【必備】小學(xué)看圖寫(xiě)話15篇
小學(xué)看圖寫(xiě)話1
春天到來(lái)了,小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚(yú)風(fēng)箏,小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑,跑著跑著,風(fēng)箏就慢慢飛高,慢慢變小了。小白狗看見(jiàn)了,也跟著跑起來(lái);一群小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,都跟著飛起來(lái)。他們玩得很開(kāi)心,約好了明天再來(lái)玩。
小學(xué)看圖寫(xiě)話2
一天早上,一只兇惡的大狼已經(jīng)饑腸轆轆了,它想出去找一些肉吃,于是它找啊找,終于找到東西了,它找到了一只生病的'小兔子。它想:我裝扮成醫(yī)生,假裝給小兔子治病,等小兔不注意,我就把它吃掉。狼說(shuō)干就干。于是它找來(lái)了口罩,來(lái)到了小兔子的家,敲了敲門(mén),小兔子有氣無(wú)力地問(wèn):“是誰(shuí)呀?”大狼說(shuō):“是我,我來(lái)給你治病了。”小兔子高興極了。大狼剛剛走進(jìn)小兔家,小兔就看見(jiàn)一只大狼來(lái)給它治病,頓時(shí)嚇出了一身冷汗。
最后大狼從包里拿出了一把刀,把小兔殺死了。
多么可憐的小兔子呀!
小學(xué)看圖寫(xiě)話3
一天早晨,四只小猴子在河邊的大樹(shù)下踢球。忽然,有一只小猴一不小心,“撲通”一聲,把球踢進(jìn)河里了。其中一只小猴子爬到樹(shù)上想辦法,另外三只卻在下面沒(méi)完沒(méi)了地吵。突然,上面的猴子跳了下來(lái),說(shuō):“我有辦法了!彼麄儐(wèn):“是什么辦法呢?”
那只猴子就說(shuō):“一只猴子先用尾巴掛在樹(shù)枝上,再用手抓住第二只猴子的`尾巴,第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴,第三只猴子抓住第四只猴子的手,第四只猴子用尾巴去鉤球!彼麄儼凑者@種方法果然撈到了球。
快樂(lè)的氣氛又開(kāi)始了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話4
一天,豬八戒正吃著一個(gè)大西瓜。他說(shuō):“真甜呀,真好吃!笨韶i八戒吃完了西瓜亂扔西瓜皮,孫悟空看見(jiàn)了,覺(jué)得他很不講衛(wèi)生,想教育他一下,就用金箍棒打了一下他的頭,豬八戒以為鬼來(lái)了,嚇得他摔了個(gè)四腳朝天,魂都差點(diǎn)嚇出來(lái)了。他轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是大師兄,他說(shuō):“師兄,您好!”孫悟空說(shuō):“你快吃吧,師傅找我們有事呢!”豬八戒把西瓜皮扔到垃圾筒里,說(shuō):“我們走吧。”
小學(xué)看圖寫(xiě)話5
今天早上,蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶發(fā)現(xiàn)了雞留下的一半蛋殼。他們非常驚訝。蟲(chóng)子和螞蟻想用它做蹺蹺板。小螞蟻找到一塊木板,小蟲(chóng)把橡皮筋放在木板上,放在蛋殼上。蹺蹺板做出來(lái)了!三個(gè)小朋友一起玩蹺蹺板,小蝴蝶歡呼雀躍,小蟲(chóng)子沒(méi)有手,它在出汗,小螞蟻使出渾身解數(shù)抓住壓力
