到圖書館借書作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的到圖書館借書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

到圖書館借書作文1

　　在我們的生命中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次。第一次喊爸爸媽媽，第一次做飯，第一次乘飛機(jī)，第一次……無數(shù)的第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。暑假里的`一天，媽媽給我辦了一個(gè)借書證，讓我自己去借書。來到圖書館，我把借書證遞到一位阿姨的手里。

　　阿姨說：“你可以去借書了�！蔽腋吒吲d興地走進(jìn)了圖書館。記得那次上圖書課，我看的那本《格林童話》非常好看，我很想借這本書，可是這本書在哪呢？我很想回去問問阿姨，又想了想，還是自己找吧！這時(shí)，一位阿姨來到我身邊問：“你要借什么書？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我想借《格林童話》�！卑⒁陶f：“我來幫你找吧！”我連忙回答：“不用了阿姨，我想自己的事情自己做，謝謝你�！卑⒁绦χ�走開了。我找了很久，終于找到了那本書，我高興極了。

　　這時(shí)，媽媽來接我，我不肯走，還想多看一會(huì)兒，媽媽沒有辦法，只好讓我再看一會(huì)兒。這是我第一次借書的經(jīng)歷。經(jīng)過這次事讓我明白了：無論笑過還是哭過，都是彌足珍貴的記憶，因這它就像春天的第一場(chǎng)小雨，夏天的第一朵花，秋天的第一片落葉，冬天的第一場(chǎng)雪，是生命里不會(huì)磨滅的痕跡。

到圖書館借書作文2

　　聽說圖書館已經(jīng)建好了，今天我就和媽媽去看看里面有什么好書。

　　來到5樓的少兒閱讀室，透過玻璃墻，我看見里面的環(huán)境寬敞明亮，每個(gè)書架上都整齊地?cái)[放著一本本新書。里面的人有的在看報(bào)，有的在看書，還有的在找書。

　　一進(jìn)門，里面的書就讓我眼花繚亂，有《少兒百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《我們愛科學(xué)》、《小心大發(fā)明》……，我來到童話類書架的面前，看見了許多從來沒看過的'童話書。我想：這么多好看的書，不知道多久才能看完？我隨手拿了一本《藍(lán)色美國童話》，就津津有味地看了起來，圖書館里非常安靜，連一根針掉下來也能聽見。

　　快樂的時(shí)間是短暫的，連一半也沒看到就要回家了。我請(qǐng)媽媽把借書證拿出來把這本書給借了。我們?cè)诜��?wù)臺(tái)辦理了手續(xù)，阿姨說：“小朋友，要把書保護(hù)好哦，記得要準(zhǔn)時(shí)還書�！�

　　在回家的路上，我說：“以后，我還要經(jīng)常到圖書館去借書。”

到圖書館借書作文3

　　“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)” 下課的鐘聲敲響了，同學(xué)們像火箭般沖出了教室。有的.散散步，通通風(fēng)；有的說說笑笑；還有的聊聊天。

　　班級(jí)里一下子，只剩我和幾名同學(xué)。邱老師笑瞇瞇地說道：“我們等會(huì)兒到圖書館去上閱讀課�！蓖ㄖ�下來，消息一下子傳開了，同學(xué)們都興奮極了！我更是高興，因?yàn)檫@是我第一次去圖書館，頓時(shí)心中的好奇心不言而喻。我們排成了長長的隊(duì)伍來到了圖書館門口。哇，里面好安靜�。〈蠹叶计炔患按�地走進(jìn)去，安靜地坐在座位上，管理員就跟我們講起了在圖書館的守則，我們都洗耳恭聽。

　　到借書的時(shí)候了，我們走到書柜那邊，就像走進(jìn)了書的海洋一樣，我從柜子上取下一本《格林童話》，拿著這本書就到借書臺(tái)那邊刷卡后坐在位子上津津有味地看起了書。

　　直到下課鈴聲再次響起時(shí)，才戀戀不舍地 走回班級(jí)。

　　我喜歡在圖書館里上閱讀課，它使我陶醉在書海當(dāng)中。

到圖書館借書作文4

　　自從在泉州市圖書館辦了一張圖書借閱證后，每隔兩三周，我便和媽媽一同到圖書館借書。

　　又逢周末，我和媽媽早早地來到了圖書館。一進(jìn)圖書館，只見小朋友們有的在專心致志地看書，有的在認(rèn)真地挑書，還有的在辦理借書、還書手續(xù)�？粗�一排排琳瑯滿目的書籍，我仿佛置身于書的海洋。于是我一頭扎入書海中，尋找我夢(mèng)寐以求的'圖書。這里魯濱遜正邀請(qǐng)我和他一起漂流，我趕緊把它從書架上拿了下來，那里馬小跳對(duì)我使勁揮手，我迫不及待地取下書，放入懷中、我拿了一本又一本，每一本書都愛不釋手，媽媽笑著說：“別著急，一次最多借4本，余下的下次再借�！�

　　我仔細(xì)地挑選出要借的書，把其余的圖書放回原位。我找到閱讀區(qū)的一個(gè)位置坐下，津津有味地看起書來。時(shí)間過得飛快，臨近閉館時(shí)，我把圖書交給管理員阿姨，她用掃描儀一掃，并交代要愛護(hù)書本及還書時(shí)間，手續(xù)就完成了。

　　我拎著沉甸甸的一袋書走出圖書館，心想：我要多讀書，讀好書。圖書館的書可真多，真想把它讀個(gè)遍。

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