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互相幫助作文【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的互相幫助作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
互相幫助作文1
在這個世界上,有許許多多的愛,有友愛,有母愛、父愛……其中最能讓他人快樂的愛就屬關(guān)愛了。關(guān)愛能使他人幸福,能使他人快樂,能使他人得到溫暖。
有一次上美術(shù)課,我的同桌裴新遠沒有帶八開素描紙,看著他著急的樣子,我真想幫幫他,可是我只帶了一張八開素描紙,這該怎么辦呢?過了一會兒,我想:裴新遠是我最好的朋友,我怎么能連這種小事都不幫他呢?于是我把素描紙分成了兩半,給了他一般,就這樣,我們的友情又加深了。
有時候裴新遠也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業(yè),我不會的題,裴新遠就會給我講講這道題,并告訴我怎么做。我會非常高興。
看,同學(xué)們,一句溫馨的'話語,一雙援救之手,還有你對朋友的一次幫助,這些都是關(guān)愛。從現(xiàn)在起,我們要和身邊的所有人共同發(fā)展,互相幫助,因為關(guān)愛能使人幸福、快樂、溫暖,行動起來吧!
互相幫助作文2
一天早上,小猴身上非常臭,于是它想洗個澡。大象覺得身上很癢也想洗澡,它們不約而同地來到小河邊,大象問:“小猴你為什么到河邊呢”?小猴說:“我想洗澡”,大象說:“我雖然鼻子長但洗不到后半身,你能幫我嗎”?“可以,不過你也得幫我!毙『镎f:“好”小猴急忙忙跑回家,拿來刷子,大象皮厚,小猴刷了好長時間才刷完,“該我刷了”。大象說。“好等一等!毙『镎f,他回家拿毛巾。大象用它那又粗又長的鼻子吸水,再噴在小猴身上,小猴也洗干凈了!
真是兩個的好朋友啊!
互相幫助作文3
昨日校園內(nèi)和學(xué)生們玩樂的情況下,我的鞋繩一不小心開過。呀,這可該怎么辦哪,我內(nèi)心嘟囔著。此刻我確實悔恨平常母親教我綁鞋帶,而我便是不認真學(xué),如今發(fā)愁了吧。已經(jīng)我一籌莫展的情況下,我聰明伶俐的想到還是 搬救兵 吧,尋求幫助我最好的朋友。我先想起來王錦毅,他嘗試給我系了一下,但是還是不沒有起色。大家兩個又尋找李棟澤,請他幫助。嘿,李棟澤可太棒了啊,他一下子就幫我把鞋繩系好啦!這下我又能和學(xué)生們高興的玩了呀!
我很謝謝王錦毅和李棟澤,她們盡自身較大 的.工作能力協(xié)助了我。我還在她們的身上也學(xué)得了中小學(xué)生的日常生活務(wù)必要自立,我能盡早的學(xué)好綁鞋帶。另外,因為我懂了一個大道理,同學(xué)之間互相幫助是一種傳統(tǒng)美德。僅有大伙兒互相幫助,才可以在碰到困難的情況下成功渡過。之后,我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人,做一個助人為樂的中小學(xué)生。
互相幫助作文4
今天早上,陽光明媚,鳥兒在枝頭歌唱,白云在天空上浮動,我哼著歌兒走進學(xué)校。
我走進教室,準備像往日一樣把《英才教程》拿出來讀,可是它卻不翼而飛了。我連忙把腦袋低下在書包里仔細翻找,可是每個角落我都找遍了,還是不見它的身影。我心里怦怦直跳,像十五只水桶——七上八下的:咦!我的《英才教程》怎么不見了?昨天我明明裝進書包里面了的。我又仔細地在書包里翻了翻,連每本書都翻開來找了,還是不見它的蹤影。這時,鐘老師已經(jīng)來了,我的同桌向洪鈦連忙把他的《英才教程》推到中間,讓我和他供著看。我感激地望了他一眼,和他一起讀起書來。
上課時,我的`同桌向洪鈦寫錯了一道題,可是他卻忘了帶橡皮擦,正著急呢。我看他愁眉苦臉的樣子,趕緊把橡皮擦遞了過去,他看了我一眼,開心地笑了。
今天我才真正懂得了:只要同學(xué)之間互相幫助,什么困難也難不倒我們。
互相幫助作文5
在我們?nèi)松杏性S多感人的事情,同學(xué)們之間互相幫忙,互相關(guān)心,在我生邊就發(fā)生了一件事。
一天,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)IC卡忘記帶了,聲上又沒錢,而且家長沒了接我,我都急的哭了,之后顧**(我同學(xué))看見了我得樣貌,問我怎樣了,我只是喃喃說出了原因.說到這是,我眼圈已經(jīng)紅了。⒛俏医枘阋辉X吧!"我頓時心里暖了起來,說了聲謝謝,接下了那一遠錢."我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過,"不用還了"那一剎那我突然明白了一個道理,那就是友誼比金錢更真貴.
