【推薦】班主任作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班主任作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任作文 篇1
新學(xué)期開始了,我們的同學(xué)換了新面孔,老師換了新方法,班主任更是從頭到尾整個(gè)人都換了!
新班主任姓韓,教我們政治。其實(shí),我們早就知道他的大名了。他的結(jié)婚典禮就在我們學(xué)校舉辦的。只是我們相見不相識(shí)。
他,身材高大,氣宇軒昂。他的發(fā)型很特別,后面和兩邊的頭發(fā)較短,前面的比較長一點(diǎn)兒,眉宇間透著嚴(yán)肅,再加上眼睛的襯托,似乎是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。不過他說話時(shí)又帶著幽默風(fēng)趣。濃厚的茅坪口音,不十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話,幽默的機(jī)智感,確實(shí)讓人有趣。
不知為什么,他總是給我一種很親切感。也許是因?yàn)樗麑W(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)任的緣故吧。每天即使沒有他的課,他也會(huì)帶我們教室來查一查我們的學(xué)習(xí)生活。每次大掃除時(shí),他都會(huì)親自來檢查,并時(shí)不時(shí)示范一番。課外時(shí)間,總有他和學(xué)生談話的身影。晚睡時(shí),更有他訓(xùn)導(dǎo)的聲音。
在這樣的班主任班里上課,我感到很榮幸。每次上課時(shí)我都非常認(rèn)真,尤其是在他的課上,我更是加倍努力。有一次政治課上,他提出了一個(gè)問題讓我們回答,可沒有一個(gè)舉手回答,討論之時(shí),他走到我的身邊問我為什么不回答,我頓時(shí)無言以對,無地自容,但他仍鼓勵(lì)我。T討論結(jié)束后,我立即舉手回答對了這個(gè)問題,這時(shí),心里才放下了那沉甸甸的擔(dān)心。
他還是一個(gè)賞罰分明之人。上周晚自習(xí),有一個(gè)同學(xué)穿著拖鞋走進(jìn)教室,班主任見了,立刻讓那位同學(xué)把鞋子脫了扔到樓下,并嚴(yán)厲的批評(píng)了他。第二天晚自修后,那位同學(xué)又見到了一個(gè)錢包交到班主任手里。他又當(dāng)眾表揚(yáng)了這位同學(xué)。并號(hào)召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí)。
我們喜歡我們的新班主任。
班主任作文 篇2
讓我記憶最深刻的,是我的前班主任宋老師。
宋老師那長長的、彎彎的酒紅色頭發(fā),隨意地披在肩上給人感覺十分親近,白白的皮膚,大大的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,都是她身上美麗的特征。雖然眼角上有眼角紋,但絲毫不能掩蓋宋老師的美麗。
老師是從二年級(jí)的時(shí)候,轉(zhuǎn)到我們班的,她才來了沒幾天,我們都喜歡上了她。她上課的時(shí)候比較嚴(yán)肅的,下課了,她就像大朋友一樣,和我們一起聊天、開玩笑,天天微笑得面對我們,不像其他老教師一樣不敢讓人親近,我們都愿意把心里話跟她說。
她還特別關(guān)心我們。記得有一次,我生病生病發(fā)燒了,身體很不舒服。上課的時(shí)候,強(qiáng)打起精神來,聽老師講課,下課了,就軟軟地趴在桌子上?斓街形绲臅r(shí)候,我終于忍不住,在語文課上吐了,吐出了一灘土黃色的東西,里面還有我早上喝的稀飯,一股酸臭味,讓誰聞了,誰都會(huì)不好受。很多同學(xué)都捂住了鼻子,甚至還有的人在那里嘀咕說:“這氣味真不好聞,今天真的好倒霉呀……”這些話被宋老師聽見了,她的眼睛不悅地瞪了他們一眼說:“你們這些人,自己班同學(xué)生病了,還不去幫忙,在那里說什么呢,說出來給我聽聽!”然后宋老師快速地走到我身邊,她的長裙刮到了我吐的東西,同學(xué)在后面提醒,她卻一點(diǎn)也不在意,走到我身邊焦急地問道:“王欣杭,你怎么了……”然后讓同學(xué)幫我整理好書包,送我到傳達(dá)室。
