閱讀人生作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的閱讀人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀人生作文1
漫漫人生路，有歡樂與悲傷，有成功與失敗，它宛如一本含意深刻，圖文并茂，讓人不得不細(xì)讀的書。
人生如同一本充滿活力的書，兒時(shí)在村口的大槐樹下，伙伴們各自拿著自己的玩具，我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤杽倓偵鸬囊粍x那,充滿活力與生機(jī).每當(dāng)回憶起那些場景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力.
人生如一本充滿困難的書.時(shí)間在流逝,我們在長大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己.在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關(guān)奮力向前，雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒有我，但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的，只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。
人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴(yán)厲的批評聲，同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲，朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，披著清晨的星光，傍晚的紅霞，我們艱苦的訓(xùn)練，汗水濕透了衣衫�？墒�，我受傷了，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個(gè)“假小子”淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我，看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語，我的天空一下變得明朗。
人生如一本書，親情是封面，挫折是書頁，其中內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫，無論歡樂悲傷，成功失敗，它記錄著一個(gè)人的成長。
閱讀人生作文2
在一個(gè)寧靜的下午，獨(dú)自一人坐在書房中，捧著手中那本心愛的書細(xì)細(xì)品讀，桌上放著一杯熱氣騰騰的茶，透過玻璃杯可以看見綠色的茶葉在水中飄舞。當(dāng)落日的那片金黃透過窗戶，射到你手中的那本書上時(shí)，有沒有感到一種前所未有的滿足呢？不知身處車水馬龍之地的朋友們可曾想象過這樣一種場景。
大家知不知道這樣一群孩子，他們每天為了學(xué)習(xí)，徒步行走崎嶇的山路，有時(shí)還要過危險(xiǎn)的索道。沒錯(cuò)，這就是那些可憐的山區(qū)的孩子。因?yàn)樯罾щy，他們沒有太多的機(jī)會(huì)可以閱讀，但我覺得他們并不可憐。他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，不惜排除千難萬險(xiǎn)。他們?yōu)槭裁慈绱擞霉δ�？因�(yàn)樗麄兠靼诪槭裁匆喿x，他們?yōu)榱烁淖兩畹默F(xiàn)狀，為了過上幸福的生活。這難道不是閱讀的真諦嗎？
如果你問一個(gè)人閱讀是什么？他可能會(huì)輕蔑地一笑，說：“閱讀嘛，不就是看書嗎？這有什么好問的？可笑！”而這種人往往是那種輕浮之人，大可不必理會(huì)。但當(dāng)你問一位賢士閱讀是什么的時(shí)候？他可能會(huì)露出一個(gè)滿足的笑容，說：“閱讀是一種享受，會(huì)讓你深陷其中無法自拔。當(dāng)然閱讀不會(huì)摧殘你的身體，只會(huì)凈化你的心靈，洗滌你的靈魂，會(huì)使你的精神得到升華�！边@便是在閱讀中得到的思想上的改變。
