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他幫助了我作文合集14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的他幫助了我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
他幫助了我作文 1
他，大大的眼睛，一張嚴(yán)肅的臉，在我看來(lái)他就是一個(gè)土匪，那么，他便是我最好的朋友。
記得在一節(jié)體育課，我們和別人鬧翻了，于是他就發(fā)誓不讓那個(gè)人好過(guò)，我們開始上電我們的計(jì)劃，我不負(fù)責(zé)說(shuō)！我只負(fù)責(zé)做筆記，可是當(dāng)他們談到要打架時(shí)，我不由地插了一句:“算了吧，畢竟我們都是同學(xué)�！笨伤麉s說(shuō)，不行！他要讓他們知道厲害。
從那時(shí)起，我知道了他們是不會(huì)聽我的話的，所以，我?guī)状魏退麄兩塘�，但他們�(nèi)耘f不聽，直到有一天那個(gè)人無(wú)意中聽到了我們的談話，就告訴了我們要打要罵隨便，可是我知道他們都是我最好的朋友無(wú)法來(lái)給他們判斷。也無(wú)法解說(shuō)疾病解說(shuō)，他們也是不會(huì)聽的與其這樣，還不如來(lái)些實(shí)際行于是下午的時(shí)候我把他約了出來(lái)，我和他談了一下心，他告訴我平最討厭出賣他的人她說(shuō)我應(yīng)該不是那樣的'人吧。我心里很糾結(jié)，到底該不該背叛他，可我想了想，這也不算背叛，于是我把我聽到的所有筆記都給了他們的人，有一天，他找我談話，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)知道她找我談的內(nèi)容，談話時(shí)，我把事情都一五一十的告訴了他，并勸他收手，可是他不聽，我知道，如果在沒(méi)有人勸她的話，她將會(huì)誤入歧途。
我最好的朋友，我不想再看到你犯錯(cuò)誤。因?yàn)�，我喜歡你。
他幫助了我作文 2
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谏钪�，我們總會(huì)遇到一些困難。在遇到困難時(shí)，總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
在小學(xué)的時(shí)候，記得有一次。我正在操場(chǎng)是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)扶穩(wěn)，就從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來(lái)，跑回教室，但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。他看到我坐在地上，二話沒(méi)說(shuō)，他就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重，但是當(dāng)他把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。
我看著他，心想：“我和他素不相識(shí)，但是他卻肯幫助我，他一定是一個(gè)溫柔、善良的`好女孩�！毙闹杏科鹋�。
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室，我連忙說(shuō)：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”他卻說(shuō)：“這算得了什么，沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，他把我背到了教室，我對(duì)他說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”他卻笑著說(shuō)：“這真的沒(méi)什么，都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛！”他說(shuō)完后，就和我道別，回去上課了。
幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候，去幫助他們。
他幫助了我作文 3
從小到大，我得到過(guò)許多人的幫助。雖然事很小，但讓我切身感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。
