榘,這些題,很簡(jiǎn)單,根本一點(diǎn)都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來(lái),準(zhǔn)備做的.時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒芯了!那時(shí),我心想:這可怎么辦啊!沒有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了!我正想著的時(shí)候,突然,有一個(gè)人拍了我一下……
那個(gè)人,就是她———我的同桌,她是一個(gè)女的,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)了過(guò)去,她馬上就把她的筆借給了我,對(duì)我說(shuō):“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動(dòng),不一會(huì)兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見一個(gè)紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的`本子上,我連忙把筆還給了她,說(shuō)道:“謝謝你!下次,你有什么困難,我也會(huì)盡我的全力來(lái)幫助你的!~”她看著我,笑了……
雖然我們只做了一學(xué)期的同桌,但,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!同桌!但愿,我們下次還能做同桌!
難忘的同桌作文 16
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,和我同過(guò)桌的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的同桌——羅煒歆。
嬉皮笑臉、自言自語(yǔ)是他給我的第一印象。他長(zhǎng)了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對(duì)對(duì)炯炯發(fā)光的眼睛,純凈得像山谷里幽深的清泉,再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強(qiáng)的性格。
我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,不過(guò)大多數(shù)都是無(wú)聊而開玩笑的。有時(shí)他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒!卑阉瞥鲎弧_@時(shí),他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的聲音對(duì)我說(shuō):“大姐姐,不要欺負(fù)我啦!”把前后兩排的`同學(xué)們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂(lè)得合不攏嘴。
隨著相處的日子慢慢增多,我們對(duì)彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助,相處融洽。放心地把對(duì)方當(dāng)作傾訴對(duì)象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。我們會(huì)在課上耳語(yǔ),在課下閑扯?鞓(lè)的時(shí)刻一起分享,悲傷的.心事一起承受。
我們有類似的歷經(jīng),相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過(guò)淚,更沒有看他流失過(guò)信心。面對(duì)生活,他總是十分樂(lè)觀,他不時(shí)整天只沉醉于痛苦與糾結(jié)之中,而是昂首挺胸,勇往直前。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個(gè)讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。
難忘的同桌作文 17
光陰似箭,日月如梭。我本來(lái)還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大學(xué)生了。
在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。
她在我們班的成績(jī)總是名列前茅的'.,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來(lái)的!,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說(shuō)的對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!备隽艘粋(gè)月的同桌,我才知道她非!皟础,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長(zhǎng)指甲的手指,以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說(shuō)一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過(guò)來(lái)就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒有事的,她從來(lái)都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂(lè)于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的?上О。蠋煂⑺{(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。
難忘的同桌作文 18
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;厥琢,有太多太多的東西值得回憶了。要說(shuō)我最難忘的一件事,就是我最近發(fā)生的一件事情。
那是星期五的一個(gè)上午,我心情大為不快,正準(zhǔn)備喝水,同桌趙哲文不小心碰了我一下,我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對(duì)他破口大罵,后來(lái)甚至打了他。他一句話也沒說(shuō),只是掉了眼淚。他這一哭,我心情反倒平靜下來(lái),覺得自己做得太過(guò)分了,不過(guò)當(dāng)時(shí)有這么多同學(xué)在場(chǎng),我也不好意思向他道歉。放學(xué)后,我給他發(fā)了一條微信,問(wèn)他是否能夠原諒我,他回我說(shuō)他早就原諒我了……從此,我無(wú)論遇到什么事都不會(huì)大聲叫罵了,好像變了個(gè)人似的。是他讓我學(xué)會(huì)了寬容。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寬容,我又收獲了許多。
還有一次,老師讓同學(xué)們訂正試卷,訂完后再做其他作業(yè)。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我一道題,我不耐煩地說(shuō);“老師都將講解過(guò)一遍了,你怎么還不回?再說(shuō)了我都還沒訂正完呢,你找別人去問(wèn)吧!”他就去找趙哲文,他就耐心的給那位同學(xué)講起來(lái)
我一邊訂正試卷,一件聽著她給那位同學(xué)講解,我的心被深深觸動(dòng)了。下課時(shí)我問(wèn)他,你為什么在百忙之中幫一個(gè)講你壞話的人呢?他像個(gè)大人式的教育我說(shuō),“每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,您因該原諒他,給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!