到了晚上我正躺在床上休息的時(shí)候,媽媽的手機(jī)不停地“叮咚,叮咚”響,打開手機(jī)一看,原來都是宋老師發(fā)來的。微信里面問,我身體有沒有好一些,還能不難受,還說,這幾天要多喝些水,如果身體吃不消,這幾天還是在家里好好休養(yǎng)休養(yǎng),課是跟的上的,老師會(huì)幫你補(bǔ),沒關(guān)系的,身體才是最重要……看著一條條關(guān)心我的短信,我的眼睛濕濕的,宋老師的身影浮現(xiàn)在了我的眼前,她好像在我的身邊從未走遠(yuǎn)過。
到了五年級(jí),還沒開學(xué),宋老師突然跟我媽媽說,她五年級(jí)不能再教我們了,她要去教二年級(jí)的小弟弟小妹妹了。她說雖然我們這個(gè)班淘氣,但是她還是舍不得……說著說著,她哭了,哭得很傷心。
宋老師。真希望什么時(shí)候能再做你的學(xué)生!
班主任作文 篇3
五年級(jí),我們換了新的班主任是一位女老師,她有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),帶上一副小的眼鏡,很帥!
我很喜歡上她的課,她上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,但我們每次上她的一節(jié)課都非常高興。而且我們遇到不會(huì)的問題,老師就說幾句話,讓我們打開思路,說的時(shí)候還帶著笑容,我們感覺每一堂課都上的非常快,不知這是問什么。
唉!有這樣一位好老師可以讓我們在語文里學(xué)到更多的東西,可以讓我們在漢字的世界里遨游,讓我們喜歡上語文課。瞧,這就是我們嚴(yán)厲的班主任——?jiǎng)⒗蠋煟?/p>
班主任作文 篇4
我三年級(jí)教我的班主任是齊老師,她很溫柔,對我很好。
她扎著一個(gè)馬尾辮,身材中等,戴著橢圓形的眼鏡,和氣并溫柔。有一次,我做錯(cuò)了事并沒有認(rèn)錯(cuò),她問我:“趙昊同學(xué),你知不知道錯(cuò)在哪里呢?”我說:“我不知道。”因?yàn)槲夷菚r(shí)覺得自己沒有做錯(cuò),F(xiàn)在我十分后悔。齊老師又問我:“那你打了同學(xué),而且還傷了,那你覺得你做對了嗎?”我搖著頭說:“我做的不對。老師我知道我錯(cuò)在那里了。”齊老師又接著問:“錯(cuò)在哪里了呢?”我說:“我沒事打同學(xué),同學(xué)們應(yīng)該互相照顧,不能打同學(xué)!薄罢J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就好!饼R老師說。齊老師摸了一下我的頭說:“去吧,回去上課去吧!蔽一亟淌业穆飞,有說不出的感激,感激的是老師今天教給我了一個(gè)非常重要的一個(gè)人生道理:班級(jí)就是一個(gè)大團(tuán)體,我們也是這個(gè)大家庭中的一份子,我們不能破壞大家庭的和諧和溫馨,我們要維護(hù)大家庭的和諧、溫馨和幸福。
老師是崇高的一門職業(yè),等我長大了,我一定要好好報(bào)答老師對我的教誨之恩。
班主任作文 篇5
我上三年級(jí)了,這學(xué)期我們的新老師有:語文沈老師,數(shù)學(xué)錢老師,英語徐老師。我給大家介紹教英語的.徐老師。
徐老師是短發(fā),有雙明亮的大眼睛,老師的耳朵很厲害,同學(xué)在底下講話老師能聽得到。老師有張小小的嘴,老師的身體很苗條。
英語是一門新主課,我很擔(dān)心學(xué)不好,在上第一節(jié)課時(shí),老師說:“英語是一種語言,也是一門很輕松的課。只要大家認(rèn)真學(xué)就能學(xué)好。聽了老師的話我放下心來,我決心學(xué)好英語這門課。
我喜歡徐老師。也向所有老師說:“老師辛苦了。老師謝謝你們!祝老師一生平安!”