那是一個(gè)陰沉的星期五，我挎著大包小包，一路飛奔，我要趕在下雨之前到車站，否則，我會(huì)被淋成“落湯雞”的�？墒翘煊胁粶y(cè)。當(dāng)我趕到車站的時(shí)候，一輛車剛剛開動(dòng)，我大聲呼喊，希望車能夠等我一下下，但是，司機(jī)好像睡著了，根本沒(méi)聽見(jiàn)�！霸撍馈�，我嘴里罵著。這是老天爺好像故意和我作對(duì)，偏偏這個(gè)時(shí)候下起雨來(lái)，這個(gè)站牌又沒(méi)有檐，我只有等著被雨澆個(gè)透心涼。不一會(huì)兒，一個(gè)穿著時(shí)尚的，看上去尖酸刻薄的大姐姐舉著傘，拿著一包豆?jié){走了過(guò)來(lái)，那濃郁的豆香不自覺(jué)的鉆進(jìn)我的.鼻子里，我使勁控制自己，但似乎沒(méi)什么作用。這時(shí)，那位大姐姐發(fā)現(xiàn)了我的存在，把傘往我這邊移了移，我感覺(jué)到后，下意識(shí)的往傘中間靠了靠，呀，沒(méi)有雨的感覺(jué)真好！但是，現(xiàn)在要是有瓶熱水抱著，我就不會(huì)凍得發(fā)抖了，手往書包里一摸，只摸到一瓶剛才買的冰涼刺骨的冰鎮(zhèn)可樂(lè)，我的眼又看了看她手里的豆?jié){，她好像也在看我，過(guò)了一會(huì)兒，她把豆?jié){遞給我說(shuō)：“來(lái)，暖暖身子！”說(shuō)著還把傘又往我這邊移了移，傘只蓋住了她不到一半的身子，她時(shí)尚的衣服被雨水打濕了，我很過(guò)意不去，她一笑，搖了搖頭。
那天，在她的幫助下，我健康的回到了家，還得到了一包豆?jié){，現(xiàn)在回想起來(lái)，唇邊仿佛還繚繞著那濃郁的豆香。
他幫助了我作文 4
他是一個(gè)十歲左右的小男孩，住在我家隔壁。暑假里，他的父母都在外地打工，他只能待在老家跟祖父母一起生活。平時(shí)在家里，他祖父母都年紀(jì)老邁很少看顧他，他就一個(gè)人無(wú)聊待在家里看看電視了，常常顯得一副無(wú)所事事、無(wú)聊煩悶的樣子。
有一天我聽到街道上傳來(lái)了他嬉笑哈哈的聲音，我走到窗臺(tái)尋聲望去。只見(jiàn)他騎著一輛破舊的自行車在街道小巷里穿行。看他騎行的樣子，一看還是剛剛學(xué)會(huì)不久，自行車左右搖擺得行駛著。幾經(jīng)詢問(wèn)，我了解到這輛自行車是門口一位大爺家里老退閑置下來(lái)的買菜車，正好看這小子無(wú)聊在家就送給他，讓他學(xué)學(xué)騎車�？墒菦](méi)過(guò)多久，他的這輛自行車就壞掉了，當(dāng)天他騎著騎著就從車上摔了下來(lái)，自行車的前車輪整個(gè)歪歪扭扭了。
看到這一幕，我趕忙上去攙扶，索性他的傷勢(shì)沒(méi)有大礙。從那以后，他又過(guò)上了每天孤寂無(wú)聊的生活。幾天以后，我看到了那部破損的自行車。因?yàn)楦浇淖孕熊嚲S修鋪老板認(rèn)識(shí)，我自掏腰包幫助他修理了這輛自行車。沒(méi)過(guò)半天，原本破破爛爛的自行車煥然一新。當(dāng)我把這樣一部嶄新的車子送到他面前的'時(shí)候，他的臉上露出了燦爛微笑，別提多開心了。
這樣的一般修車費(fèi)用雖然不多，但也是我熱心真誠(chéng)的付出。這樣一份付出換來(lái)了他的快樂(lè)，就讓我十分滿足。老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛(ài)小弟弟小妹妹，我想這樣的一份幫助應(yīng)該就是一種體現(xiàn)一種美好吧。
這個(gè)假期特別開心這個(gè)假期我該何去何從這個(gè)假期，高中的最后一個(gè)長(zhǎng)假結(jié)束了。
他幫助了我作文 5
在生活中，我們?nèi)鄙俨涣吮舜说幕ハ鄮椭Ｋ梢宰屛覀兂砷L(zhǎng)，讓我們克服重重困難，還可以讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此美好而又真摯的.友誼，并讓我們體會(huì)到，生活是那樣美好而又多姿多彩。
那天，我們正在上著同學(xué)們最喜歡的課――體育課，支老師在講臺(tái)上說(shuō)：“今天啊，我們下去活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們……”還沒(méi)說(shuō)完，支老師就聽見(jiàn)“唰――”地一下，我們就排好了隊(duì)。
到了操場(chǎng)，我和徐雨軒一起在踢毽子，你一下，我一下。忽地，毽子飛了過(guò)來(lái)，我用盡全身力氣，使勁一踢，那毽子飛了上去，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在了籃球架上，留下我們?cè)谙旅娓傻裳��！耙挥脴渲�？”有人提議。我們找來(lái)一根長(zhǎng)樹枝，在底下捅啊捅啊，那毽子卻楞是沒(méi)動(dòng)。我急了，心里想：那可怎么辦啊，踢不了毽子了！我心里直發(fā)毛。
干著急是不行的！我們有拎來(lái)了長(zhǎng)繩子，向上拋去。只見(jiàn)大家都緊鎖眉頭，急切地向上望著。