像這種事情在我們生活中數(shù)不勝數(shù).
互相幫助作文6
有一個小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的'鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。
玲玲的媽媽是一個樂于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個女兒,她在城里打工,一年難得回來幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時玲玲才上三年級,只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。
現(xiàn)在玲玲長大了,這天,玲玲很快地寫完了家庭作業(yè),悄悄地來到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的床單、被子晾好。
這時,老奶奶從屋子里走了出來,看到正在忙碌的玲玲,摟著她說:“你可真是個好孩子呀,我女兒小時候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說:“老奶奶,瞧您說的,我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的,鄰里之間就應(yīng)該互相幫助和關(guān)愛嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。
互相幫助作文7
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。
突然,下起了雨,大家都著急了,這可怎么回家。啃∏嗤芟肓讼,“撲通”一聲跳進池塘里,摘了一片荷葉當做雨傘。大家看見了,直夸小青蛙:“你真聰明。”小青蛙不好意思地說:“快點躲到我的荷葉傘下面吧,我把你們送回家。”大家聽了,高興極了,說:“謝謝你,小青蛙!毙∏嗤芟劝汛蠹宜突亓思遥约涸倩丶。
小青蛙心里特別高興,因為他用自己的聰明才智幫助了別人。
互相幫助作文8
在一個陽光明媚的日子里,雞媽媽給了小雞一個漂亮的小桶,讓它去摘果子。小雞拎著小桶像一只出籠的`小鳥,蹦蹦跳跳的,快活極了。
走著走著,它遇到了小鴨妹妹,原來,小鴨也去摘果子,所以它們就一起上路了……
半路上,它們來到了河邊,河水“嘩啦啦”地流著,小雞急得蹙起了眉頭,眼睛瞪得溜圓,一旁的小丫搖搖身子說道:“我會游泳,我來帶你過去吧!”只聽“撲通”一聲,小鴨跳下了水,小雞也跳到了它的背上,它們終于過了河。
又走了一會兒,小鴨不小心掉進了土坑里。小雞想了想說;“我去把土坑用水填滿,你就可以出來了。”說著它就去打水了。一桶,兩桶,三桶……水滿了,小鴨也得救了,“謝謝你!”小鴨說!安挥弥x,我們是好朋友!
互相幫助作文9
有一天我去洗澡的時候不留意摔了一跤,把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說:“你腳都這樣了,等養(yǎng)好了再去上學(xué)吧!”我說:“不行!要是不去了我就不像小鳥那樣自由了,而是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥。我要做一只自由的小鳥!而且我還要學(xué)習(xí)新的知識和見我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學(xué)校。
第三節(jié)課我想上廁所,我走不了,怎樣辦呢?同學(xué)們伸出了熱情的.雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動!此時我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的,而是用心去溝通的。我們要團結(jié)友愛、互相幫忙。在別人需要幫忙的時候我也要伸出雙手去幫忙他們。
透過這件事,我又想到了在青海玉樹的小朋友們,他們在做什么呢?他們必須不會孤獨、害怕,有全國的人們在幫忙他們,他們必須會有完美的家園。
我們學(xué)校也進行了為玉樹自愿捐款的行動,我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻了一點愛心。
互相幫助作文10
炎熱的夏天到了。這天,動物園里的`小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時,飼養(yǎng)員大明看見了,心想,怎樣讓歡歡舒服點呢?大明靈機一動,想出了一個好辦法。
大明提來一桶拿來一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來,就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時的用鼻子蹭著大明。好像在說:真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見了,把鼻子伸進桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。。∈娣䴓O了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。
多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺不到炎熱了。
互相幫助作文11
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,小烏龜要去河里游泳,突然他不小心從山上滾了下來,四腳朝天,翻不過來了,正好小狐貍走過,幫忙把小烏龜?shù)纳碜臃诉^來,小烏龜很感激小狐貍,于是就一直跟著他,他們走到小河邊,小狐貍傻眼了,小木橋已經(jīng)被拆掉了,茫茫大海上只有小狐貍一個人,這時小烏龜開口:“小狐貍,你站在我的背上,我馱你過河!毙『偩驼镜搅诵觚?shù)腵背上,順利地過了河。
轉(zhuǎn)眼到了該回家的時候了,他想沒有小烏龜?shù)膸兔Γ以趺催^河呀?,這時一頭鯉魚游過來說:”我馱你過河!毙『偩团赖搅缩庺~的背上,鯉魚馱著小狐貍,過了長長的小河。路上小狐貍看到一個農(nóng)夫抓了一條鯉魚,小狐貍就趁農(nóng)夫沒注意,偷偷把鯉魚放回河里,鯉魚對小狐貍說:“謝謝你。”小狐貍說:“不用謝!