,過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶想飛到空中玩。她剛飛起來(lái),就被小蟲(chóng)子看見(jiàn)了。小蟲(chóng)問(wèn):“蝴蝶姐姐,你怎么飛的?你能教我嗎?”小蝴蝶搔搔頭皺眉頭?粗某岚颍,“順便說(shuō)一句,你可以做一個(gè)熱氣球。小螞蟻想到蛋殼說(shuō):“你可以用蛋殼和繩子綁起來(lái)。你可以在上面放個(gè)大氣球!昂弥饕猓∥浵亷(lái)了繩子和氣球。過(guò)了一會(huì)兒,三個(gè)小朋友做了一個(gè)漂亮的`熱氣球。蝴蝶在導(dǎo)游面前,小蟲(chóng)小螞蟻?zhàn)跓釟馇蛏希鼈兘K于可以像小蝴蝶一樣飛到空中
下午,轉(zhuǎn)眼間,就要下雨了!三個(gè)小朋友沒(méi)有傘,離家很遠(yuǎn)。他們焦急地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái);ɑ。雨下得很大。小螞蟻又想起了蛋殼。他迅速地把蛋殼放在頭上,三個(gè)伙伴避開(kāi)了雨。天黑的時(shí)候,小昆蟲(chóng)、小蝴蝶和小昆蟲(chóng)都昏昏欲睡了。他們把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)作搖籃。他們把樹(shù)葉當(dāng)作被子和床單,在里面舒服地睡著了。他們還夢(mèng)見(jiàn)自己有一個(gè)神奇的蛋殼
小學(xué)看圖寫(xiě)話6
呱呱——呱呱——
春風(fēng)送走了冬天的寒冷,小樹(shù)林里仿佛一下子熱鬧起來(lái)了。草萌芽了,樹(shù)吐綠了,水潺潺流動(dòng)了,青蛙蹲在河邊,不時(shí)地練著嗓子,那清脆的叫聲不時(shí)沖向天空,又跌入濃濃綠海。
舞蹈王子蜈蚣,要去參加森林舞鞋會(huì),他覺(jué)得要有一雙漂亮的,還會(huì)叮當(dāng)響的鞋子才會(huì)勝利在握。要知道,蜈蚣可是有很多只腳啊,要想買(mǎi)一雙鞋子那是非常不容易的。于是,蜈蚣雙雙開(kāi)始了自己的買(mǎi)鞋之旅。
一
雙雙首先到了大象伯伯的依山傍水,遍地綠草的領(lǐng)地,在叮叮咚咚的溪水中夾著鳥(niǎo)聲的鞋子店:“象總象總,你這里有沒(méi)有漂亮的,還會(huì)叮當(dāng)響的鞋子?”雙雙看著一雙漂亮的鞋子,問(wèn)道,“有,有!毕罂偪措p雙小小的、密密的腳,又看了看鞋子,“可是你的腳太小了,你穿上了這雙鞋子不就是老鼠穿皮鞋嗎?”雙雙只好無(wú)奈地離開(kāi)了這家鞋子店。
此時(shí),窗外的溪水聲顯得格外刺耳。
二
雙雙走啊走,他來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿阿姨的鞋子店,到處都是如三層樓高的大樹(shù)。雙雙走了進(jìn)去,他指著一雙鞋子朝長(zhǎng)頸鹿阿姨大聲地叫道:“鹿阿姨,您這兒有漂亮的,還能叮當(dāng)響的鞋子嗎?”鹿阿姨抬起頭仔細(xì)地想了想,然后認(rèn)真的說(shuō):“有是有,但是你的.腳太多了,我們沒(méi)那么多雙,而且你的腳太小了,我們沒(méi)辦法給你穿上!贝藭r(shí)的他,已經(jīng)傷心極了。
太陽(yáng)漸漸下山了,雙雙的心也跟著太陽(yáng)一起跌到了谷底。
三
第二天,雙雙出了門(mén),到處去尋找鞋子鞋子店。他來(lái)到了獅子的鞋子店,看了看四周,對(duì)獅總問(wèn):“獅子叔叔,您這里有沒(méi)有漂亮的,還會(huì)叮當(dāng)響的鞋子?”獅總搖了搖頭:“我這里沒(méi)有啊,也許老鼠那里會(huì)有,你去那里看看吧!边@時(shí)雙雙覺(jué)得自己已經(jīng)找到了希望。
于是,雙雙去了老鼠哥哥的鞋店,果然,老鼠哥哥這里有漂亮的,會(huì)叮當(dāng)響的鞋。
以前雙雙每晚都在練舞,常常可以聽(tīng)到雙雙跳舞的聲音,F(xiàn)在雙雙穿著鞋去參加了舞會(huì),成為了全場(chǎng)的主角,還拿了第一名呢。
小學(xué)看圖寫(xiě)話7
