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小學(xué)作文

時間:2021-04-06 16:46:46 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學(xué)作文匯總9篇

小學(xué)作文 篇1

  今天早上我剛剛吃完早飯,我就聽到一陣警報聲。聲音忽高忽低,我忽然想起來今天是9月18日。

  在一陣一陣的警報聲中,讓我想起了在戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)士們,想起了那時候的老百姓,同時也讓我想起了侵略我國的日本,我最討厭日本鬼子了。我們中國曾經(jīng)被那么小的國家欺負(fù),卻沒有一點(diǎn)的反抗力那時候日本這個國家對我們中國是多么的殘忍。∵@時,完全封鎖的中國才知道了自己的錯。

  現(xiàn)在的中國強(qiáng)大起來了,和以前的中國完全不一樣了。我們現(xiàn)在不再是像一塊渺小的布那么弱了。這讓我想到了最近有一部電影《八佰》。爸爸媽媽帶我和妹妹去看了,看的時候我居然有點(diǎn)害怕,日本攻擊我們上海的四行倉庫,那時有好多戰(zhàn)士都犧牲在這場戰(zhàn)斗中,那時候像我這么大的小孩都去打仗了,有的戰(zhàn)士為了打掉日本的坦克車,把自己的身上綁上了好多炸彈,把自己的生命貢獻(xiàn)了出去?墒牵毡竟碜硬环䴕,繼續(xù)攻打我們,放了好多次照明彈,也放了毒氣。他們打仗的時候,我在心里在給中國加油!祖國建立了xx周年了,我為我的祖國驕傲!

  從今往后,“勿忘國恥”四個字,我牢記在心,“奮發(fā)圖強(qiáng)”讓我有了學(xué)習(xí)的動力。

小學(xué)作文 篇2

  雪又下了,落滿了老家的屋頂。

  它們是身著白衣的雪精靈,帶著絲絲涼意,頑皮地從天空中飄下。孩子們把棉襖穿上了,把絨帽戴上了,小手也套上了小手套。小嘴一張開,便是一股白煙冒出,笑聲隨這白煙傳得更遠(yuǎn)了。我把絨帽子找出來,把棉衣翻出來,帽子戴上了,棉衣穿上了,絨鞋也套上了。樓頂,出現(xiàn)了我的身影“下雪了!下雪了!”我歡呼起來。雪像魔法師一樣有著一種神奇的力量吸引著我。我在雪地上奔跑著,身后的雪地上留下了一個個小小的腳印。我在雪地山轉(zhuǎn)著,雪和我一起嬉戲。

  雪是什么味道的?我一直苦惱著這個問題。雪怎么白,一定是像白糖一樣的味道吧?雪怎么輕,怎么松,一定是像棉花糖的味道吧?總之,雪一定是甜的。我的腦子“飛快”的轉(zhuǎn)動著,越想嘴越饞。于是我捧起雪準(zhǔn)備吃,但想了想:媽媽炒菜,都要洗一洗,那雪也要洗一洗吧?于是我把雪浸在水里,我就出去玩了。玩累了,我就去找我的雪去了,可是我的雪消失了,又看見我的小貓津津有味的舔著前爪,我立刻“明白”了!澳銥槭裁赐党晕业难!你賠我的雪!”我大聲的對小貓吼著。小貓嚇壞了,逃了。

  冬天過去了,第2個冬天過去了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于明白雪是沒有味道的,冬天的老家仍下著雪,而我卻在也回不去那天真的我了。

小學(xué)作文 篇3

  幼苗渴望陽光,小鳥心歸藍(lán)天,小溪盼望大海,我們也總希望生活和快樂相依相伴。但時光卻告訴我:成長的道路上,有快樂,也有悲傷和煩惱。

  說起我的煩惱啊,就是那近視的眼睛。在我家還沒安上電腦的時候,我有一雙如秋水,如寒心,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀的眼睛。每當(dāng)走在街上,人們都會說:"哎呀!你的眼睛好美網(wǎng) ,好亮啊”!我也為此感到驕傲?僧(dāng)家里安上寬帶,每逢周末就死死盯著屏幕,再加上寫字寫累了干脆就趴著寫,媽媽和爸爸說了也不改。日復(fù)一日,我近視了,因為我看電視上的字看不清了,走到街上也沒人夸我了。