聽了他的話我受益匪淺,我特別佩服她。因?yàn)樗兄焓拱愕纳屏既烁。一眨眼我馬上要與他分別,但是我無(wú)論走到哪里我都不會(huì)忘記他。
難忘的同桌作文 19
我有過(guò)好幾個(gè)同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過(guò)是在一起相處一段時(shí)間;畫條三八線;過(guò)后又換一個(gè)新同桌罷了。甚至現(xiàn)在有的連名字都忘了?蓛赡昵暗哪莻(gè)同桌,發(fā)生的那件事,我真的忘不掉。
那是兩節(jié)自習(xí)課,老師們都去開會(huì)了,沒人上課只好上自習(xí)。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫完以后,又從書包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習(xí)功課。這時(shí),同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本,同桌說(shuō):“你的作業(yè)都寫完了嗎?”“寫完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄!薄笆裁矗磕阋鳂I(yè)?那平時(shí)你的作業(yè)是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點(diǎn),作業(yè)拿來(lái)!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒時(shí)間寫!”“沒時(shí)間?你確實(shí)沒時(shí)間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戲的'音樂(lè)我都聽的`一清二楚,一直聽到半夜。你確實(shí)沒時(shí)間啊!”“快拿來(lái)!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習(xí)功課!蓖赖恼Z(yǔ)氣越來(lái)越不耐煩,后來(lái)看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業(yè),一邊用余光掃著其他同學(xué)。我沒怎么搭理他。誰(shuí)知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺(tái),直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看,立刻小聲議論起來(lái)“你看,這才是班長(zhǎng)大人,干事就是快準(zhǔn)狠!薄安焕⑹菛|方不敗教主啊!對(duì)這種人就該無(wú)情!”同桌見狀,臉紅到了脖子根。
我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯(cuò)。我真沒想到,我的同桌會(huì)做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應(yīng)該是最難忘了的吧。
難忘的同桌作文 20
時(shí)間如流水,六年的拼搏即將落下帷幕,即將離開陪伴我六年、教我如何做人學(xué)習(xí)、使我快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)校,不免傷感。驀然回首,讓六年的校園生活過(guò)于腦中,竟已忘記許多。唯與你在一起的時(shí)光,在我腦中揮之不去。
回想剛坐同桌時(shí),你的高傲令我很是難受。那時(shí)的你只能自己占便宜,絕不能吃一點(diǎn)虧。當(dāng)我憤怒的無(wú)可復(fù)加,告訴你:任何人占便宜是很不對(duì)的,并和你對(duì)峙時(shí),你愣住了,你難以想象平時(shí)溫和的同桌竟會(huì)如此狂暴。那時(shí)你才明白:沒有人能擺布別人!
當(dāng)你有了足夠的理智后,你開始變得與之前大不一樣。你開始變得合群、友善、團(tuán)結(jié)。我們的關(guān)系也越來(lái)越好!
我們都熱愛足球,但球技都很一般。不過(guò),我們還是比較默契的,還記得體育老師下達(dá)“禁球令”的.那段日子嗎?幾乎所有人都在遵守,唯有你我和三位同學(xué)逃“禁球令”,偷偷的揮灑在球場(chǎng)上,你我出人意料的配合,竟然打倒了實(shí)力更為強(qiáng)勁的對(duì)手。
你大方,敢做許多令人難以置信的事情。在許老師決定即將大調(diào)位時(shí),關(guān)系鐵的你我仍想繼續(xù)做同桌。你在知道消息的那天晚上發(fā)了一條兩百多字的至關(guān)重要的短信,改變了許老師的決定。要是我,可沒這個(gè)膽量。你就像貝多芬一樣:扼住命運(yùn)的咽喉,改變命運(yùn)!