閱讀，就是給人以一種升華，無數(shù)人都是因?yàn)殚喿x而成功。所以我認(rèn)為，閱讀的真諦就是升華，閱讀不斷，升華不止。
閱讀人生作文3
人生是一本永遠(yuǎn)讀不完的書；是一部高深的典冊；是一首奇妙的小詩，我要克服一切困難去閱讀人生。
小時(shí)候，總會(huì)有那香噴噴的飯菜、溫暖的家和享不盡的愛。你，那時(shí)總會(huì)不加珍惜、蠻橫無理、對父母不滿，可有誰知道父母的苦心啊！
當(dāng)你已是少年的時(shí)候，你會(huì)去和父母辯論問題，甚至?xí)透改赋称鸺軄�，有時(shí)竟想離家出走，當(dāng)時(shí)卻不知退讓，可誰知道父母會(huì)多么心痛啊！人生是殘酷的，是冷酷的，是殘忍的。
當(dāng)你已張大，漸漸懂得父母當(dāng)時(shí)的用心良苦時(shí)，你再想去解釋給他們聽，可自己的工事卻不計(jì)其數(shù)；當(dāng)你終于抽出空閑回來看望他們時(shí)，空蕩蕩的屋子，冷冰冰的空氣……使你失望，當(dāng)你回過頭一看，卻突然想起父母已不在人世了，可是誰會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)��？人生是失落的，是痛恨的，是一去不復(fù)返的！
也許你風(fēng)塵仆仆、一身功名回到家時(shí)，看到的卻只是兩座墳?zāi)梗銜?huì)怎樣？是哭、時(shí)痛、是恨，還是后悔自己沒有珍惜自己的人生！
從現(xiàn)在開始，我一定要克服一切困難，去珍惜并細(xì)細(xì)閱讀人生！
閱讀人生作文4
人生總是能夠給自己帶來無數(shù)驚喜�？墒窃隗@喜的同時(shí)，悲傷也是同在的。
那些古典的詩詞，總是被后人改的面目全非。有時(shí)候，我也會(huì)覺得充滿失望，可是當(dāng)我們看懂這個(gè)故事的時(shí)候，才會(huì)覺得這一切都是需要?dú)v經(jīng)的，而不只是個(gè)磨難。
也許你的心情只是在自己有價(jià)值的時(shí)候，才會(huì)好起來。世人都說這人生意義各有各的衡量方法，可是我卻總在冥冥之中，去期待一些新的東西。
如果真的從來都沒有想到過要放棄，那么繼續(xù)堅(jiān)持下去，似乎也不是一件壞事。
在那些具體的故事里面，每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的作用和條件，具體展開論述的，如果他們不肯具體表達(dá)，那么其中也一定又暗含的其他深意。這種感覺就如同初中高中我們做閱讀理解一樣。
我記得，那時(shí)候每一個(gè)人都在得意洋洋，感覺這一切都是一個(gè)人的夢，可是如果有一天，夢突然醒來了，你所迷戀的風(fēng)景，也開始大變模樣。
那么到未來，需要多長時(shí)間我們才可以懂得這一切的根源與理由呢。有的人說，這一生又何嘗不是在做閱讀理解呢。
我們需要看懂的，不只是一個(gè)人的夢，也是一個(gè)人對于未來的理解和渴望。那些來自與黑夜中的微弱聲音，其實(shí)也是超出時(shí)空的另一種表達(dá)。
我認(rèn)得他們，他們自然也會(huì)記得我的存在。
閱讀人生作文5
過去種種，譬如昨日死；以后種種，譬如今日生。誰又能真正讀懂人生呢？——題記
夢幻的陽光逐漸滲透玻璃，投向我的臉龐。溫柔地在我耳畔輕輕地呼喚。最終，還是抵擋不了那細(xì)水般的溫柔——起床了。
輕快的音符游走在溫馨的小屋里，喝著牛奶，嚼著土司，享受著陽光的溫潤。人生也不過如此！
敲打鍵盤的聲音布滿了呆板的辦公室，就連時(shí)光也在沉默地流逝。但，剛烈的陽光，它會(huì)提醒我及許多同事補(bǔ)充食物。雖然，它表現(xiàn)得是那么不耐煩，但是，我知道，那個(gè)溫柔的它始終都在哪里——從來沒有改變過。
人生也是如此：雖然人生會(huì)有許許多多的變化，但，請相信，在此其中，總有一樣是永不改變的！
夕陽的出現(xiàn)，給整個(gè)世界都渲染上了它那獨(dú)一無二的凄美。那暗淡的燭光不僅在我眼前閃爍著同時(shí)也在我的心里閃爍著。一個(gè)人的夜就是這樣嗎？
寂寞深得像海，太讓人害怕。一個(gè)人似笑非笑不流淚的痛哭，又是否會(huì)換來那溫柔的陽光？
