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蒲公英的作文(常用9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
我家后面的山坡上，有許多美麗的蒲公英。
春天里，蒲公英長出了又嫩又綠的莖稈。莖高一米左右，葉子跟樹葉般大小是綠色的，春天蒲公英的花，像一個沒有杯柄的玻璃杯，花蕊長著像蜜蜂觸角一般，花蕊有四種漂亮的顏色，分別是：藍(lán)色、紫色、粉色、黃色，在陽光的照耀下，顯得格外鮮艷。蒲公英開花的`時候形狀像燈籠，所以人們又給它起了一個美麗的名字，叫做：“燈籠花”。
夏天，蒲公英的葉子是深綠色的。莖桿已經(jīng)從春天里的翠綠色變成了墨綠色，花是潔白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個個小圓圓的小太陽。只要微風(fēng)輕輕一吹。它的花就像降落傘越來越高，越飛越遠(yuǎn)。我和小伙伴們追逐著，奔跑著，仿佛置身于美麗的童話世界里。
秋天，蒲公英的莖桿慢慢地變成了黃色，葉子變成了淺黃。還剩下一些沒被吹走的花，已經(jīng)變成了黑色的刺。這些刺還沒完全變黑，刺上還帶著一些綠色。
冬天，蒲公英的莖桿變成了深黑色，原來秋天的那些變成刺的蒲公英已經(jīng)完全變黑了。
蒲公英外表雖然看似平常，但是它的生命力非常頑強(qiáng)，飛到哪就在哪生根發(fā)芽，給人們送去了許多歡樂和溫暖，我突然想到：“啊，美麗的蒲公英不正像遠(yuǎn)在祖國邊疆的解放軍叔叔嗎，他們不畏懼任何困難險阻，堅強(qiáng)而勇敢地守衛(wèi)著祖國神圣的領(lǐng)土”。
蒲公英啊，你永遠(yuǎn)是那么的美麗。
蒲公英的作文 篇2
小時候，印象最深刻的是《蟲蟲危機(jī)》里的一幕：幾十只小螞蟻掛在蒲公英的種子下，隨著春風(fēng)，俯瞰這大干世界。它們驚奇地發(fā)現(xiàn)，人們在自己的眼中，也不過像螞蟻一樣渺小。
這美好的一幕，即使現(xiàn)在想來也心動不已。我不能跟著蒲公英一起飛翔，但在飛機(jī)上，總是可以找到一個俯瞰大地的好位子。如果是早晨，伴隨著清晨第一縷陽光，揭開大地黑暗的面紗，看看還在睡夢中的城市和勤勞的村莊。降落時，或許是個夜晚，在星光璀璨的天空上，成為無數(shù)星星中的一顆，欣賞著車燈閃爍、川流不息的公路美景。
從孩子的視角觀察世界，永遠(yuǎn)有層出不窮的美好。 曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗。在黑板上畫一個圓圈，分別讓幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生來描述這是什么。中學(xué)生和大學(xué)生說的已經(jīng)記不清了，不外乎“零分”、“氧元素”之類的答案。只有幼兒園的孩子有一個意想不到的答案：這是斷橋和它在西湖里的影子。
