座右銘的啟示作文范例[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的座右銘的啟示作文，歡迎大家分享。

座右銘的啟示作文1

　　我的座右銘有這么一句話：堅(jiān)持就是勝利。

　　為了讓我做事能夠有恒心，所以我決定讓它成為我的座右銘。

　　它，在生活中對(duì)我的啟示可真不少。

　　記得有一次在體育課上，老師讓大家賽跑。

　　當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。

　　終于，我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。

　　可是，很快我便累得上氣不接下氣。

　　“不，我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來(lái)，就不能半途而廢，讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的`跑了起來(lái)。

　　終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我獲得了第二名。

　　在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

　　以前上三年級(jí)的時(shí)候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的時(shí)候，我真不想再寫了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。

　　在它的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫?勤記?勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的作文也常常居全班之冠。

　　說(shuō)起來(lái)我的座右銘可立了一個(gè)大功。

　　一滴水是軟弱而渺小的，跟堅(jiān)硬的石頭是無(wú)法比較的。

　　但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會(huì)被穿透的。

　　繩鋸木斷，水滴石穿。

　　任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心，那就沒(méi)有完不成的事。

座右銘的啟示作文2

　　說(shuō)到座右銘，有人可能會(huì)說(shuō)：我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”還有人會(huì)說(shuō)：“我的座右銘是滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。是的，座右銘因人而異，我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我為什么要用這句名言來(lái)做我的座右銘呢？大家且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　小時(shí)候我非常好動(dòng)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，讓我修身養(yǎng)性。

　　第一次去上課的時(shí)候，我看見(jiàn)老師在給同學(xué)們壓胯，看著老師的動(dòng)作，我感覺(jué)很好玩，很新奇�？梢惠喌轿业臅r(shí)候，就覺(jué)得不新奇了。

　　這時(shí)我才看清去了的'同學(xué)都是笑容滿面的進(jìn)，淚流滿面的出，當(dāng)時(shí)我就膽怯了�？摁[著不想去。

　　一節(jié)課下來(lái)，我可以說(shuō)是全身散架了一般，再也不想去上課了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)看見(jiàn)彩虹？就像那梅花，不經(jīng)歷嚴(yán)寒，又怎么可以盛開(kāi)？那寶劍，不去打磨又怎么會(huì)有削鐵如泥的鋒利呢？”

　　一直到現(xiàn)在，我對(duì)那個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，還深有感觸，如果當(dāng)初我放棄了舞蹈，那我就不會(huì)有這榮耀。

　　從此以后“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”就是我的座右銘了。

　　這人生又何嘗不像梅花的一生呢？只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷寒冷，才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放！

座右銘的啟示作文3

　　“成功是細(xì)節(jié)之子”“在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能成其深�！比�百六十行，細(xì)節(jié)決定著成敗。

　　“合抱之木，生于毫末。九尺之臺(tái)，起于累土。千里之行，始于足下�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)細(xì)節(jié)是多么重要。生活中，有許多人不注意細(xì)節(jié)，你的一個(gè)小細(xì)節(jié)，可能會(huì)讓你與成功失之交臂。細(xì)小到一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，但它關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)。我們總會(huì)看到，成功的人，總是把自己的生活弄得井井有條，而那些毫無(wú)作為的.人，把自己的生活弄得雜亂無(wú)章。所以，一個(gè)人想取得成功，就得注重細(xì)節(jié)，從細(xì)微入手，從小事入手，成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。

　　我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。有一次，數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè)，我寫完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我呆若木雞，作業(yè)本上滿是紅圈圈。我仔細(xì)看，幾乎都是抄錯(cuò)的。比如，在計(jì)算豎式時(shí)好好的，抄在橫式上卻錯(cuò)了�！凹�(xì)節(jié)決定成��！”我更相信這句話了！

　　細(xì)節(jié)是零散的、平凡的、具體的，它也是微不足道的、無(wú)從輕重的、微乎其微的。“細(xì)節(jié)決定成敗”，這就是我喜歡的名言，它鼓勵(lì)著我時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步！

座右銘的啟示作文4

　　面對(duì)困難，你是選擇退縮，還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò)：“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難，選擇退縮你將一生無(wú)所事事，選擇迎難而上，你將開(kāi)啟成功的大門!

　　記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行，奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路，奶娘挽著我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地?fù)u晃一下，險(xiǎn)些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒(méi)有牽著我的手，而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我，我重心一下子變得不平穩(wěn)，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)平穩(wěn)，蒼勁的聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！蹦暧椎奈宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái)，腳有些擅抖的走著，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天，我學(xué)會(huì)了走路，過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像，我更深層的`明白了這句話的意思“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，伴我成長(zhǎng)……

座右銘的啟示作文5

　　在我的人生道路中，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是失敗乃成功之母。每當(dāng)我比賽失敗的時(shí)候，想起這句話，便激勵(lì)自己克服，克服，再克服！

　　記得有一次，我班和其他班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，做完比賽就開(kāi)始了。由于其他班都是一些強(qiáng)壯勇猛的“大力士”，所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個(gè)位置給奪走了。比賽共有三輪，他們先贏了我們一輪。這時(shí)，我又想起：失敗乃成功之母這句話，我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強(qiáng)大了，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“失敗乃成功之母，比賽有三輪，他們只贏了我們一輪，我們還有機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不可以放棄呀，還有機(jī)會(huì)贏！”同學(xué)們也站了起來(lái)。第二輪開(kāi)始了，同學(xué)們拼盡了全力，拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開(kāi)始了，同學(xué)們雖然很累了，但沒(méi)有倒下，然是迎難而上。第三輪比賽的過(guò)程中，同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力又贏得了這一次的.“冠軍”。

　　比賽終于結(jié)束了，我們班贏得了比賽，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個(gè)座右銘。

　　從這一次比賽中，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。

【座右銘的啟示作文】相關(guān)文章：

座右銘的啟示作文12-13

座右銘啟示作文11-20

座右銘的啟示作文01-25

座右銘啟示作文01-25

關(guān)于座右銘的啟示作文01-25

(優(yōu))座右銘的啟示作文01-26

座右銘的啟示作文[優(yōu)秀]01-26

有關(guān)座右銘的啟示作文03-25

[集合]座右銘的啟示作文03-26

實(shí)用的座右銘的啟示作文03-25