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小學(xué)的游戲作文400字

時(shí)間:2021-05-17 14:52:23 游戲 我要投稿

關(guān)于小學(xué)的游戲作文400字集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)的游戲作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)的游戲作文400字集錦6篇

小學(xué)的游戲作文400字 篇1

  今天下午,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

  張老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個(gè)漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細(xì)又厚的帶子。一切都準(zhǔn)備好了。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫(huà)鼻子,只見(jiàn)他信心十足的走上了講臺(tái),張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了三圈后,摸著黑板給娃娃畫(huà)鼻子,結(jié)果他把鼻子畫(huà)到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)把眼淚都笑出來(lái)了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了講臺(tái)。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫(huà)到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫(huà)的離娃娃太遠(yuǎn)了。接著賈元浩上去了,可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我們大家都十分著急,我急忙對(duì)著他喊:“賈元浩,黑板在你身后,在你身后呀!蓖瑢W(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽(tīng)到同學(xué)們的喊叫聲后,終于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會(huì)兒,竟還把鼻子畫(huà)好了,同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫(huà)上的鼻子后,開(kāi)心的笑了。

  “叮鈴鈴……”下課了,這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,大家依依不舍地走出了教室。

小學(xué)的游戲作文400字 篇2

  昨天晚上,我和汪韻翔去一個(gè)人的家里玩游戲。玩的是“開(kāi)礦采金雙人版”。

  這個(gè)游戲可好玩了,我和汪韻翔一直玩到了第七關(guān)。第一關(guān),我們倆50秒鐘內(nèi)獲得了20xx分和2130分;第二關(guān)有鉆石,我把石頭搬走,然后把鉆石抓住;第三關(guān)出現(xiàn)了三只小狗,我想:你這個(gè)阻礙我們的人,我會(huì)特別小心的!結(jié)果靠了“?袋子”過(guò)了關(guān);第四關(guān)還是小狗關(guān),我們倆輕而易舉地通過(guò)了;第五關(guān)比較難,只要抓到了那個(gè)木桶就會(huì)大爆炸,把一些物品給炸了。我也抓過(guò)一次,不過(guò)拉上來(lái)的“殘木”只得了一分。

  第六關(guān)第七關(guān)最有趣。第七關(guān)還是有木桶,那些小狗都叼著一顆鉆石。我見(jiàn)了,心里想:好,來(lái)多點(diǎn)兒,我就要看你們來(lái)發(fā)財(cái)!然后伸出抓物器來(lái)捉它們,結(jié)果拉了個(gè)大黃金,一下子得了500分!我又伸出它來(lái)抓大黃金,得了510分。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只狗,就用力按下鍵,把小狗抓了,獲得了870分。我高興得心都笑了。

  第七關(guān)超級(jí)簡(jiǎn)單,除了兩只木桶,還有密密麻麻的鉆石,數(shù)也數(shù)不。我一拉鉆石就是600分至900分,真是賺大錢(qián)啊!到了最后,我本來(lái)可以不費(fèi)吹灰之力地抓一顆鉆石,但是時(shí)間到了,上面寫(xiě)著:你沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。我想:氣死我了!我們可以進(jìn)第八關(guān)的,可就是不夠時(shí)間,真是氣人!哎!

  “開(kāi)礦采金雙人版”雖然是個(gè)游戲,但是它會(huì)讓你特別機(jī)靈,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要做完指定的事。以后有機(jī)會(huì),我一定會(huì)在約人玩!

小學(xué)的游戲作文400字 篇3

  “人山人!,“海闊天空”,“空無(wú)一人”……怎么這么熱鬧,哦,原來(lái)是我們四(6)班在舉行“成語(yǔ)接龍”的活動(dòng)呢!

  江老師說(shuō):“今年是牛年,我就用‘牛’這個(gè)字開(kāi)頭,牛氣沖天,哪位同學(xué)接上用‘天’字開(kāi)頭的成語(yǔ),請(qǐng)舉手!”陳紫同學(xué)連忙舉起手說(shuō):“天女散花!苯又惤▊ネ瑢W(xué)又說(shuō)到:“花團(tuán)錦簇!薄按亍保厥裁茨?同學(xué)們手忙腳亂,有的在苦思冥想,有的趕緊查帶來(lái)的大大小小,厚厚薄薄的成語(yǔ)詞典,可是沒(méi)有帶“簇”字的成語(yǔ)!江老師見(jiàn)成語(yǔ)接不下去了,說(shuō):“換一個(gè)吧!”這是,洪葉同學(xué)舉手說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)“花前月下!苯又跻欢嗤瑢W(xué)喊道:“下筆成章!”“張冠李戴!”蔣開(kāi)鳳同學(xué)喊道。“哈哈哈!”頓時(shí),全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦!怎么回事呢?哦!原來(lái)是蔣開(kāi)鳳同學(xué)吧“章”聽(tīng)成了“張”,她不知道,此“張”非彼“章”,這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻,王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語(yǔ)“章決句斷”,才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后,嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語(yǔ):“怪聲怪氣,氣象萬(wàn)千,千軍萬(wàn)馬,馬到成功。”江老師接著說(shuō)了一個(gè):“功成名就!苯o這次成語(yǔ)接龍的活動(dòng)添上了完美的句號(hào)。唉,可惜的是,今天我的表現(xiàn)可不佳,一個(gè)成語(yǔ)沒(méi)接上,只顧忙著查成語(yǔ)詞典了。