不知什么時候開始，我早已沒有那一份“童趣”，直到中考結(jié)束，全家去西安，從機(jī)場去賓館的路上和司機(jī)攀談。“從哪兒來��？”北方漢子熱情地問。“杭州�！薄昂贾菔莻�好地方��！真奇怪，在杭州這么好的地方為什么來西安�。俊彼彼卣f道。 看似荒謬的一句話，卻讓我突然意識到自己對西湖——那顆璀璨明珠的淡漠。每次經(jīng)過西湖時，我都不會對它多看一眼，對湖邊的樓臺亭閣、樹竹花草，也到了熟視無睹的地步。實際上，那個出租車司機(jī)也犯了同樣的錯誤，兵馬俑、大雁塔、華清池這樣的名勝古跡，都被他自己的手遮住了。
沈復(fù)說：“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細(xì)查其紋理，故時有物外之趣�！庇窒肫稹皟尚恨q日”的故事，想起孔夫子無言以對的窘態(tài)，不由得會心而笑。
翻書的時候，總會為偶然看到的絕美插圖而興奮；可有沒有留意一下，父母眼神中特別的光彩和他們微笑里的滿足和愛意？有沒有留意一下，這周遭的'光影，這濕潤的霧氣，冬天破土的細(xì)草……還有那么多的蒲公英的種子？
懷著這樣的心情生活，每一天都有不同的色彩，下一秒就有驚人的美好。
蒲公英的作文 篇3
朵朵絲絨慢慢的上升， 布滿了段藍(lán)色的天空，一個個白色的精靈伸出無數(shù)的觸角飄移，旋轉(zhuǎn)，升騰。天幕下是一場漫天飛舞的夢，而此時，花在我之心，我在花之舞。
——題記
我愛外婆家的春天，更愛外婆家春天背后的那個小山坡。
外婆家的春天是有色彩的，外婆家的小山坡是有故事的。
當(dāng)一抹春意染上心頭，那動人的篇章就拉開了序幕。淺淺綠綠的小草柔順的爬上心田，和著紅的花、藍(lán)的天、白的云，將一個個尋夢的故事寫在我的心間。而翻開那流淌的紀(jì)念冊，蒲公英的花語就走到了中央。
我喜歡在外婆家那邊的小山上，安靜的在山頂上欣賞那一朵朵純潔的，小小的蒲公英。在我的印象當(dāng)中，蒲公英是開的最早的。每當(dāng)山上的小草才剛剛冒出新芽的時候，蒲公英便爭先恐后的開花了。那一朵朵白色的蒲公英在微風(fēng)中搖曳的，之后，一大片一大片的蒲公英都恣肆的布滿山間，柔和的銀白色光輝在嫩綠中顯得格外耀眼。我蹲下來 ，想摘一朵，別在耳朵上，扮作俏皮的小丫頭。
后來蒲公英被風(fēng)吹走了，仿佛像約定好了似的都被風(fēng)吹了起來，我伸出手一揮想抓住那小小的蒲公英，但是每當(dāng)我的指尖觸碰到她的時候，她又偏偏像是跟我作對似的從我的指縫間伶俐的溜走了。我佇立凝望著那一朵朵飛翔的.蒲公英，羨慕極了。她們躺在風(fēng)媽媽的懷里，向山外飛去，向藍(lán)天飛去。
我慢慢的發(fā)現(xiàn)，我愛上了那一朵朵純潔的蒲公英，每當(dāng)周末回家，我便會站在那小山坡上，欣賞那一片純白色。
一花一世界，一草一菩提。
我曾想過，連蒲公英都向藍(lán)天飛翔，那么浩瀚眾生中之我，為什么不呢?作為新時代的健兒，怎么能夠停下自己的腳步呢?