同窗六年,同桌一場(chǎng),認(rèn)識(shí)你,我小學(xué)六年生活,無(wú)憾!
難忘的同桌作文 21
每當(dāng)我聽到“明天你是否會(huì)想起,昨天的同桌的你。”老狼的歌曲同桌的你,我的腦中就不禁的會(huì)想起一個(gè)人,一個(gè)熟悉的身影,那就是我的.小學(xué)同桌。
開學(xué)第一天,英語(yǔ)老師便教我們二十六個(gè)字母的大小寫形式。末了,她讓我們將字母各抄寫一行,當(dāng)天上交。我正欲拿出英語(yǔ)本,猛然想起前一天晚上因?yàn)檐娪?xùn)太累,我匆匆就去睡了,壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學(xué)已經(jīng)開寫了。才開學(xué),我怎么能給老師留下一個(gè)不寫作業(yè)的壞印象呢?
正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻之際,同桌的你似乎看出了我的`疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。
茫茫人海,萍水相逢,而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我!澳莻(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了很陽(yáng)光很陽(yáng)光的微笑。再看你,依舊是細(xì)眉大眼,黝黑皮膚,卻那般特別。
我的同桌不僅成績(jī)好,體育方面也很好哦。她而且很大方,自己憑著自己的成績(jī)換來(lái)父母的零用錢,夏天,請(qǐng)我們吃冰淇淋,冬天,請(qǐng)我們吃餃子。她照顧人總是無(wú)微不至,以前,那位同學(xué)生病了,她一放學(xué)就跑去醫(yī)院,給同學(xué)講功課,照顧同學(xué)。
我的小學(xué)同桌是一個(gè)很細(xì)心的人,很喜歡幫助人,而且人也很漂亮。
難忘的同桌作文 22
多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過(guò)客。十幾個(gè)春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。
“你好,我是楊曉夢(mèng)。”清脆的聲音響起,我放下手中的筆,抬頭看了看。微微發(fā)胖的`女孩,可愛的學(xué)生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢!班,我叫徐落涵!蔽绎@得很熱情。她對(duì)人很和氣,脾氣向來(lái)都很好,因此我們友好的相處著。
不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時(shí),女生常常會(huì)在一起比賽踢毽子,而楊曉夢(mèng)經(jīng)常坐在教室里畫畫。當(dāng)大家玩的.不亦樂(lè)乎時(shí),她也會(huì)時(shí)不時(shí)地透過(guò)窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆,眼神中掠過(guò)幾分悲傷。當(dāng)上課時(shí),我汗流浹背地走到座位,就會(huì)看見楊曉夢(mèng)依舊絲毫不動(dòng)地坐在那里,她會(huì)遞給我紙巾!安敛梁拱,看你們都瘋成什么樣子了!
“你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問(wèn)道。“不,不用了,外面太熱。”她說(shuō)話時(shí)眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么!芭!蔽一卮,并沒有放在心上;貋(lái)時(shí),我故意給她開個(gè)玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧!笨伤齾s用手一直拍打著心口!皼]事吧!笨此@樣,我有些擔(dān)心了。她遲遲沒有說(shuō)話,過(guò)了一會(huì),她笑咪咪的說(shuō):“嘻嘻,當(dāng)然沒事了,我在騙你的!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團(tuán)。
難忘的同桌作文 23
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我與班級(jí)里的許多同學(xué)都做過(guò)同桌,每一個(gè)同桌都有自己最閃亮的特點(diǎn),但最令我難忘的,就是我的現(xiàn)任同桌——張琳。
