我的班主任的小學作文
一個不高的三十幾歲的女人,卻是全班害怕的嚴厲的班主任兼語文老師。
第一次見面時我站在陽臺上,我是轉(zhuǎn)校過來的,因為我弟弟將在這所學校讀一年級,我在哪里讀書都一樣。那時,我站在陽臺邊,有個男同學看著迎面走來的女子說:“那就是我們的班主任,把學費單交給她!蔽铱戳艘谎勰型瑢W無動于衷而繼續(xù)看樓下的樹。以此同時,我媽也從弟弟的教室上來了,“快叫老師!”她有些命令地說道。
我照做了,也知道她姓邱名玲,也知道了她會教我語文,還知道她與我媽認識,但她們不是好朋友,只是認識。我?guī)е届o的心情坐在邱老師安排的座位,因為遲來,她還幫我向一個有舊書的同學借了書,但她還是輕輕說了句,“你比一般同學要冷淡!蔽覜]有回答她,因為她那不是問句,我也沒有答案,更沒有微笑,只是淡淡的.“謝謝”。
在講第一單元的作文時,大部分同學都跑去書店買了她要求的作文書,而我還沒有。她一邊講課,也發(fā)現(xiàn)了我沒有書,但依然安靜得如同我有書似的認真聽講!跋饶脕砜纯!毕抡n后,她把她自己的作文書給我,給時是翻卷在她講的那一頁,我感受到我身邊投來羨慕的目光,而我依然只是冷靜地說了聲謝謝。我也發(fā)現(xiàn)了她清勁有力的筆記,她應該備了很充分的課,書上有著手指留下的粉筆印。
但是,我說過幾乎所有的同學都害怕她,因為她太嚴厲,即使有溫暖的一面。她的布置的練習與作業(yè)總比其他老師多,甚至其他老師加起來都沒有她的多,這不是玩笑。有一次,幾個貪玩的同學沒有完成抄寫,被要求站起來,她拿著小棍子狠狠地打,連男同學都哭了。當然,那個時候還沒出臺老師體罰學生的政策,我也不知道那算不算體罰。但那以后吧,缺作業(yè)練習的人越來越少,我們學到的東西也更加多。
在下一年她不再教我們的時候,我們卻開始想念她,特別是她將我們變得很勤奮。
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