[精品]蒲公英的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的蒲公英的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1

　　一直以來，都非常喜歡蒲公英；不光是因?yàn)樗�的自由，更因�(yàn)樗�是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的傳播者！

　　看到它，仿佛就像看到了自己；親切之情難以言表！

　　它就是樂觀，自由，堅(jiān)強(qiáng)的代名詞！

　　有時(shí)候，我們?nèi)缫恢伙w舞的蒲公英， 遨游在廣闊的山川田野；卻忽略了我們迎風(fēng)而動(dòng)的不甘，我們只能樂觀的面對(duì)這些即將到來的新奇世界；身不由己的飛行雖然充滿了不確定性，但是卻為我們打開了另一個(gè)生存的空間；無論將要去何方，我們已然快樂的走在這充滿魔幻味道的征程上；直到我們發(fā)現(xiàn)新的土壤，開始新的生命，迎接嶄新的未來世界！

　　當(dāng)我們隨著微風(fēng)飄蕩在晴空萬里的田野，街巷；我俯視著人群，觀察著這個(gè)新鮮而又五彩繽紛的世界；我不禁在想，這究竟是個(gè)怎樣的社會(huì)；一路風(fēng)雨，我們的同伴都在隨波逐流的天氣里分崩離析；帶著有限的種子，去開創(chuàng)那無限的生機(jī)；只剩下我，任舊悠閑的游覽著一路的湖光山色，街景樓臺(tái)！

　　蒲公英，鑄就要走一條不平凡的路；正如它的花語一樣，無法停留的愛；

　　我漂浮在高空，猶如一架無人機(jī)；時(shí)而走走，時(shí)而蕩蕩；揣摩著我所看到的，聽到的'所有，仔細(xì)觀察著，并用心體諒著這個(gè)世界！

　　有人禱告，有人犯罪，有人勞作……等等好多好多；我不明白，那么多人對(duì)著一堆雕塑祈求就能得到所謂的幫助？在我看來，那只是對(duì)自己心靈的慰藉，有一種掩耳盜鈴自欺欺人的感覺；我也不明白，為什么有那么多人通過爾虞我詐來獲得哪些看似豐厚實(shí)則并無多大益處的身外之物，即使錦衣玉食呼風(fēng)喚雨也只不過如鏡花水月般空明；我曾一度探尋對(duì)萬事萬物的理解與本源的發(fā)展，我清楚的知道只有自己才能發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，從而改變自己；面對(duì)失敗，我們只能去前進(jìn)改善；面對(duì)挫折，我們只能去汲取克服；面對(duì)困苦，我們只能去自我調(diào)節(jié)面對(duì)；我們是快樂的蒲公英，也是無謂的戰(zhàn)士；我深切體會(huì)到，我們從出生，再到成長(zhǎng)，再經(jīng)過漫長(zhǎng)的跋山涉水，風(fēng)雨兼程的趕往我們即將開創(chuàng)新紀(jì)元的目的地；周而復(fù)始，夜以繼日的做著看似同一件卻又處處不同的事情；也許，著就是生命的延續(xù)！

　　等我想清楚的時(shí)候，即使還來得及也已經(jīng)晚了；即使晚了，但對(duì)未來說不定還來得及；人生，就是一場(chǎng)單程的旅行；我們無法選擇飛行的起點(diǎn)，甚至也決定不了起飛的方向，但我們卻可以樂觀的去迎接未知的挑戰(zhàn)；即使我們飛不過大海，至少我們努力過；即使我們散落在懸崖，至少我們還能生長(zhǎng)；即使我們一直飛翔，那至少我們還在路上，終點(diǎn)只是遲來的幸福一樣！

　　蒲公英的軌跡，無人琢磨，即使自己也不一定知道；只有找到真正的港灣，那才是真真正正的開始；只有讀懂生活的人，才配擁有至高無上的幸福；也只有真真正正用心去體諒世界的人，才能用感召的心去對(duì)待一切酸甜苦辣！

　　沒有失敗，便不會(huì)有成功；沒有豐富的知識(shí)，便不能體諒百味雜陳的人生滋味；沒有風(fēng)雨兼程的陪伴，更不會(huì)有到達(dá)幸福彼岸的一天！有時(shí)候，看似渺小的事物卻起到最關(guān)鍵的作用；有時(shí)候看似偉大的信仰然而并沒有什么卵用； 有時(shí)候，也只是有時(shí)候……

　　獻(xiàn)給看似自由，實(shí)則身不由己且樂觀堅(jiān)韌的蒲公英！

蒲公英的作文 篇2

　　從前，在一片綠茵茵的草地上，長(zhǎng)著許許多多的蒲公英。小蒲公英和媽媽一直幸福地生活在這片樂土上。日子一天天飛逝著，小蒲公英長(zhǎng)大了，它必須離開媽媽的懷抱，去其它地方安家落戶。

　　這時(shí)，風(fēng)婆婆趕來了。小蒲公英拉著風(fēng)婆婆的衣袖，含著淚水跟媽媽道別。

　　風(fēng)婆婆飛呀飛呀，來到一個(gè)公園。小蒲公英想在這兒落下來。可還沒等小蒲公英落下去，地上的.花花草草就嚷了起來：“別下來，別下來！這兒不合適你。我們住在這里時(shí)時(shí)刻刻聞著汽車排放出來的廢氣，忍受著別人的吵鬧聲，甚至還有人來踩踏，采摘我們……”