  但最可恨的還是學(xué)習(xí)上的'不便。 有時老師的字大點(diǎn)我就能看清,可要是寫的小,我可麻煩了,就問旁邊的同學(xué),她說一句我寫一句。有時數(shù)學(xué)課,我看不清題,她就一字一頓地給我念,念完了才開始做,這樣我雖然看清了題,卻耽誤了同桌呀!最慘的還是上英語課,每當(dāng)老師在黑板上寫語法時,我根本看不清,只能東看西看,可在看的同時老是都在講下一個重要點(diǎn)了,可我還在抄,就根本沒聽見。其它課也一樣。 有時同桌問我:"你怎么不去配眼鏡呢?”誰又沒想過呢,可我媽說戴上眼鏡,眼睛會變的很難看,而我就是啞巴吃黃連———有苦說不出呀!有時看到其它人那明亮的雙眼,我就很羨慕很羨慕,后悔當(dāng)初不聽爸媽的話。唉!早知今日,又何必當(dāng)初呢?

小學(xué)作文 篇4

  9月1日晚上,我坐在電視機(jī)前,很認(rèn)真地觀看了《開學(xué)第一課》。

  這節(jié)課的主題是:“我愛你,中國!”,以“愛,讓中國更美麗”為口號,分四個篇章,它們分別是:愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀。通過這四個篇章,啟示我們愛國要從身邊小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

  其中,讓我最難以忘卻的場景是一個同學(xué)躺在凳子上,李連杰等其他同學(xué)每人伸出兩根手指頭,就輕而易舉地把他抬了起來,這就是團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié),是我們中華民族生生不息的法寶。我們有十三億人口,每人伸出一個手指頭,就可以產(chǎn)生無窮的力量。我不禁想起《一根筷子和十雙筷子》的故事,更讓我想起去年汶川大地震。地震發(fā)生以后,只要有機(jī)會,我就會看電視、看報紙,好多感人的一幕一幕出現(xiàn)在眼前:偉大的總理拖著疲倦的身體,在第一線指揮抗震救災(zāi);年輕的媽媽為了救3個月的寶寶,永遠(yuǎn)地被埋在廢墟里;老師為了救學(xué)生,獻(xiàn)出了年輕的生命;同學(xué)救同學(xué),把手指磨破;救援人員搶救遇難者,累倒在路邊……這所有的一切,不正說明了在荒涼與廢墟面前,中國人民團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,眾志成城,守望相助嗎?地震無情人有情,災(zāi)難讓中國人更加團(tuán)結(jié),讓中國人用實際行動來詮釋了“愛是什么?”

  看完《開學(xué)第一課》,我被深深地觸動了。作為覓小的一名學(xué)生,我們一定要抓住美好的時光,發(fā)揚(yáng)愛的精神,團(tuán)結(jié)互助,勇于擔(dān)當(dāng),做一名自尊自強(qiáng)自信的中國人,用愛榮耀中國!

小學(xué)作文 篇5

  抓石子,是童年時期女孩子最喜愛的游戲,小時候沒錢買玩具,只好就地取材,找?guī)讉大小合適的石子就可以開始了,雖然很簡單但還是玩的不亦樂乎。

  隨著社會變遷,新一代的爸爸媽媽或者長輩都不放心孩子們單獨(dú)活動,自然就忽略了那些傳統(tǒng)游戲。像抓石子、彈玻璃球、跳皮筋等傳統(tǒng)游戲,父母不妨陪自己的孩子一起玩玩。或許孩子會和當(dāng)年的自己一樣,一旦掌握了玩的技能,并在玩的過程中獲得美好的體驗,就會自發(fā)地組織同齡人一起玩,父母玩過的游戲也將在

