我的班主任精品作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的班主任精品作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的班主任精品作文1
我早已忘記自己在世上存在了多久，我忘了自己見(jiàn)過(guò)世間多少人情逝去……我唯一記得的，是我叫孫悟空，我手里這棒子叫金箍棒！
千萬(wàn)年前，我被天地孕育而生，一身蠻力卻無(wú)從施展，直到遇見(jiàn)菩提祖師練就一身武藝。從此，俺老孫在花果山被捧上王座，尊稱為齊天大圣，本想在花果山安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)完一生，可天庭無(wú)故辱我，我天生傲骨又怎忍他人欺辱？我拿起金箍棒把天庭鬧得不可開(kāi)交。我一猴一棒斗千萬(wàn)天兵天將，最后太上老君奈何不了我，把我丟進(jìn)煉丹爐，不料卻煉就我一雙火眼金睛。如來(lái)聽(tīng)聞，前來(lái)擒我，將我鎮(zhèn)壓于五指山之下。我看了看手中的金箍棒，苦笑道：“嘿，伙計(jì)！幸好有你在身邊！”
被壓千年，一身銳氣在歲月的流逝中不知不覺(jué)被磨去個(gè)七七八八。我等了好久，最后等到一個(gè)叫唐玄奘的和尚，他把我救了出來(lái)。他告訴我他從東土大唐來(lái)，去往西天取經(jīng)。我很困惑我的生活，便拜他為師。一路走來(lái)，我多了兩個(gè)師弟，也歷經(jīng)不少磨難。我曾經(jīng)那金光燦燦的鎧甲也多了幾分歲月的痕跡，我桀驁不遜的臉龐也多了幾分堅(jiān)毅。保護(hù)師傅的責(zé)任壓在胸口讓我喘不過(guò)氣來(lái)。直到我為了保護(hù)師傅忤逆他的本意，一棒打死白骨精而被他懲罰的時(shí)候，我再也無(wú)法忍受，一怒之下拂袖而去。站在不知名的山上，我看了看手中的金箍棒，苦笑道：“嘿，伙計(jì)！幸好有你在身邊！”
又是歷經(jīng)九九八十一難，我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。師傅要回東土大唐，師弟也要回到自己的地方。我便提棒回到了花果山，可此時(shí)的花果山卻是一片落魄的景象，山內(nèi)毫無(wú)生氣。我呆呆地走進(jìn)水簾洞，抱著雙腿，淚打在金箍棒上，我連自己的子民都保護(hù)不好，還談何齊天大圣，還談何斗戰(zhàn)圣佛？笑話，都是笑話！我不知道自己呆了多久，陪我的只有那根金箍棒。我苦笑道：“嘿！伙計(jì)，幸好有你在身邊！”
今天，我重新走出水簾洞，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩驚嘆的指著我——“好…好大的猴子！”我嘴角一撇，呵，什么猴子，我可是齊天大圣�。�
我的班主任精品作文2
我接觸過(guò)的人有許多值得我敬佩的。其中，我最敬佩的.還是教過(guò)我的幾位老師，在這里我不能一一的說(shuō)，就只說(shuō)說(shuō)我的班主任楊秀梅老師吧。楊老師今年五十二歲，瘦高的個(gè)子，一頭烏黑的卷發(fā)，一張瓜子臉、丹鳳眼、柳葉眉高高的鼻梁上有時(shí)架著一副眼鏡，大眼睛炯炯有神，說(shuō)話柔和甜美，衣著樸素端莊�？偸怯H切和藹笑瞇瞇地望著學(xué)生。
楊老師從一年級(jí)就教我們，對(duì)我非常關(guān)心、照顧，教育我也很嚴(yán)肅，我現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)良好、身體健康是和楊老師的耐心幫助、輔導(dǎo)分不開(kāi)的，有老師辛勤的勞累，才有我美好的今天。
我健康成長(zhǎng)楊老師的身體卻累壞了。沒(méi)上學(xué)的時(shí)候我吃飯時(shí)不愛(ài)吃菜，身體很弱，上一年級(jí)后，楊老師就在我每天中午吃飯時(shí),把菜和飯放在一起叫我吃，并告訴我長(zhǎng)期不吃菜會(huì)生病的，身體就不健康，就這樣在楊老師的不懈努力下，我終于愿意吃菜了，身體也一天天健康起來(lái)。我和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都非常感謝楊老師。每當(dāng)老師看到我不舒服時(shí)，就給我量體溫，給我的父母打電話，接我上醫(yī)院檢查；楊老師看我視力差，就幫我安排靠前的座位。
記得媽媽在沈陽(yáng)那段時(shí)間，我總是想念她，老打不起來(lái)精神，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，楊老師知道后就和我奶奶通電話，在老師的幫助下，我媽媽很快回來(lái)了，我的精神狀態(tài)好轉(zhuǎn)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也很快提升上來(lái)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到那天，奶奶送我到學(xué)校，在教室看到楊老師身體不好,說(shuō)話無(wú)力。在回來(lái)的路上，奶奶對(duì)我說(shuō)：“楊老師有病應(yīng)該請(qǐng)假休息、治療，但為了學(xué)生她還堅(jiān)持工作，你可要聽(tīng)老師的話，不能對(duì)不起老師的一片心意。”
楊老師心中只有學(xué)生，不顧個(gè)人身體，責(zé)任心強(qiáng)。每節(jié)課都能讓我們覺(jué)得是一種享受，她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，她的每一節(jié)課都講得那么生動(dòng)有趣,使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
楊老師對(duì)所有學(xué)生都一視同仁，不論學(xué)習(xí)成績(jī)好壞。她常說(shuō)：“人之初，性本善�！彼嘈盼覀兌际强伤苤牛舱撬龑�(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面工作，都在全校名列前茅。
楊老師對(duì)我們的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。說(shuō)她偉大吧，她實(shí)在沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉；說(shuō)她平凡嗎？她卻把青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生。此時(shí)此刻，我默默地想：楊老師雖然不像電視里播送的某個(gè)好人那樣有榮譽(yù)，但她卻是我心中最值得敬佩的人，更是我心目中最美的老師。
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