慢慢的，這種愿望由不確定轉(zhuǎn)化為確定，由徘徊彷徨變得肯定堅定，她漸漸地侵入我的骨髓，那樣的刻骨銘心。
晚上回到家，躺在床上，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里我看見了一個追夢的女孩，站在開滿鮮花的山坡上，凝望著那一朵朵蒲公英的種子漫天飛舞，不斷地往上、往上。
蒲公英的作文 篇4
小小少年應(yīng)該是沒有煩惱的，可是我的煩惱卻隨處可見，我的快樂就被這源源不斷的煩惱破壞掉了。這源源不斷的煩惱來源于父母、姐姐還有生活中的人生瑣事，幾乎每一件事都成了我的煩惱，我想要快樂一下，可慢慢的快樂也變成煩惱。
父母帶給我的煩惱是：媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就像是唐僧的緊箍咒一樣，任孫悟空怎樣也逃不了。（孫悟空就是我，因為我太頑皮了。所以人們就叫我孫悟空。）如果我做錯了什么事，媽媽總會像唐僧一樣的.念緊箍咒，就會讓我這個孫悟空頭痛難忍，這就是媽媽給我造成的煩惱。
爸爸的“獎勵”，人們都知道獎勵是好事，可是為什么我爸爸的獎勵會成為我的煩惱呢？那是因為我爸爸獎勵的不是禮物或別的什么，而是獎勵的大巴掌。如果我做錯什么事，爸爸便會毫不猶豫的給我?guī)装驼�，使我的屁股上或臉上有幾分光澤，這是爸爸對我造成的煩惱。
姐姐給我的煩惱是：姐姐的獎勵，姐姐的獎勵不像爸爸的獎勵一樣，姐姐的獎勵是柔和的。如果考試成績好，姐姐便會給我買禮物獎勵我，可是我考試成績不好，姐姐還是會送點小禮物安慰我，可我自己卻內(nèi)心感到羞愧，感覺對不起姐姐的企望。這是姐姐帶給我的煩惱。
生活上的煩惱也很多。比如：我想和朋友一起玩玩彈弓，可是一不小心打到了別人家玻璃，我們害怕便逃跑了，逃跑之后，我的內(nèi)心就會不安，我就不會快樂了，就會感到煩惱。
煩惱不是天生就有的，而是別人給帶來的或者是自己造成的，我希望自己不再煩惱，做一個快快樂樂的人。
父愛
父愛是偉大的，在一些極不起眼的小事中，讓我體會到了父愛的偉大。爸爸像座山，而我則是山上的小樹，偉岸的大山給了我生命的滋養(yǎng)，讓我茁壯成長。爸爸像塊石頭，堅硬的石頭教導(dǎo)我學(xué)會堅強(qiáng)。
有一次，我考了100分，心里特別高興，心想：爸爸一定會獎勵我好吃的。我興奮地走在回家的路上，當(dāng)我滿心歡喜地邁進(jìn)門檻時，爸爸正坐在沙發(fā)上看報紙。我把試卷遞給爸爸，爸爸卻說：“繼續(xù)努力�！庇么认榈哪抗饪粗摇．�(dāng)時，我非常難過。心想：爸爸為什么不獎勵我？我一直在埋怨爸爸。可是，終于有一天，我明白了爸爸慈祥的眼神告訴我：不要驕傲，虛心使人進(jìn)步。從那以后，無論我做了多少出人預(yù)料的事。我都沒有沾沾自喜，到處炫耀過。
蒲公英的作文 篇5
今天早上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身處大自然，成為了蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹過，我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別，開始了我的旅行。
我在半空中自由自在地飄蕩，風(fēng)兒與我相伴，我們在草地上愉快地玩耍，還在菜地里玩捉迷藏。風(fēng)兒帶我來到了河邊，我看見一只被河攔住去路急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小螞蟻，我緩緩下降，好讓小螞蟻抓著我，帶著它過河。這一幕被射水魚看到了，它向我們“開槍”，我和小螞蟻左閃右躲，終于有驚無險地過了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別，我在風(fēng)中也向小螞蟻晃晃身子，繼續(xù)去旅行。
我遇到了一只有著飛行夢的小蛐蛐，我想幫助它實現(xiàn)夢想，但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們，大家簇?fù)碓谝黄�，去幫助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高，剛好抓住我們。我們很樂意有一個伙伴與我們一起前行，可風(fēng)兒不太喜歡這個乘客，一直搖晃我們，差點讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著小蛐蛐飛一會兒，然后把它放在草尖上，它開心地唱起歌來，為剛剛的飛行慶祝、歡呼。
來到山坡，風(fēng)累了，悄悄溜走了。我們決定在這里定居下來，因為許多兄弟姐妹都住在這里，在這個大家族里生活，一定十分快樂。來年春末，我和兄弟姐妹們會在春風(fēng)中搖著黃色花冠，和路過的`螞蟻打招呼，聽飛翔的小鳥講著遠(yuǎn)方的故事……
我是蒲公英的種子，和兄弟姐妹們生活在這里。未來，我會讓孩子們?nèi)ミh(yuǎn)方旅行，把愛心和溫暖也播撒到遠(yuǎn)方。
蒲公英的作文 篇6
在深秋清晨，看著飄落的金秋葉，去聽那冰霜輕輕的呢喃，于是思緒在落葉之間翻飛，在心靈的某個角落，一定會想到我們最歡樂的天堂——故鄉(xiāng)，思緒也莫名的沉重了。