  孩子們身上延續(xù)。

  從游戲的過程來說,最普遍的規(guī)則就是以三個為基礎(chǔ),抓的越多越厲害。普及到現(xiàn)在就關(guān)乎到了得失問題,不一定抓到的越多得到的就越多,一不小心可能就會全盤皆輸了。風(fēng)光都是表面,都是換來的,誰都不容易。有人付出智慧,有人付出時間,有人付出勞力……得到想要的,都需要拿自己所擁有的去換。看淡外在的得失結(jié)果、物質(zhì)擁有,為想要的事物努力,承擔(dān)相應(yīng)的代價。付出多得到少也沒關(guān)系,心理平衡就很好;享受得到帶來的快樂,接受失去帶來的痛苦,得失淡然、不是非得到什么、非怎么樣不可,只要幸福就好。

小學(xué)作文 篇6

  暑假里的某一天,我剛鍛煉完身體回家,突然感到饑餓難擋。哎喲,好像有無數(shù)的蟲子在攪動著我的胃,好辛苦!

  我迅速飛奔到廚房,一把打開冰箱門,忙亂地把兩個肉包取出來。啊,現(xiàn)在的時間不是有我最喜歡的《國歌》那節(jié)目看嘛?我忽然想起什么事情一樣,急沖沖地把兩個肉包放進(jìn)蒸籠里,就撒開腳丫子跑進(jìn)客廳。

  嗬,這集節(jié)目還真好看!過了許久,我都沉浸在節(jié)目中沒回過神來。

  突然,我眼光接觸到桌面上的勺子,啊,我才記起:我在蒸肉包哩!

  我猛地抬頭看看墻壁上的掛鐘。

  過時啦!

  “啊——”,我驚叫著沖向廚房,媽呀,肉包可能不能吃了,哎,都怪我忘記時間了,哎!

  我急忙打開蒸籠,哎?包子倒是沒有糊呀!原來還能吃呀!哈哈哈哈!

  我手也不洗,抓起一個就吃了起來。

  咦,怎么是涼的?皮硬肉涼,怎么會這樣哩?我伸手大膽地摸了摸籠子,也是涼的?!是不是出了問題啊?我看電源是插好呀,完全沒有差錯!

  當(dāng)我看到蒸籠的表上沒有記錄時,我才知道;哦,原來肉包根本沒有被蒸過!也就是說,我忘記了把開關(guān)打開了!

  原來是這樣!我也太粗心了吧!

  這天下午我就這么餓了肚子,到晚上,我才大吃一頓。我實在不敢把那兩個肉包再蒸一次,因為我覺得太丟臉了。

  這次雖然沒有吃到肉包,但是我還是記住了一個硬道理:心急吃不了熱豆腐,粗心大意做不成事!

小學(xué)作文 篇7

  課堂僅僅限于在學(xué)校里上課么?我肯定回答:不一定。課堂不僅僅局限于學(xué)校里,事實上,生活中,大自然。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小片段,小點(diǎn)點(diǎn)小事情都可以成為我們的課堂。只要細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題,總有授予知識的地方。

  你一定見過夏天地上成群結(jié)隊的螞蟻吧?小時候,吃飯不老實,老實會掉米粒在桌上或地上,到了夏天,有米粒掉地上,就會引起許許多多小螞蟻成群結(jié)隊的跑過來搬米。這是,幼小的我便會蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開始只有一只螞蟻晃蕩晃蕩地爬過來,左爬爬,右爬爬,似乎喝醉酒的小老頭。當(dāng)它靠近米粒,便會迅速上前探索食物,試著自己能不能把食物搬回家,可是,它失敗了,光憑一人力量是搬不動的。這時,我就會在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力,然而,事實并非如此。我驚訝于這只螞蟻的聰明。他很快找到自己的同伙,用自己頭頂上纖細(xì)的觸角互相碰撞。這是在干什么?無知的我百思不得其解,撓撓頭問一旁擦桌子的媽媽,媽媽很快回答了我。原來相碰一觸角是螞蟻溝通的一種方式,獲得新知識的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩只螞蟻溝通完沿路返回去查看食物,即便是兩只螞蟻,那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無法靠二蟻之力搬起。它們動動腳,似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅定信念轉(zhuǎn)換為動力。去找其他伙伴幫助,大家同心協(xié)力,終于搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。