雖然張琳的學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于提高,那他樂(lè)于助人的品質(zhì)卻不得不令我刮目相看。記得有一次,我和張琳因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,關(guān)系一直都沒有緩和。一天,老師考擴(kuò)詞,要求本上不得有一點(diǎn)劃痕和修改符號(hào),可是我因?yàn)闆]有膠帶而急得焦頭爛額,本子上有好幾個(gè)錯(cuò)字,我既不能劃,也不能用修改符號(hào)。我向周圍的同學(xué)求助,可他們不是沒帶,就是對(duì)我投來(lái)漠不關(guān)心的目光,我的心仿佛一下子掉進(jìn)了冰窖里。雖然我知道同桌帶了膠帶,但我不敢開口去借,害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的內(nèi)心糾結(jié)著:如果向他借,他一定會(huì)以冷戰(zhàn)的理由拒絕我;但我如果不向他借,我的字跡就會(huì)變成C等,說(shuō)不定還會(huì)被張琳諷刺一頓!霸贆z查一分鐘,準(zhǔn)備收本了!”老師的提醒為我敲響了警鐘。天哪!只有一分鐘了,再不改就來(lái)不及了!我一咬牙,心想這次豁出去了,丟一次面子也沒有什么大不了的.。我支支吾吾地對(duì)同桌說(shuō):“喂…張…張琳,你…你的膠帶…借…我用一下唄!蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)道,生怕哪一句話說(shuō)錯(cuò)了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的桌子上,說(shuō):“拿去吧!”我拿過(guò)膠帶,簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛,心里十分疑惑:我和張琳冷戰(zhàn)的時(shí)候,他竟然會(huì)幫助我!看來(lái)我不應(yīng)該把別人想的太壞,是自己的心胸太狹隘了。想到這里,我對(duì)同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,同桌那樂(lè)于助人的美好的品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在我的心中,令我永生難忘。
難忘的同桌作文 24
離別的鐘聲即將敲響,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。令我難忘的人和事有很多,其中我的同桌給我的印象最深刻。
你瞧她:樣子超超彪悍的.,每天昂著頭挎著腰,用不懷好意的眼光看著我,那目光,簡(jiǎn)直讓人不寒而栗。
開學(xué)調(diào)位置時(shí),真是“三生有幸”和她坐到了一起,我和她約法三章:“我們課桌中間劃一條‘三八線’,誰(shuí)也不能超線,OK?”她爽快的同意了。
在上課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)她超線了,我一聲不吭,舉起我的尺子,“啊打!”正要打過(guò)去,沒想到她一躲,就躲過(guò)了我的“攻擊”。她緩緩扭過(guò)頭,用要?dú)⑷说?目光看著我,我頭上直冒冷汗,“女俠饒命,女俠饒……”我話還沒說(shuō)完,她就一拳打到了我的腰上,打得我是魂不守舍,魂飛魄散,云飛天外……咳咳,打住,打住,反正就是打得好痛好痛!
沒想到,到了下學(xué)期,我又和她做了同桌。想起上學(xué)期被“統(tǒng)治”的恐懼,我在心中默念:“老師啊,快把她調(diào)走吧,我不要和她坐在一起啊!”可天不盡人意,老師卻確定了這個(gè)位置。
一下課,“嘿嘿,丁老大,我們又同桌了啊!蔽翌^上直冒冷汗,“那個(gè)……我要去上廁所了,你們慢慢聊。”就此逃過(guò)了一劫,可沒想到呀,恐怖的還在后面……
上課時(shí),我的腰“咚”的挨了一拳,我怒氣沖沖地問(wèn)她:“為什么打我?”她淡淡地說(shuō):“你超線了!蔽乙豢矗蝗绱,我沒有辦法,只得恨恨地說(shuō)一句:“真是個(gè)‘假小子’!笨蓻]想到,一不小心被她聽到了,她一記“天馬流星拳”打得我哭爹喊娘,哎,她可真是“聽力特長(zhǎng),臂力特強(qiáng)”。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要步入初中的殿堂,迎接團(tuán)徽的召喚。我那“彪悍的同桌”,我可愛的小伙伴,將成為我小學(xué)生活最亮麗的風(fēng)景線!