小狐貍邊走邊想,真是平時肯幫忙,急時有人幫。
互相幫助作文12
星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我乘坐公共汽車去外婆家。途中,上來了一位拄著拐杖的叔叔。我扭頭看看車廂。呀,都坐滿了人!這位叔叔行走不方便,站立著肯定也不方便,我應(yīng)該把座位讓給他,于是,我連忙站起來對那位叔叔說:“叔叔,這兒有座位,快來坐吧!笔迨逡徊揭还盏刈哌^來,客氣地說:“謝謝你,小朋友!”受到表揚的`我紅著臉說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
那位叔叔坐下后,我正為做了一件好事而感到開心時,不知什么緣故,車子突然剎車,我還沒反應(yīng)過來,便撲倒在前面座位上看書的大哥哥身上。大哥哥見狀,趕忙把我扶起來,著急地問:“小朋友,你沒事吧?”我搖搖頭說:“沒事沒事,剛才是我沒站穩(wěn)!贝蟾绺缏犃,把自己的座位讓給了我。
這時,我的心里暖融融的,要是大家都這樣互相幫助,我們的生活該多么美好呀
互相幫助作文13
每當我看見我家的自行車是,都會想起那位幫助過我的大哥哥。
那年我七歲,才剛剛學(xué)會騎自行車。我高高興興地把自行車推出家門,想去中心廣場玩。不料,走在半路,一不小心,車就翻了,我坐到了地上,哭了起來,車也差一點砸到我的身上。有一位大哥哥正好路過這里,于是,就把我和車都扶了起來,說:“小妹妹,你沒事吧,痛不痛?”“謝謝你,我只是有一點點痛!薄澳憧梢宰约夯丶覇?”“我可以,謝謝你,我沒關(guān)系的.!闭f完,我就推著車慢慢地走回家了。
這件事令我特別難忘,我以后也要多多幫助別人!
互相幫助作文14
有一天放學(xué)后,突然烏云密布,來電交加,下起了傾盆大雨。
小紅沒帶雨傘,站在校門口心急如焚地等待。他一會兒抬頭看看天,一會兒低頭看看手表。小紅想起病床上的奶奶等著她去照顧。最后,小紅皺了皺眉頭,決定冒雨跑回家。老師看見了連忙喊住她:“小紅,等一等。”只見老師脫下自己身上的雨衣披在小紅身上。小紅感激地說:“謝謝,老師!崩蠋熣f:“你快去吧!”小明看見了,連忙跑過去踮起腳尖把傘撐在老師頭上。老師說:“謝謝你,好孩子!毙∶餍χf:“幫助老師是應(yīng)該做的.!
互相幫助作文15
動物小區(qū)里住著小狗和剛搬來的小胖兔。小胖兔因為新搬來,有些不熟悉小區(qū)的環(huán)境,經(jīng)常鬧出笑話。
有一天,動物小區(qū)進行“健康身體,天天快樂”免費體檢活動。小胖兔因為太胖得了高血壓,又不敢去看醫(yī)生,怕小鹿醫(yī)生說它胖。小狗見小胖兔不敢去看醫(yī)生,就對它說:“小胖兔,我也會醫(yī)術(shù),我給你看病好不好?”小胖兔沒有說話,只是點了點頭。小狗給小胖兔看了又看,知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓,于是就給小胖兔開了藥方,小胖兔吃了以后病果然很快就好了。
這篇故事告訴我們:別人在你有困難的'時候幫助過你,你也要在別人有困難的時候幫助別人。
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