班主任作文 篇6
我的班主任張老師,她長得高高瘦瘦的,眼睛不太大卻非常有神,同學(xué)們在班里的一舉一動(dòng),都逃不過她的法眼。張老師嘴唇薄薄的,一說起話來就神采飛揚(yáng)的。
張老師上課時(shí)非常嚴(yán)厲,她總是要求我們讀書時(shí)要有感情、有停頓。寫字要寫的有“味道”。每次寫字還必須墊墊板,剛開始我覺得很麻煩,可是看到干凈工整的作業(yè)本,我覺得張老師太細(xì)心、太有才了。
張老師說話的時(shí)候,有時(shí)溫柔的像一只小綿羊,要是有誰不守紀(jì)律惹她生氣的時(shí)候,她就兇的像老虎,好嚇人!
這就是我的班主任張老師,我們又愛又怕的張老師。
班主任作文 篇7
61個(gè)性格迥異的娃娃們組成了俺們這個(gè)班,要說能壓得住我們這些“熊孩子”的當(dāng)然非老班莫屬。而老班的嘮叨更是班上一絕。古有花木蘭替父從軍,現(xiàn)有老班以一敵眾,欲知詳情,請看下文:
武 俠 篇
晚霞映天,殘陽如血。武林中各個(gè)端坐其位,真氣浮于體內(nèi)。尤以“花花公子”團(tuán)為主,擔(dān)憂之色躍于臉上,平靜的武林將掀起一場生死浩劫。教室窗外,一道黑影閃過,更令“花花公子”團(tuán)聞風(fēng)喪膽!吧险n!”平靜的聲音中透出一股威嚴(yán),眾人驚慌,,答曰:“老師好!”隨之小心坐下。黑衣人鎮(zhèn)定自若,面色略柔和,眾人稍安。突然,天色驟變:“昨晚下晚自習(xí)干了壞事的同學(xué)給我站起來!”“花花公子”團(tuán)知道惹了禍,面對老班的威嚴(yán),他們顫抖著站了起來,“我給你們說了多少遍,作為學(xué)生要注意其身份,不要去招惹別人,有句話說得好‘讀書不刻苦,不如回家賣紅薯’,你們……”(以下省略N個(gè)字)老班那飽含生活味和哲學(xué)性的話很快就將這些淘氣包給折服了。怎樣,我們老班的嘮叨之功厲害不?
溫 柔 篇
話說同學(xué)A最近沉迷于美色,在美男的世界里不可自拔(想多了,是小說,注意節(jié)操啦。親。└袔状稳焕蠋熃o抓個(gè)正著。(是偶然還是必然呢?)一次,同學(xué)A又在偷偷摸摸地幻想書中男主角的模樣,這時(shí),一雙手輕輕地摸了同學(xué)A的頭一下,同學(xué)A本能地回頭一望,正好對上了老班溫柔的目光,不由得驚出了一身冷汗。老班的聲音悠悠然飄來:“你為什么總喜歡這些書呢?里面都是一些虛擬的情節(jié)啊,哪有那么多才子佳人的故事呢。人要活在當(dāng)下,著眼于未來。心理的滿足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敵學(xué)習(xí)的進(jìn)步,個(gè)人的發(fā)展……同學(xué)啊,要有選擇的閱讀……”同學(xué)A的結(jié)局并不重要,重要的是老班的溫柔攻勢狂轟濫炸似的向同學(xué)A襲來,使得同學(xué)A不得不改掉自己的“不良嗜好”,做起良民來了。
盡管老班的嘮叨讓許多同學(xué)都有一種“不如歸去”的感覺,但還是要十分感謝她,要不是老班的嘮叨,我們這些“熊孩子”會(huì)比“熊孩子”更“熊孩子”!親愛的老班,“三八”節(jié)快樂!
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