難忘的同桌作文 25
我有許多的朋友,他們都給我留下了深刻的印象,但是我的同桌,他用眼神給了我力量和自信,讓我由暴躁變得善良。
鼓勵(lì)的眼神
一次考試,我們進(jìn)了考場(chǎng),埋頭苦寫。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,考試結(jié)束了,我垂頭喪氣地來(lái)到教室,像珍珠貝丟失了自己的寶貝珍珠一樣。同學(xué)們都圍到我身邊,想和我對(duì)答案,他們都抱著高興的心情,我卻一句話果斷地拒絕了:“不行,你們快走吧!”他們都異口同聲地問(wèn)道:“為什么?”我沒有搭理他們,走向我的座位。我同桌看見我后,立馬把注意力從人群那里轉(zhuǎn)移到我這里,他問(wèn):“怎么了?”我愛搭理不搭理地說(shuō):“還能怎么了,考砸了。”我深吸了一口長(zhǎng)氣,又呼了出來(lái)。我看向他,他很有耐心地說(shuō):“考砸了?!怎么可能?放心,絕對(duì)不會(huì)是這樣的!”我剛想反抗,卻被他那鼓勵(lì)堅(jiān)定的眼神控制住了,仿佛玉皇大帝,說(shuō)是什么就是什么的感覺。我便沒有再與他爭(zhēng)執(zhí),但我心中暗暗佩服他。
堅(jiān)定善良的眼神
一天下午放學(xué),校園里像炸開了鍋,我和我的`.同桌也隨著人群跑出校園。我倆總是一起同行回家,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,下起了大雨,我們兩個(gè)在一家商店門口躲雨。這雨下得很大,沒有要停的意思,我倆像熱鍋上的螞蟻一樣,特別焦急。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)暴雨中有一只小狗,而且還受了傷。他要去救,我卻把他拉住,我還沒開口,他把我手甩開,用堅(jiān)定的眼神看著我,仿佛我犯了很大的錯(cuò)誤。好像他的眼睛會(huì)說(shuō)話,我把手松開,他把狗抱過(guò)來(lái),像媽媽照顧孩子一樣,用善良的眼神看著它,給它包扎了傷口,它走了。天突然晴了,我們干了一件好事!
他用眼神給了我啟發(fā),讓我懂得善良和要有信心,讓我受益匪淺,至今難忘!
難忘的同桌作文 26
六年光陰似箭,一去不復(fù)返,即將離開同桌,心中真不是滋味。
說(shuō)起我的同桌,我可真要好好介紹她了。、我的同桌,高高的額頭,濃黑的眉毛下一雙深邃的大眼睛炯炯有神,那櫻桃小嘴實(shí)在惹人喜愛,一件再普通不過(guò)的事情從她嘴里出來(lái),就仿佛被施了魔法似的,變得新鮮無(wú)比。
她沒有西施那般的.美麗大方,楚楚動(dòng)人,卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概;她沒有諸葛亮那樣的聰明才智,卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質(zhì)。
聽到這里,你是不是特別想認(rèn)識(shí)一下她呢?她就是我們班的勞動(dòng)委員——楊小蘭、她從不追求完美,時(shí)刻保持著:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”一頭隨意的發(fā)型,一身隨意的裝扮,即使被人說(shuō)成幼稚也毫不在意。
作為同桌的我也能用一個(gè)“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切,寫的字也都是占滿了格子,大大的嗓音能震破你的耳膜,那大大咧咧的性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會(huì)犯傻,我們說(shuō)她傻吧。她只是一句:“人各有傻!币恍Χ^(guò)、你別看她傻乎乎的,身為勞動(dòng)委員的她可是十分盡忠職守的。一到我們掃地,她就變身鐵面無(wú)私的'“包青天”認(rèn)真檢查著每一個(gè)角落,遇到偷懶的,她便會(huì)使用“獅吼功”將你狠狠地訓(xùn)斥一頓,讓你想偷懶也偷不成啊!
你肯定想不到鐵面無(wú)私的“包青天”最大的缺點(diǎn)竟會(huì)是粗心。聽寫的時(shí)候,一些特別簡(jiǎn)單的字,被她弄得缺胳膊斷腿的,看到這些字,誰(shuí)能忍得住不笑呢?
正是因?yàn)樗某霈F(xiàn),給我平凡的生活帶來(lái)了不平凡的遭遇,她將會(huì)是我人生中最閃耀的光點(diǎn)。
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