今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!我和小花一起來(lái)到一片美美的'花園,里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿著蜻蜓風(fēng)箏,小花拿著金魚(yú)風(fēng)箏。我們倆拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái),我們的風(fēng)箏越飛越高,就像小鳥(niǎo)在天空中飛舞一樣。
小學(xué)看圖寫(xiě)話8
早上,小螞蟻,小蟲(chóng)子和蝴蝶一起來(lái)到草地上散步。忽然發(fā)現(xiàn)草坪上一個(gè)蛋殼在靜靜地躺著。螞蟻說(shuō):“你們看,咱們用它來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧!边^(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶飛到遠(yuǎn)處,銜來(lái)了一根雪糕棒,把它放在了蛋殼上,小蟲(chóng)子坐在了蹺蹺板的左邊,螞蟻?zhàn)诹擞疫,它們興高采烈地玩著。
突然,一股風(fēng)吹來(lái),把小兔采蘑菇的布袋刮在了蝴蝶的翅膀上,蝴蝶差點(diǎn)被它帶走,蝴蝶趕緊說(shuō):“不玩了,不玩了,咱們用這個(gè)布袋來(lái)做個(gè)熱氣球吧!”大家同意了,于是分頭去找繩子,七手八腳地把布袋栓在了蛋殼上。它們坐上了熱氣球飄浮在空中。你看,蝴蝶興奮地不停地翩翩起舞,小蟲(chóng)子也喋喋不休地唱著歌,那高興的.情景無(wú)法形容。
到了下午天氣起了變化,瓢潑大雨從天而落。不好,熱氣球泄了氣耷拉了腦袋,一頭扎了下來(lái),蛋殼被打翻。小蟲(chóng)子,螞蟻和蝴蝶全被扣在了里面,大家哈哈大笑起來(lái),蛋殼像是神奇天然的雨傘。
天黑了,雨停了,月亮升起來(lái)了。星星也不停地眨著眼睛像是在說(shuō):“你們還不趕緊睡覺(jué)。”螞蟻來(lái)到一棵芭蕉樹(shù)下,拖來(lái)一個(gè)大芭蕉葉,大家齊心協(xié)力地把它蓋在蛋殼上,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)看圖寫(xiě)話9
下午,小明和小紅去公園散步。
在公園里都是垃圾,兩個(gè)人便開(kāi)始撿垃圾,有各種各樣的垃圾,比如:有粘粘的口香糖,有各種各樣的水果皮,不同口味的易拉罐紙巾……小明和小紅彎著腰蹲著在地上撿起垃圾,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),他們滿頭大汗。但是撿垃圾的.過(guò)程卻是高高興興的。最后,公園變得干凈整潔,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,使公園變得郁郁蔥蔥。
希望大家可以愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂丟垃圾,請(qǐng)大家人人有責(zé)!
小學(xué)看圖寫(xiě)話10
一天,四只小猴子在河邊的'大樹(shù)下拍皮球。
突然,它們不小心把皮球拍進(jìn)了河里。猴子們有的在樹(shù)上看,有的在草地上想辦法。樹(shù)上的小猴子想到了辦法,它說(shuō):“ 我想到辦法啦!我們用尾巴接起來(lái) ,倒掛在樹(shù)上,就像海底撈月一樣把皮球撈上來(lái)! 大家齊心合力,終于把 皮球撈上來(lái)了。然后,它們又高興地拍起了皮球 。
小學(xué)看圖寫(xiě)話11
1、老鷹捉小雞
要求:
(1)你玩過(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲是怎樣進(jìn)行的?
。2)圖中扮演老鷹和母雞的小朋友表情分別是怎么樣的?