忽然，一個(gè)高大的身影走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“我可以幫忙嗎？”是尹含章！班里個(gè)子最高的男生。他接過(guò)我遞過(guò)去的樹枝，舉了起來(lái)，用力捅了幾下，籃球架都抖動(dòng)了起來(lái)，上面的毽子也被抖了下來(lái)，“唰――啪！”落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開了，臉上露出了笑容。他撿起毽子，十分鄭重地交給我，說(shuō)“下次掉上去了，再來(lái)找我好了！”
我們十分感動(dòng)，大聲地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”又接著踢了。
是啊，互相幫助，可以克服重重困難。
他幫助了我作文 6
教室里靜悄悄的，樓下傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們都上體育課去了，只留下我這個(gè)“獨(dú)腳將軍”呆在空蕩蕩的'教室里，感到十分寂寞。
我靠在椅子上，看著精彩的課外書，陶醉于曲折的故事情節(jié)中。但不久，我便厭倦了，加上長(zhǎng)時(shí)間的勞累。我覺(jué)得我想上廁所了，我站起身來(lái)，打開后門，望望四周無(wú)人，抬起傷腳，一跳一跳地上了兩檔臺(tái)階，拐過(guò)一道彎，好不容易來(lái)到廁所門口，喘了兩口氣。忽然，迎面走來(lái)一個(gè)人，我抬頭一看，原來(lái)是五年級(jí)的小明。他可不是省油的燈，平時(shí)挺頑皮，老師常批評(píng)，同學(xué)們也討厭，跟他碰上，準(zhǔn)沒(méi)好果子吃。他看看我上石膏的腳，又看看我，我說(shuō):“有什么好看的?”語(yǔ)氣似乎含有一絲敵意。誰(shuí)知話音未落，小明二話沒(méi)說(shuō)，放下手中課本，拉著我的手，攙扶著我走進(jìn)廁所。我全身好像觸了電一般，心被他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了但我還是不好意思地將手抽了回來(lái)，他默默地看著我走進(jìn)廁所才離開。
小明那樂(lè)于助人的舉動(dòng)永遠(yuǎn)地留在我心中。
他幫助了我作文 7
下午放學(xué)回家，一回來(lái)，我就放下書包，開始寫作業(yè)。
我一邊寫著作業(yè)，一邊喝著熱乎乎的茶，“哇！這么簡(jiǎn)單，連傻子都會(huì)做”。 忽然，一道題難住了我，它好像是成心對(duì)付我一樣，我被它難住了……我心里焦躁不安，想：這道怎么這么難，前面還順答如流，一下子就不行了呢？ 我絞盡腦汁，用盡了自己所有的方法：算數(shù)法、解方程、湊數(shù)字，等可都算不出來(lái)。把份數(shù)弄得亂七八糟。 正巧，爸爸過(guò)來(lái)了，倒了一杯白開水，放在了桌子上，說(shuō)：“慢慢想，總會(huì)想出來(lái)的�！蔽以瓉�(lái)以為爸爸會(huì)幫我，可爸爸居然不幫我，太可惡了。 我還是想不到，這時(shí)爸爸才幫我說(shuō)：“我們這樣……�！� 我看了爸爸的`示意圖，一下子震驚了，“咦，這示意圖前面是和我一樣的，可后面，哎，原來(lái)如此，是我把對(duì)應(yīng)關(guān)系找錯(cuò)了，才解不出來(lái)了，這不可能有循環(huán)小數(shù)的”之后，爸爸說(shuō)：“這種類型的題目懂了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，爸爸照這種題目類型給我做，可我卻不會(huì)，爸爸把我不懂裝懂的毛病看出來(lái)了。并又一次地問(wèn)我：懂了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“噢�！辈⑾虬职终f(shuō)了，為什么要這樣做。 爸爸像朋友伴著我；爸爸像先知，引導(dǎo)我前進(jìn)；爸爸更像老鷹，背著我在天空中飛翔。
他幫助了我作文 8
在生活中，你經(jīng)常會(huì)得到很多東西。考試考砸了你得到了父母的鼓勵(lì)，在拾金不昧之后，你得到了他人的信任。在犯錯(cuò)時(shí)，你也許會(huì)得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西，你也許會(huì)有所啟發(fā)。
前不久，因?yàn)槲腋胁人�，媽媽陪我到醫(yī)院去打針。有些發(fā)熱度，我頭昏昏沉沉的。從掛號(hào)，看病，付款，配藥一直到打吊針，頭腦里像已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)人在條架了。我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一個(gè)哈欠，不知不沉地睡著了。等我醒來(lái)，吊針已經(jīng)打了第二瓶了，我摸了摸肚子，空空的感到餓了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓死了�！薄拔医o你去買些吃的吧！你中飯還沒(méi)吃呢！”說(shuō)完，媽媽便走了。過(guò)了不一會(huì)兒，我突然想