  從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我懂得了:只有平時(shí)閱讀大量的書(shū)籍,才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng),我就不會(huì)只在那里查字典了。

小學(xué)的游戲作文400字 篇4

  星期天,爸爸帶我去西廣場(chǎng)玩游戲。

  我先玩捉迷藏,我爸爸要數(shù)三十下,1,2...好了,爸爸開(kāi)始抓了,我藏地很深很深。爸爸找來(lái)找去還是沒(méi)有找到,突然,爸爸不見(jiàn)了。我出來(lái)找爸爸,爸爸快速的.抓住我的胳膊,說(shuō):“被我抓到了吧!卑职烛湴恋牟坏昧!

  我們開(kāi)始玩下一個(gè)游戲,要玩什么呢?啊!我知道了,就玩比賽跳繩,我們拿了個(gè)跳繩,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)是我先跳的,我才跳了32下,爸爸說(shuō),別灰心,再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開(kāi)始跳了,爸爸跳了42下,我趕緊說(shuō):“哈哈,我贏了!”爸爸說(shuō):“看來(lái)我是小看你了,下次我一定不讓著你了."

  我們玩最后一個(gè)游戲了,丟沙包,這個(gè)游戲需要十個(gè)人來(lái)玩,我叫了我的小伙伴們一起來(lái)玩,說(shuō)著說(shuō)著,游戲開(kāi)始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個(gè)人,我要開(kāi)始扔了,我扔的很高很遠(yuǎn),哥哥一下子就接到了沙包,我哥哥扔的比我還遠(yuǎn)呢!那個(gè)小朋友跳的比我還要高,他接到了,他扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),右邊的小朋友沒(méi)有一個(gè)接的到的,右邊那個(gè)小朋友把沙包扔回來(lái)了,我們的沙包不停地扔來(lái)扔去,像小蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。

  小朋友也來(lái)玩游戲吧,當(dāng)然,西廣場(chǎng)也是很美得,鮮花盛開(kāi),我今天玩的很開(kāi)心,難以忘懷!

小學(xué)的游戲作文400字 篇5

  在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。

  只見(jiàn)張老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫(huà)了一對(duì)月牙似的眉毛,畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛,又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴,一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。

  張老師問(wèn):誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來(lái),張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼,張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼,又給他了一個(gè)眼罩,楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來(lái)時(shí),大家都哄堂大笑,還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

  終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫(xiě)的一首詩(shī)的上面,和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里,就這樣,我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。

  我們班上體育委員寇長(zhǎng)易親自出馬了,只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個(gè)地方,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。

  我喜歡玩貼鼻子。

小學(xué)的游戲作文400字 篇6

  今天上課的時(shí)候,老師宣布要玩?zhèn)游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想:“這是要玩什么游戲呢?”老師先給每人發(fā)了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什么意思呢?”接著,老師讓我們每人都在紙上寫(xiě)了一句話,而且想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,我就在紙上寫(xiě)了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話。然后,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。

  最后,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張,然后才進(jìn)行對(duì)話和表演。

  第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見(jiàn)紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也開(kāi)始捧腹大笑。我們開(kāi)始對(duì)話了,她說(shuō)的是:“孩子,你要好好寫(xiě)作業(yè)。”我卻一邊跳一邊說(shuō):“再見(jiàn)!”下面的同學(xué)聽(tīng)到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子。

  我和老師也表演了一組,這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是:“媽媽,爸爸今天晚上回來(lái)吃飯嗎?”我說(shuō)的是:“雙鍋合并,天下無(wú)敵!迸_(tái)下的同學(xué)聽(tīng)到了,有的笑得眼淚也快流下來(lái)了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了,就連老師也笑了起來(lái)。

  玩這個(gè)游戲真高興呀!

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