。3)重點(diǎn)描寫(xiě)老鷹、母雞和小雞的動(dòng)作及表情。
提示:
伸出雙手、擋、瞪大雙眼、拍拍翅膀、兇狠、緊緊拉住、情況不妙、東躲西藏、四處逃跑、猛地
2、值日
要求:
。1) 值日的任務(wù)是怎樣安排的?大家是怎么分工合作的?結(jié)果怎樣?
。2) 要仔細(xì)觀察,結(jié)合自己做值日的經(jīng)歷,有條理的寫(xiě)出值日的過(guò)程。特別要通過(guò)動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě),反應(yīng)小朋友愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)。
提示:
分配、七手八腳、使勁、干干凈凈、整整齊齊、一塵不染、齊心協(xié)力
3、包餃子
要求:
。1) 圖中一家人分別在做什么?是怎么做的?最重要的'是哪一步?
(2) 把包餃子過(guò)程中最重要的一個(gè)步驟---“怎么做”寫(xiě)詳細(xì)。
提示:
面粉、溫水、攪拌、麻利、光滑、攤、對(duì)折、香噴噴、迫不及待
4、可愛(ài)的烏龜兄弟
要求:
。1) 烏龜兄弟長(zhǎng)得什么樣子?它們是怎么生活的?
(2) 圍繞“可愛(ài)”兩個(gè)字,來(lái)描寫(xiě)烏龜兄弟,描寫(xiě)它們可愛(ài)的外形,可愛(ài)的動(dòng)作,寫(xiě)寫(xiě)它們通人性的地方。
提示:
橢圓形、又扁又寬、忽閃忽閃、懶洋洋、四腳朝天、親密散步
5、雷雨轟隆隆
要求:
。1) 將三幅畫(huà)連貫起來(lái),想想這場(chǎng)雷雨是怎么下的。
(2) 在每一個(gè)階段,分別有什么特點(diǎn)?
(3) 觀察多幅圖要注意圖與圖之間的聯(lián)系,按“雨前、雨中、雨后”的順序?qū)懸粓?chǎng)雷雨。
提示:
六月天、說(shuō)變就變、滾滾烏云、狂風(fēng)大作、無(wú)比寬大、珠簾、斷線、珍珠、空氣清新
6、小小仙人球
要求:
。1) 仙人球的最大特點(diǎn)是什么?你知道仙人球有什么作用嗎?你喜歡仙人球嗎?為什么?
。2) 重點(diǎn)突出它的外形特征和耐寒實(shí)例,注意文章的通順。
提示:
生命力、墨綠、貌不驚人、驚訝、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小饞貓落水
要求:
。1) 圖中有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?原因是什么?最后的結(jié)果怎么樣?
。2) 按照事情發(fā)展的順序,把小花貓落水的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚。
提示:
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鯉魚(yú)、饞嘴、跺腳、掙扎、氣喘吁吁、脫險(xiǎn)
8、智斗大灰狼
要求:
。1) 小白兔遇到了什么事情,是誰(shuí)幫助了它?是怎么幫助的?
。2) 大灰狼的下場(chǎng)是怎么樣的?
(3) 根據(jù)圖畫(huà),把大象伯伯解救小白兔和懲治大灰狼的過(guò)程寫(xiě)清楚,寫(xiě)生動(dòng)。
提示:
撒腿就跑、緊追不放、輕松、可憐巴巴、躥、甩、掉進(jìn)、吞沒(méi)
小學(xué)看圖寫(xiě)話12
一天早晨陽(yáng)光燦爛,主持人小孔雀向大家報(bào)道:"森林里要舉行搬木頭比賽了!"小猴瘦瘦,小豬胖胖,小熊笨笨踴躍報(bào)。
小熊想我的力氣最大,這點(diǎn)小東西難得到我嗎?肯定難不到。于是它把木頭往身上一扛,哎喲哎喲的往前走。小豬看著它滿頭大汗,心想我玩過(guò)滾皮球的游戲,拿了第一名,我就用滾木頭的方法把它給滾到終點(diǎn)吧!小豬滾著滾著感到了累,控制方向可難了。小猴心想我得想個(gè)輕松的.辦法。它看了看旁邊有條河流,于是就把木頭給放進(jìn)了河里,木頭沿著水漂,它坐在木頭上邊唱著歌,邊看風(fēng)景呢!