上廁所，我忍呀忍，憋呀憋，臉都漲得通紅了，媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情，親切地問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“我——我——想上廁所，可——可我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。”阿姨笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳グ�！”“��！”不知為什么頓時(shí)我呆住了，過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“噢！”阿姨陪我上完廁所，我舒服多了，她把手提得高高的，小心翼翼把我送回座位上，我連聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁淘俅螌�(duì)我笑了笑。
我得到了別人的`幫助，心里暖暖的。幫助他人，快樂(lè)自已。我們每個(gè)人都去伸出自己的雙手幫助別人吧！
他幫助了我作文 9
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。”每每聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起那位不知名的大哥哥，想起他溫暖的微笑。
那年正值酷暑，周圍的一切都是無(wú)精打采的，太陽(yáng)仿佛是一顆熾熱的火球，在太陽(yáng)的照耀下的大地就像跳動(dòng)的火苗。我剛上完了補(bǔ)習(xí)班，上了一輛公交車。
車上擁擠的人群，我好不容易才站穩(wěn)了腳，拉緊了扶手。大家呼出的熱氣籠罩在車廂內(nèi)，好像一張無(wú)形的大網(wǎng)掐得我喘不過(guò)氣來(lái)。突然一個(gè)急剎車，胃里一陣翻江倒海�！皣I！”我大吐不止，地上的排泄物散發(fā)出難聞的`氣味，大家一個(gè)個(gè)捂著鼻子，皺著眉頭對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我頓時(shí)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，一位大哥哥起身為我讓座，將我攙扶到座位坐下，他掏出餐巾紙，小心翼翼地為我擦干凈嘴角的臟污，他一直在用書給我扇風(fēng)，而他自己卻汗流浹背，我心中洋溢著一股暖流，遍布全身。眼淚像斷了線的珍珠，又一個(gè)急剎車，大哥哥被一群人踩了一腳又一腳，潔白的球鞋上留下烏黑的鞋印，他始終微笑著，牢牢的守護(hù)在我身邊。他那張瘦削的臉上已經(jīng)掛滿了汗水，挨過(guò)了一站又一站……
那位不知名的大哥哥，我多么希望能親口跟你道聲“謝謝”�。≡谖易钚枰獛椭畷r(shí)，是你及時(shí)伸出援手。是��！“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”
他幫助了我作文 10
說(shuō)到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我記得最清楚的還是我的作文老師——小光。
我的作文老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當(dāng)然是能說(shuō)會(huì)道啦！
他還有著一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂(lè)于助人。
記得是一次作文比賽，我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒(méi)能寫出一個(gè)字來(lái)。下課后，老師將我?guī)У睫k公室對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)，他總是不厭其煩地為我把寫作時(shí)的要點(diǎn)一一勾出，并且細(xì)細(xì)分析給我聽，我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然，在小光老師的不斷地鼓勵(lì)和幫助下，我的寫作水平有了很大提高！
在每次寫好作文之后，劉老師總用親切的.口吻對(duì)我說(shuō)：“沈偉杰，老師我很看好你，你在老師的眼中是個(gè)非凡的學(xué)生，加油！”正是這句話，我一直銘記在心，從不忘記！
今后，人生之路還很漫長(zhǎng)，幫助我的人一定還很多，但無(wú)論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會(huì)忘記給予我?guī)椭淖魑睦蠋煛」狻?/p>
他幫助了我作文 11