記憶中的故鄉(xiāng)是一片飄散著蒲公英的土地。
幼時，總約上幾個要好的小伙伴，一同到田埂上玩樂。四五月的時光里，蒲公英都是攢足了勁肆意的生長著，開放著。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠(yuǎn)方。
調(diào)皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上，等女孩子發(fā)現(xiàn)后，一片歡樂的打鬧聲回蕩在天地之間，無邊田野，總有說不完的童年趣事。
飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂的回憶。
到了傍晚，絢麗的夕陽將一對小毛孩的身影扯長，卻無法牽絆住向河流前進(jìn)的步伐。
稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著，激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱，沖破陽光的枷鎖，滌盡一身的燥熱。
伸出雙手，迎接漫天飛絮，將潔白的.蒲公英捧在手心，宛如一個個飛舞的精靈，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著，不禁醉了。
飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂的回憶。
夜涼如水，在仲夏之夜，看著如水般的月色，去聽奶奶輕輕地哼唱。
奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中，悠閑的躺在那張老藤椅上，發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的嗓音，墻角的蒲公英也陶醉在其中。
聽著聽著，便在大蒲扇的搖晃中，晚風(fēng)的吹拂下，依偎在奶奶的懷中睡著了，夢里還有一叢潔白的蒲公英。
飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂的回憶。
舊日時光，飛花一般。時間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了，童年的紙飛機(jī)現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土，唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰藉。平淡的日子里，那株蒲公英飄飛著，一直飄到我心里，氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。
我的思戀，只為那心中飄飛著蒲公英的故鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇7
我是個愛花的小姑娘,從小就喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是只小蜜蜂。
我最喜歡的花,是被稱為“小傘兵”的蒲公英,我最喜歡它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪里都會倔犟生長,最喜愛它不怕千難萬險,隨風(fēng)在空中翩翩起舞……
那年我五歲。有一次,一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺上的一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆里長出了兩個小芽,我定睛看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽眼前,把看到的情況一五一十告訴她,還把她拉到窗臺小芽前去看,媽媽說:“這是蒲公英種子發(fā)的.芽！”
在我和媽媽的精心照料下,兩個小芽漸溶長大了,披著碧綠的長葉,葉叢中滋出一根圓柱的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。它們隨風(fēng)搖擺,好像在對我說:“謝謝,謝謝!”不久,兩朵小花漸漸枯菱了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點兒的小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽……被被人摘走了�！眿寢屆业念^,輕聲細(xì)語地說:“傻孩子,蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白絨毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了,看上去,就像張開的降落傘。風(fēng)吹來,小傘兵們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了�！眿寢屵呎f邊把我?guī)У酱扒?恰巧這時一股涼風(fēng)吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我興奮得又蹦又跳:“再見了小傘兵!”