最終,小猴的了第一名。小豬,小熊明白了做事要?jiǎng)幽X筋。徬晚,它們回家了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話13
周日,春光明媚,風(fēng)和日麗,小月邀請(qǐng)了小聰、小明、帥帥、小美和小方去兒童公園里玩捉迷藏。
小月是負(fù)責(zé)找的人,其他小伙伴都要躲起來(lái)。小月說(shuō):“我數(shù)十秒,你們都要躲起來(lái)!闭f(shuō)完小月一聲令下,所有的小朋友分別躲到了一棵大樹(shù)后面。他們雖然不能讓小月看見(jiàn)他們,可是小月的'火眼金睛看見(jiàn)了他們的影子,一下子就找到了他們。小伙伴們玩得可開(kāi)心了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話14
晴朗的一天,快樂(lè)的小猴約調(diào)皮的小雞一起去公園里玩,在公園的一塊空地上拍皮球。它們快樂(lè)的玩耍,小猴不小心把皮球踢到小雞的頭上,小雞往后走了幾步,一不小心小雞就掉到清澈見(jiàn)底的河里。小雞大叫起來(lái)“救命呀,救命呀”。小猴聽(tīng)見(jiàn)小雞的.呼叫聲,機(jī)靈的小猴用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴倒掛在樹(shù)干上,伸開(kāi)雙手,去救小雞。小雞被小猴救下來(lái),對(duì)小猴說(shuō):“謝謝,謝謝小猴!
小學(xué)看圖寫(xiě)話15
一天早上,小蟲(chóng)子和小螞蟻相約在綠油油的草地上一起玩耍。玩著玩著,他們開(kāi)始覺(jué)得很無(wú)聊了。這時(shí)候,他們看到了草叢里有一個(gè)雞蛋殼。
多么光滑的雞蛋殼呀!小蟲(chóng)子靈機(jī)一動(dòng),他撿了一根小木板,還向蜜蜂妹妹借了點(diǎn)蜂蜜。它先向蛋殼上涂了點(diǎn)蜂蜜,再把木板放在上面,這樣,一個(gè)“蹺蹺板”就做好了。它們就在“蹺蹺板”上玩?zhèn)不停。
中午時(shí)分,它們玩累了,小蟲(chóng)子提議說(shuō):“要不,我們用雞蛋殼再做一個(gè)玩具吧!”小螞蟻高興地說(shuō):“好呀好呀!我可是做玩具的高手!可是做什么玩具,才有意思呢?”
這時(shí),小蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“你們可以做一個(gè)熱氣球,這樣就可以看見(jiàn)美麗的天空了!”小螞蟻開(kāi)心極了,說(shuō):“真是個(gè)好主意,那我們就做個(gè)熱氣球吧!”說(shuō)完,小螞蟻就向蜘蛛先生借了幾根蜘蛛絲,又找來(lái)半個(gè)皮球,再用蜘蛛絲把皮球和蛋殼綁在一起,這樣,一個(gè)“熱氣球”就做成了。小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)狭恕盁釟馇颉,迎著風(fēng)兒飄啊,飄啊,飄上了天空……
到了下午,天空突然下起了傾盆大雨,小蟲(chóng)子著急地說(shuō):“下雨啦,下雨啦,怎么辦?”小螞蟻不急不慢地說(shuō):“我有辦法,我們把雞蛋殼倒過(guò)來(lái)不就好了嗎?”小蟲(chóng)子這下安心了,它說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到,小螞蟻,你可真聰明!”說(shuō)完,它們連忙把雞蛋殼倒過(guò)來(lái),雞蛋殼瞬間變成了一個(gè)小房子,小螞蟻和小蟲(chóng)子就在里面躲雨啦!
不知不覺(jué),到了晚上,天已經(jīng)黑了。小蟲(chóng)子和小螞蟻太累了,它們又把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái),當(dāng)作小床;小蟲(chóng)子又找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)作被子。周?chē)腵一切都安靜了下來(lái),就這樣,它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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