講臺(tái)上的老師正在分發(fā)著這一次考試的試卷，看著老師報(bào)出一個(gè)又一個(gè)名字，我心里緊張極了。終于，當(dāng)老師報(bào)出了我的名字，那一刻我整顆心都提到了嗓子眼。老師看向我鼓勵(lì)的笑了，然后道：“很不錯(cuò)，這次的進(jìn)步很大�！�
當(dāng)我看到試卷上那個(gè)紅紅的100的時(shí)候，我興奮的就差直接跳起來(lái)了。在我無(wú)比高興之余，我的心里也無(wú)比的感謝起了我的同桌。我將拿下來(lái)的試卷攤開，然后放到同桌的眼前，開心的說(shuō)道：“太感謝你的幫助了，不然我不會(huì)有這么大的進(jìn)步�！�
這次我的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠有如此大的進(jìn)步，其中同桌的功勞最大。要知道，從前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是中下的，甚至有幾次在及格邊緣。而現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)獲得了我歷史最高分，還是滿分。我內(nèi)心里的喜悅不言而喻。
同桌看著如此興奮的我雖然一直都沒(méi)有言語(yǔ)，但是眼睛里露出的對(duì)我的高興也是明亮明亮的。現(xiàn)在就來(lái)介紹一下幫助了我的同桌，同桌是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人，平日里常常是沉默寡言的，幾乎所有的空閑時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)之上。這也是同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠這么好的`原因之一吧，畢竟班級(jí)里少有如同桌這般醉心于學(xué)習(xí)中的人。
當(dāng)上一次數(shù)學(xué)考試考砸了后，我還朝同桌苦惱過(guò)，說(shuō)出了我數(shù)學(xué)成績(jī)不好的煩惱。那時(shí)候，同桌就說(shuō)要幫助我。
同桌從來(lái)都不是一個(gè)說(shuō)空頭話的人，說(shuō)幫助我，接著第二天就給我制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一開始我還不能完全相信同學(xué)，可如今我看著自己滿分的試卷，心里對(duì)同桌頓時(shí)敬佩上了。如果不是有了同桌的幫助，我的成績(jī)不可能提升這么快。當(dāng)然了這也就是一次單元小考，但是這也足夠讓我開心。
我的同桌，很感謝你對(duì)我的幫助。
他幫助了我作文 12
他，就是小喬。無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，他都會(huì)來(lái)幫助我，可我記得最清楚的還是那次……
“咳咳咳”隨著一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來(lái)越重，爸爸不得不給我請(qǐng)三天假，回家好好養(yǎng)病�？墒侨爝^(guò)后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識(shí)點(diǎn)，自己翻開作業(yè)本看了看什么也不會(huì)做，哎！這可怎么辦啊，突然，一只手輕輕的拍到我的'肩上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，放學(xué)回家，我會(huì)來(lái)給你補(bǔ)的。”我回頭一看，果然是他，我的好朋友小喬。于是，我一面學(xué)著新的知識(shí)，一面聽著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來(lái)的一節(jié)課要補(bǔ)了，可天卻這么無(wú)情，下起了大雨，我想他一定會(huì)來(lái)的。但是，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)來(lái)，我開始覺(jué)悟了。忽然，我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個(gè)人，他正是小喬，我一口咬定，果然他來(lái)了。來(lái)到里屋，我看見(jiàn)他衣服早就濕透了，我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái)，他說(shuō)今天家里沒(méi)有大人，只好自己走過(guò)來(lái)，所以才冒著雨來(lái)的。在講課過(guò)程中，他也一直在咳嗽，但還是堅(jiān)持為我講完了這一堂課。
第二天早上，他沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師告訴我們，他感冒了，而且有點(diǎn)嚴(yán)重，我聽了，心里感到有點(diǎn)難受，他為了幫我補(bǔ)課，忘記了自己身體的重要。