人生，就是如此——有高潮，也有低潮。潮水過后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來來去去，總是不知它會(huì)有幾番輪回？這樣的神秘，有時(shí)這樣的坦白。它到底是怎樣的呢？就是抱著這樣的疑惑，才會(huì)有許許多多的人細(xì)細(xì)地去閱讀它，品味那其中的滋味。其實(shí)，回味這種后知后覺，又何嘗不是一種人生呢？
閱讀人生作文6
5月19日下午，寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的報(bào)告廳不時(shí)傳來陣陣歡欣的笑聲和雷動(dòng)的掌聲，原來是著名兒童文學(xué)家張之路老師正在這里為同學(xué)們作了一場精彩的報(bào)告。
張之路是我國最有影響的兒童文學(xué)作家之一。也是國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家，20xx年獲“國際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”，且被國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會(huì)授予“中國促進(jìn)兒童閱讀行動(dòng)大使”的稱號(hào)。張老師的報(bào)告溫情并茂，妙趣橫生，而且充滿哲理。他以一個(gè)幽默風(fēng)趣的故事——“小兔要蘿卜吃”引入話題，告訴同學(xué)們生動(dòng)的語言時(shí)打開讀者心靈的一把金鑰匙，所以我們在表達(dá)中要錘煉語言。
張老師又以生動(dòng)的`比喻告訴我們：作文跟走路不同，路是越順越好，而寫文章卻越曲折跌宕越引人入勝。在報(bào)告會(huì)上，同學(xué)們還提出了許多問題，張老師以他對文學(xué)作品創(chuàng)作的獨(dú)特見解告訴我們在寫作中仔細(xì)觀察和豐富的想象力的重要性。文學(xué)創(chuàng)作源于生活，只有熱愛生活得人才能寫出真正打動(dòng)讀者的作品。張老師的報(bào)告不僅給同學(xué)們寫作的啟示，更讓大家明白作文要先學(xué)做人的道理。
報(bào)告結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿出自己讀過的書請作家簽名。熱鬧的簽名現(xiàn)場將報(bào)告氣氛推向了高潮。
閱讀人生作文7
淋浴在書香世界里，享受讀書帶來的快樂，我，是一位六年級(jí)的學(xué)生，與書相伴了十二年，在這十二年里，書，既是我的老師，又是我形影不離的朋友。
今天，我拿起一本《青鳥》讀了起來：在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕，棣棣和咪棣家里來了一位仙女，讓光帶著孩子們?nèi)ふ仪帏B，水、火、狗、貓都變成了人的形狀，棣棣和咪棣在回憶過了看到了爺爺奶奶，在未來世界里看到了青孩子。貓十分狡詐，為了自己生存，不惜一切代價(jià)，與狗的忠誠形成一個(gè)鮮明的對比，兩個(gè)孩子歷經(jīng)重重困難，最后在家里找到了青鳥，送給了鄰居女孩，女孩的病也立刻好了。
讀著讀著，我想起了梅特林克曾說過的一句話：我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無私良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。其實(shí)我們身邊就有幸福，甚至在太陽底下工作也是一種幸福，幫助別人，更是一種幸福。幸福，宛如一只可愛的小鳥，引領(lǐng)我尋找幸福的方向。
翻過最后一面，我知道了這樣的讀書方法才是正確的：首先要理解故事主要內(nèi)容，知道中心思想，然后了解作者為什么要寫這個(gè)故事，圈出好詞好句，并下來，再把故事編下去，找出不懂的句子，最后，把找出的問題解決……
我們就應(yīng)該這樣讀書，品書，這樣細(xì)細(xì)的理解每個(gè)句子、詞語，找出生詞，知道中心思想……這樣讀書，才能有進(jìn)步，有收獲。
我喜歡我的書，我喜歡我的這碗心靈雞湯!