  想到這里,腦海浮現(xiàn)一個問題:為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢?仔細(xì)想了想,這難道不是小小螞蟻一團(tuán)一結(jié)合作奮斗出來的結(jié)果么?光憑單獨(dú)一只螞蟻是搬不起的,可是它很聰明,找同伴幫忙,所謂:人心齊,泰山移。便輕松搬起食物。這不就是教導(dǎo)者我們只有齊心協(xié)力,一團(tuán)一結(jié)互助才會成功的真理么?我興奮的直起身板,佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經(jīng)說過:“不管努力的目標(biāo)是什么,不管在干什么事,單一槍一匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要!备嬖V我們必須學(xué)會一團(tuán)一結(jié),學(xué)會合作才能做成事情的真諦。

  螞蟻搬食物的種種場景浮現(xiàn)在眼前,腦海里浮出:“一團(tuán)一結(jié)就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會了我一個做人的道理。不能小瞧一切自然事物,或許在某種方面,這些自然之景真的會變你的老師。

  瞧,這也是課堂。

小學(xué)作文 篇8

  據(jù)有關(guān)煤體調(diào)查,我國大大小小的官員共3000萬人,可以勉強(qiáng)組成一個烏克蘭了。官多不說,而且大部分都懈怠下來,沉醉于大魚大肉之中。

  沉醉于魚肉,總得要錢吧!就那么點(diǎn)微弱工資,還夠塞牙縫嗎?還是只有在善良樸素的老百姓身上動動腦筋吧1于是他們就貪污,受賄了。貪污!怎沒人舉報呢?瞎扯!哎呀!看來上級部門還不相信呢?說沒人舉報。一個人貪污,其他官員會舉報。不過,所有人都貪污,還有人舉報呢?老百姓嗎,他們沒文化,不是過于純樸就哦是怕人誰敢舉報。

  那好,就算他們貪污,那受賄又是怎么解釋呢?呀!上級部門的官員竟問出這么可笑的問題。這太簡單可,看來他們不是官員就是官員的后臺吧。首先,人們要辦事,當(dāng)官的看的就只有理(禮),有理走遍天下,無理寸步難行于是人們只好忍痛掏腰包,買理去。他們這么不去上頭告呀1誰不希望自己做大一點(diǎn)的官呢?說的輕松,不管這么說,自己地位不如人,還幫人家辦事呢?自己升職了不然后臺倒了這么辦事呢!

  貪污!受賄1首先就敗壞了社會風(fēng)氣,一個個的都只知道怎樣撈錢,不是為國家賺外匯,而是聚私款。試想想,國家用這么多不工作的人干啥?欺壓百姓。說來也怪,這些官員卻真撈到錢了,國家的錢,民的錢都成了他們的錢了。

  有了錢啦!官員們可舒服,吃魚吃肉去。而人民的錢,卻是理用關(guān)了。唉!真是朱門魚肉臭,路有凍死骨啊!

小學(xué)作文 篇9

  有一天,三個小男孩在草坪上踢足球。

  他們在草坪上踢得正開心的時候,一位大姐姐跟他們說:“請你們不要在草坪上踢球!比齻小朋友問:“為什么?”,大姐姐說:“如果你們在草坪上踢球,小草會疼的,而且草坪被破壞了,我們也呼吸不到新鮮空氣了,所以這樣做不好,請你們到操場上去踢球!

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