他幫助了我，他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課，讓我不會(huì)被同學(xué)落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由于他的幫助，我在單元考試中取得了好成績(jī)。
他幫助了我作文 13
他叫小劍，是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的一位同學(xué)，考試成績(jī)大都在70-80分之間，還很暴力，很少有人跟他在一起玩。
我現(xiàn)在卻和小劍是同桌，他上課經(jīng)常吵鬧，還在課本上畫槍。一開始，我聽到老師說(shuō)要把他換成我的同桌時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的，因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣恼{(diào)皮。但在他換來(lái)后，我只好接受事實(shí)。
小劍很調(diào)皮，所以我們訂了幾條“君子協(xié)定”，一旦有人“違法”，就得去老師辦公室“喝茶”。
不過(guò)，小劍其實(shí)很可憐，因?yàn)樗?父母離婚了，這才使得他的脾氣變的暴躁，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上，作為班干部的我，必須幫幫他。
在數(shù)學(xué)課堂上，在他求不出x的值時(shí)，我來(lái)幫助他列出等量關(guān)系；在語(yǔ)文課堂上，他不會(huì)寫的字，我來(lái)教他寫；在英語(yǔ)抄寫紙上，他不會(huì)拼的單詞我來(lái)為他劃音節(jié)。在每節(jié)課上，我都會(huì)幫他一點(diǎn)點(diǎn)。
在行規(guī)上，我阻止他下課去玩“殺人”游戲，而且讓他安靜地坐在教室里看書、寫作業(yè)，這使他的課間活動(dòng)犯規(guī)次數(shù)少了很多。
最近，老師和我都發(fā)現(xiàn)，自從他和我成了同桌之后，他的表現(xiàn)比以前好了可不止一點(diǎn)點(diǎn)，這次科學(xué)測(cè)試就考了89分，比班級(jí)平均分高了8分。得了高分，小劍很開心。
小劍現(xiàn)在很感激我，說(shuō)下次一起走路回家時(shí)請(qǐng)我吃kfc。同時(shí)，我也為自己能夠幫助他而開心。
他幫助了我作文 14
天上的星星一顆一顆，在我心里的事也是一件一件，但隨著時(shí)間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒(méi)有忘記。
那是在一個(gè)星期天的早上，我早早的就被媽媽叫醒，然后去和媽媽買菜。到了菜市場(chǎng)門口，媽媽看里面人山人海的，就叫我坐在門口的一個(gè)石樁等她，坐在石樁上真無(wú)聊，于是我就突然想起我還帶了一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)，于是我當(dāng)然開始在石樁上玩起陀螺了，石樁中間有一個(gè)洞，我的陀螺一下子到那個(gè)洞里，我嚇了一跳，結(jié)果一看，放心了，原來(lái)我的陀螺上面正好比那個(gè)洞大，于是我就想：你這個(gè)破洞，想讓我的陀螺掉下去，我還偏要?dú)饽恪Ｓ谑俏揖桶淹勇莸撞糠旁诙蠢锶缓笞屗D(zhuǎn)。誰(shuí)知天有不測(cè)之云，正轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然，陀螺居然散架了，所有的零件都掉了進(jìn)那個(gè)洞里，這可是我媽媽新給我買的啊，如果讓她道了，那我就慘了，于是無(wú)助的我就嗚嗚的哭起來(lái)了。
這時(shí)一個(gè)光頭的叔叔問(wèn)我：“小朋友，你為什么哭啊？”“我的陀螺掉了下去�！甭犕晡业脑捯院笫迨寰妥唛_了，我以為叔叔不管我了，于是我哭得更厲害了，這時(shí)我又看到了那位叔叔，那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的`東西，然后說(shuō)：“小朋友你走開我來(lái)幫你夾出來(lái)，于是我就乖乖的走開，然后他就趴在那里幫我?jiàn)A，終于他一個(gè)零件一個(gè)零件的幫我?jiàn)A出來(lái)。此時(shí)的他已經(jīng)臉上都是土了。
我十分感動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人那么愛(ài)幫助別人了，我希望有更多的人像那位叔叔樣，那我們的社會(huì)會(huì)更好。
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