閱讀人生作文8
外表有時(shí)準(zhǔn)定了你的路，身世有時(shí)讓你占了上峰，但不論怎樣貧窮的家庭，有閱讀，才有人生。
都贊美自己的外表，身世與榮華富貴，可如果做為一個(gè)人，僅僅具備這些話，還不如叫作“行尸走肉”，你沒有靈魂，有再好的軀殼又怎樣？
有時(shí)選擇閱讀好書是個(gè)升華靈魂的不錯(cuò)建議，有人說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。有人說：“讀一本好書，就是結(jié)交了一個(gè)好朋友”。我是這樣想，擁有一本好書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些榮華富貴的人好的多，是的，不能不承認(rèn)他們金銀無數(shù)，衣食無憂，但他們生不帶來，死不帶去，又有何用呢？一本書的價(jià)值遠(yuǎn)高于黃金白銀，那是一生的財(cái)富。
閱讀即人生，便是把閱讀看作人生，并不是把閱讀加到人生里去，那是兩種概念，第一個(gè)表明閱讀就是你的全部，你的生活，你的家，你的精神寄托，而第二個(gè)，便是把閱讀當(dāng)成一個(gè)附加品，可有可無，轉(zhuǎn)瞬即逝。視書本為廉價(jià)商品看待。
可以說，讀書，人人都可以做到，但讀書始終是“奢侈品”，而這樣的“奢侈品”，其中飽含的精髓，又有幾人能提取收入囊中呢？
讀書會(huì)讓人生五彩繽紛，充滿味道，而沒有閱讀的生活有時(shí)會(huì)變得索然無味。
一本好書，一生財(cái)富。
閱讀人生作文9
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睗h代學(xué)者劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
俗話說：“書是人類的營養(yǎng)品，書也是人類的好朋友。”所以我們要珍惜讓我們身心健康的營養(yǎng)品，也要珍惜一直陪伴在我們身邊的好朋友——書。還記得小時(shí)候，媽媽給我買書讓我讀，因?yàn)槟菚r(shí)我還不識(shí)字，所以總是媽媽不厭其煩地在我睡覺的時(shí)候一遍一遍地給我念，才讓我對書有了深厚的了解。
直到6歲時(shí)，我才漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字，也不用媽媽給我念書，我會(huì)用拼音認(rèn)字了，自己也會(huì)讀書了。隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字也越來越多，知識(shí)也越來越豐富。
書，現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分，我在媽媽的懷抱里盡情欣賞，書是大樹，我是小鳥，我在樹的懷抱里看著這美妙的世界；書是大海，我是小舟，在大海的波濤下，盡情流淌。我從《西游記》到《昆蟲記》，從《實(shí)用文摘》到《快樂王子》，從《稻草人》到《窗邊的小豆豆》……我更加愛書了，正是因?yàn)檫@些書的幫助，才讓我懂得了很多道理，也讓我的知識(shí)更加豐富。
同學(xué)們，愛書吧！書是我們的好朋友。書，可以讓我們改變?nèi)松�，書，可以讓我們的世界變得豐富多彩。
閱讀人生作文10
書，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光，讓你在知識(shí)的海洋里探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?/p>
也許你會(huì)笑我傻、笑我笨，世界上美好的東西多得是，干嘛為了一本書而沉醉？而我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我愛書，我就是愛書。以至于只要沉醉在書海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷進(jìn)了這個(gè)世界。我打小就喜歡看書，一看就能看三四個(gè)小時(shí)。什么《伊索寓言》啦，《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》我都看過。許多伙伴不理解，你讀那么多課外書干嘛？課內(nèi)都來不及學(xué)，再說了，考試也考不到呀，何必呀。
可我想說的是：書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。煩惱時(shí)拿起一本書，它會(huì)告訴我開心是多么的重要；憤怒時(shí)，拿起一本書，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴；無聊時(shí)，拿起一本書，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。
世界上每個(gè)人都有自己的夢想，有的希望能得到財(cái)富，有的希望得到快樂，也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小，我只希望能在一個(gè)安靜的角落了，靜靜的靜靜的遨游在書海的世界里。
讀書不是為了考試！更不是為了成績！它僅僅是我的興趣愛好，同時(shí)，它也為我的生活添上一份色彩，我的生命也應(yīng)為它而變得更精彩。
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