　　“風(fēng)婆婆，可以再送我一程嗎？”小蒲公英輕輕地問�！昂玫�!”說完，風(fēng)婆婆又帶著小蒲公英飛向別的地方。

　　風(fēng)婆婆飛呀飛呀，飛到了小溪邊。小溪的周圍堆滿了各種各樣的垃圾，正散發(fā)出陣陣惡臭，一群群蒼蠅在那手舞足蹈。小蒲公英實(shí)在受不了。于是，風(fēng)婆婆又帶著小蒲公英飛呀飛呀，，飛到了田野、森林……可都不合適小蒲公英成長(zhǎng)。

　　最后，風(fēng)婆婆只好帶著小蒲公英回到它的家鄉(xiāng)，找它的媽媽。可是，小蒲公英的媽媽不見了，綠茵茵的草地不見了，地上豎起了參差不齊的高樓大廈。小蒲公英傷心極了！

　　“咳，咳……”

　　“是誰在咳嗽？”小蒲公英問。

　　“是我。小蒲公英，你回來了呀！”榕樹爺爺虛弱地回答。

　　“啊，榕樹爺爺�！毙∑压�英說，“我媽媽呢？”

　　“哎，別提了！自從人類的科技發(fā)達(dá)了，他們就跑到各個(gè)地方造房子，辦工廠，把我們這兒的植物都鏟除了。幸虧，我的樹冠大，可供他們乘涼。要不然，我的這條老命早沒了。至于你媽媽呢，人類用挖土機(jī)……咳，咳……”

　　天哪，我的家園在哪里？小蒲公英拉著風(fēng)婆婆的衣袖到處游蕩……

蒲公英的作文 篇3

　　在春天里，我有時(shí)會(huì)在草坪上看到蒲公英的花。它是多么白呀！像圓圓的雪球。它是多么輕呀！像紛紛的柳絮。

　　有細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那朵小小的花上，一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小生命，如樹木般矗立著。微風(fēng)吹來，便有幾個(gè)小生命抓著風(fēng)的衣袂飄走。它們也許飄到沃土，也許飄到石縫。它們不知前方是什么，只知道頑強(qiáng)地活下去，因此，有人叫蒲公英的花為“無法停留的愛”。無法選擇出身，從不抱怨命運(yùn)，永遠(yuǎn)熱情生活，這就是“蒲公英的愛”。生活中，也不乏這樣的人。

　　曾有過這么一位父親，在他的孩子出生一周后，他被告知得了癌癥，這突如其來的厄運(yùn)令他五雷轟頂，但這飛來的橫禍并沒有讓他崩潰，他還是一如既往，該吃飯吃飯，該睡覺睡覺。同時(shí)，他還秘密地接受治療，這一切，他沒有讓任何人知道。

　　在孩子五歲時(shí)，醫(yī)生告訴他，他只能活兩個(gè)月了。他告訴了自己的親人好友，大家都很關(guān)心他，而他卻樂觀地說：“我一定要活到兒子十歲生日的時(shí)候！”他那時(shí)很激動(dòng)，像是對(duì)自己下了死命令。

　　花開花落，月移星走，時(shí)光飛逝，十五春秋，這位偉大的父親每天堅(jiān)持吃藥，每天笑對(duì)生活，他不知前方是什么，不知哪一天便會(huì)猝然倒下。他憑帶著一股信念，勇斗癌病魔，含笑對(duì)生活，連醫(yī)生都稱他為“神話”。

　　他就像一朵盛開的蒲公英，對(duì)于家人，他是一份“無法停留的.愛”；對(duì)于兒子，他是一份“無法長(zhǎng)久的愛”；對(duì)于世人，他是一份“無法抹去的愛”！

　　聽說過一位著名的國際勵(lì)志大師嗎？他天生沒有雙腿，卻成為了世界公認(rèn)的激勵(lì)大師——約翰·庫提斯。他的一句名言是：“別對(duì)自己說不可能。”他無法選擇自己人生的起點(diǎn)，卻一樣到達(dá)了成功的彼岸。他有一位美麗的妻子和一位健全的兒子。他可以開著特制的汽車去任何地方，他可以用自己的手寫出精彩的文章。

　　約翰在全世界都享有盛名，他游走世界，用自身的經(jīng)歷感動(dòng)激勵(lì)了無數(shù)人，使他們走出陰霾，走出消沉。

　　他又何嘗不像一朵盛開的蒲公英呢？他沒有好的出身，卻仍然頑強(qiáng)地“萌芽”、倔強(qiáng)地“生長(zhǎng)”，直到到達(dá)彼岸。我們都是一顆顆蒲公英的種子，被命運(yùn)的風(fēng)吹散到世界各地。我們沒法選擇自己的出身，有的人富裕，有的人貧窮，但只要我們心中有一份不放棄的夢(mèng)想，頑強(qiáng)地生活下去，我們終將盛開出屬于自己的最美麗、最絢爛的花朵！

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