這段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘記。
蒲公英的作文 篇8
我是一朵小蒲公英，我和許許多多的兄弟姐妹們依偎在蒲公英媽媽的懷抱中。從我出生開始，就看見每天有無數(shù)的小蒲公英離開了自己的媽媽在外面旅行�？粗鼈兪挚鞓返臉幼�，我也很想去看外面的世界。有一天，風(fēng)姐姐路過了這里，于是，我對風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐，我想去看看外面的世界，你能幫幫我嗎？”風(fēng)姐姐對我笑了笑，說：“當(dāng)然可以�！比缓螅龑ξ逸p輕地吹了一口氣，其他想要去旅行的兄弟姐妹們也一起上了路。我的旅程，從現(xiàn)在開啟了！
在輕柔的'微風(fēng)的吹拂下，我慢慢地飄著。飄著飄著，對面飛來了一只小鳥，我跟它打了一聲招呼：“你好呀！可愛的小鳥，看你行色匆匆的，是要趕著去哪兒呀？”小鳥回答說：“我要趕著去看甲蟲音樂家的演唱會呢！”“是嗎，我也想去聽，你能帶上我嗎？”“當(dāng)然可以了。”于是，我坐在小鳥的背上，小鳥便快速地飛了起來。過了一會兒，小鳥停在了一棵大樹上，緊接著，動聽的音樂飄然而起……聽完了甲蟲音樂家的演唱會后，我和小鳥告別，繼續(xù)了我的旅程。
忽然，我看見下面有一個小男孩指著我說：“媽媽，你快看呀！那里有一個小降落傘！”小男孩的媽媽順著他手指的方向看了我一眼，然后摸了摸小男孩的頭，笑容滿面地說：“那不是降落傘，而是蒲公英�！薄芭�。”小男孩點點頭，“她好可愛喲！”我沖他們笑了笑，當(dāng)然，他們是看不見的。
飄了那么久，我漸漸有些累了，于是，我跳著優(yōu)雅的舞蹈緩緩向下落，到了地上，我心想：還是先睡一覺吧。然后我閉上了眼睛……醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己的四周黑漆漆的，伸手不見五指。噢，這是在土地公公的懷抱里。看來，我的旅程結(jié)束了，我也要照顧下一代蒲公英了。
又一陣微風(fēng)輕輕拂過，嗯――這，又是誰呢？噢，應(yīng)該又是離開了媽媽的懷抱而去旅行的可愛的蒲公英門吧……
蒲公英的作文 篇9
早晨，當(dāng)太陽射出第一縷光時，我和我的兄弟姐妹們就已經(jīng)準(zhǔn)備去別處安家了。臨走前，蒲公英媽媽特意囑咐我們：“親愛的孩子們，你們要離開媽媽自己去安家了，待會兒風(fēng)伯伯會來接你們?nèi)バ碌牡胤桨布�，有泥土的地方才是蒲公英生長的地方，你們可千萬不要貪戀路上的風(fēng)景，而沒有選好新家��！”媽媽剛囑咐完，風(fēng)伯伯就來了。我和大家齊聲喊道：“媽媽，放心吧，再見！”然后便登上了風(fēng)伯伯的快車。
我們飛啊飛，越過千山萬水，來到了一望無際的沙漠。沙漠上到處都是金燦燦的金子、寶物等各種值錢的東西，這可是個能讓人成為大富翁的地方。我的幾個哥哥姐姐十分喜歡這些“金子”，他們準(zhǔn)備跳下去。我攔住他們，說：“這是沙漠，你們千萬別跳下去呀，媽媽說的什么你們都忘了嗎？”可他們根本聽不進(jìn)我的勸告，一下子便跳了下去。我很傷心，但又無可奈何，只好回到了風(fēng)里，繼續(xù)前進(jìn)。
又飛了一會兒，我們來到了銀花朵朵的湖泊上，下面的水清澈見底，水在陽光的照耀下顯得波光粼粼，恰似一匹被人抖開的綢緞，如果躺在上面肯定會很舒服的。幾個哥哥姐姐看到這里這么美麗，急不可待地跳了下去。我想攔住，卻已經(jīng)來不及了。我只好在心里默默祝福他們，但愿能夠好好地活下去。又對剩下的`幾個小蒲公英說：“我們一定要堅定信念，不被那些假象吸引，我們要到泥土里去安家，那里才是我們成長的地方。”他們都點點頭。風(fēng)伯伯喊道：“坐穩(wěn)了，我要加速了！”“好的�！蔽覀兇舐暫暗溃抗庾兊酶訄远�。
終于，我們來到了一片黑黝黝的土地上。�。∷绍浀耐恋�，散發(fā)著成長的味道，這里才是我們的家，這里才是我們能夠生長的地方。我們幾個高興的歡呼，手拉手跳了下去。旁邊生長著各種莊稼，還有綠綠的小草，美麗的野花，看到我們的到來，都在招手歡迎我們。
是啊，在我們成長的路程中，一定會遇到許多困難，也一定會遇到許多誘惑，但是，只要我們堅定自己的信念，就一定能夠成功！
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